2023届河南省新野县一中物理高三第一学期期中综合测试试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一船在静水中的速度是10 m/s,要渡过宽为240 m、水流速度为8 m/s的河流,

2、sin 530.8,cos 530.1则下列说法中正确的是( )A此船过河的最短时间是30 sB船垂直到达正对岸的实际航行速度是1 m/sC船头的指向与上游河岸的夹角为53船可以垂直到达正对岸D此船不可能垂直到达正对岸2、如图所示,质量为m=0.5kg的小球(可视作质点)从A点以初速度水平抛出后撞到竖直挡板上,已知档板与A点的水平距离为x=2m,A点足够高,空气阻力不计, ,则小球撞到板上时的最小动能为()A1J B5J C10J D15J3、伽利略对“运动和力的关系”和“自由落体运动”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,

3、对这两项研究,下列说法正确的是( )A图1中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成B图1的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持C图2通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动D图2中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易4、如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度-时间图像。已知物体在前 2s 内向东运动,则根据图像做出的以下判断中正确的是 A物体在前 4s 内始终向东运动B物体在前 4s 内的加速度大小不变,方向始终向西C物体在前 4s 内的加速度大小不变,方向先向西,后向东D物体在第 2s 末回到出发点5、如图所示

4、,光滑的铁丝做成的圆环固定在竖直平面内,一中心有孔的小球穿在铁丝上,由于受到轻微扰动,小球从最高点向下滑动,则在小球从最高点A滑到最低点B的过程中()A铁丝对小球的作用力一直增大B铁丝对小球的作用力做功为零C铁丝对小球的作用力的冲量为零D重力对小球做功的功率一直增大6、关于功,下列正确的说法是( )A物体受到力的作用,并且有位移,力就一定做功B在功的计算式中,F、s和均可取正值、负值或零C合力的总功等于每个分力所做功的绝对值相加D功不是描述物体状态的物理量二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3

5、分,有选错的得0分。7、如图所示,长为L的轻杆一端固定一质量为m的小球,另一端安装有固定转动轴O,杆可在竖直平面内绕O无摩擦转动若在最低点P处给小球一沿切线方向的初速度,不计空气阻力,则下列说法正确的是A小球不可能到达圆周轨道的最高点QB小球能到达圆周轨道的最高点Q,且在Q点受到轻杆向上的支持力C小球能到达圆周轨道的最高点Q,且在Q点受到轻杆向下的拉力D小球能到达圆周轨道的最高点Q,且在Q点恰好不受轻杆的弹力8、为了测量储罐中不导电液体的高度,将与储罐外壳绝缘的两块平行金属板构成的电容器C置于储罐中,电容器可通过开关S与电源相连,如图所示。当开关S断开且罐中的液面上升充满容器后A电容器的电容变

6、小B电容器的电容变大C电容器两极板间的电压变大D电容器两极板间的电压变小9、一个质量为m的物体以某一平行于斜面的速度从固定斜面底端冲上倾角为30的斜面,其加速度为g,如图所示,此物体在斜面上上升的最大高度为h,g为重力加速度,则( )A物体与斜面间的动摩擦因数为B物体在沿斜面上升过程中重力做功mghC重力的最大功率为D物体在沿斜面上升过程中,物体克服摩擦力做功10、2009年5月,航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道进入椭圆轨道,B为轨道上的一点,如图所示,关于航天飞机的运动,下列说法中正确的有A在轨道上经过A的速度小于经过B的速度B在轨道上经过A的动能小于在轨道上经过

7、A的动能C在轨道上运动的周期小于在轨道上运动的周期D在轨道上经过A的加速度小于在轨道上经过A的加速度三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)利用如图1所示图装置做“验证机械能守恒定律”实验(1)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是_A交流电源 B刻度尺 C天平(含砝码)(2)实验中,先接通电源,再释放重物,得到如图2所示的一条纸带在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T设重

8、物的质量为m从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量Ep=_,动能变化量Ek=_(3)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是_A利用公式v=gt计算重物速度B利用公式v=计算重物速度C存在空气阻力和摩擦阻力的影响D没有采用多次实验取平均值的方法(4)某同学想用下述方法研究机械能是否守恒,在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始点O的距离h,计算对应计数点的重物速度v,描绘v2-h图象,并做如下判断:若图象是一条过原点的直线,则重物下落过程中机械能守恒请你分析论证该同学的判断依据是否正确_(回答正确或不正确)12(12分)某同学利用光电门传感器设计了一个研究小物体

9、自由下落时机械能是否守恒的实验,装置如图所示,图中A、B两位置分别固定了两个光电门传感器实验时测得小物体上宽度为d的挡光片通过A的挡光时间为t1,通过B的挡光时间为t2,重力加速度为g为了证明小物体通过A、B时的机械能相等,还需要进行一些测量和数据分析(1)下列必要的测量步骤是_A用天平测出小物体的质量mB用秒表测出小物体通过A、B两传感器的时间tC测出小物体释放时离桌面的高度HD测出A、B两传感器之间的竖直距离h(2)若该同学用d和t1、t2的比值分别来表示小物体经过A、B光电门时的速度,并设想如果能满足_关系式,即能证明在自由落体过程中小物体的机械能是守恒的(3)该同学的实验设计可能会引起

10、误差的是(请写出一种):_四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)为了体现人文关怀,保障市民出行安全和严格执法,各大都市市交管部门强行推出了“电子眼”,据了解,在城区内全方位装上“电子眼”后立马见效,机动车擅自闯红灯的大幅度减少,因闯红灯引发的交通事故也从过去的5%下降到1%现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为10m/s当两车快要到一十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急刹车(反应时间忽略不计),乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车,但乙车司机反应较

11、慢(反应时间为0.5s)已知甲车紧急刹车时制动力为车重的 0.4倍,乙车紧急刹车制动力为车重的0.5倍,求:(1)若甲司机看到黄灯时车头距警戒线15m,他采取上述措施能否避免闯红灯?(2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离?14(16分)额定功率是60kW的无轨电车,其最大速度是108km/h,质量是2t,如果它从静止先以2m/s2的加速度匀加速开出,阻力大小一定,求:(1)电车匀加速运动行驶能维持多少时间?(2)又知电车从静止驶出到增至最大速度共经历了21s,在此过程中,电车通过的位移是多少?15(12分)在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处运送到低处,

12、为此工人们设计了一种如图所示的斜面滑道,斜面长L=2.0m,其与水平面的夹角=37。现有一些建筑材料从斜面的顶端由静止开始下滑,其与斜面间的动摩擦因数=0.25。已知sin37=0.60,cos37=0.80,建筑材料可视为质点,空气阻力可忽略不计,取重力加速度g=10m/s2。(1)求建筑材料沿斜面下滑的加速度大小a;(2)求建筑材料滑到斜面底端时的速度大小v;(3)若建筑材料的质量m=20kg求其滑到斜面底端时重力做功的功率P1;求其下滑的整个过程中重力做功的功率P2;(4)若想使建筑材料滑到斜面底端的速度减小一些,试分析说明可采取哪些措施?参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分

13、,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】A、合运动和分运动之间具有等时性,所以当船速垂直河岸时用时最少:;故A错误.C、D、因为,则船头指向斜上游方向,可以使河岸方向的速度为零,合速度垂直河岸从而垂直过河,设船头的指向与上游河岸的夹角为,有;可得,即;故C,D均错误.B、垂直过河时,;故B正确.故选B.【点睛】处理小船过河时,按照合运动与分运动的关系:等时,等效的特点进行分析即可,注意:(1)当船速垂直河岸时,用时最少;(2)当船速大于水速时,合速度垂直河岸,位移最小为河宽2、C【解析】小球平抛运动的时间,则下降的高度为: ,根据动能定理得: ,解得小球撞

14、到板上的动能为,C正确,选C【点睛】根据平抛运动的规律得出下降高度的表达式,结合动能定理得出小球撞到板上动能的表达式,分析求解动能的最小值3、D【解析】A. 完全没有摩擦阻力的斜面是实际不存在的,故实验不可能实际完成,故A错误;B. 图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动不需要力来维持,故B错误;CD. 伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力得作用效果,而小球在斜面上运动

15、的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推故C错误,D正确;4、B【解析】A根据图像可知,物体前两秒运动方向为负,向东运动,后两秒运动方向为正,向西运动,故A错误;BC从图像中可知图像的斜率不变,因此物体加速度不变,方向与初速度方向相反即向西,故B正确,C错误;D由图可知,物体前2秒向东运动,后两秒内向西运动,而且物体前2秒位移为负,后2秒为正,图像和时间轴围成的面积代数和为零,4秒内总位移为零。所以物体在第2s末距出发点最远,故D错误。5、B【解析】A对小球进行受力分析,小球受到重力和铁丝的支持力,重力竖直向

16、下,支持力垂直于切面向上,小球做圆周运动,重力与支持力的合力提供向心力,在运动过程中,有一瞬间重力的分量恰好提供全部的向心力,则此时铁丝对小球的支持力为零,故A错误.BC铁丝对小球的作用力方向与小球运动方向总是垂直,所以对小球的功为零,但冲量Ft不为零,故B正确,C错误。D小球下滑过程中速率增大,速度在竖直方向的分量先增大后减小,所以重力对小球做功的功率也是先增大后减小,故D错误.6、D【解析】通过对公式的理解以及功能关系即可判断相关问题。【详解】A物体受到力的作用,如果力和位移相互垂直,则力不会做功,A错误;B中,F、s和表示力和位移的大小,都是正值,表示力和位移方向的夹角,可取正值、负值或

17、零,B错误;C合力的总功等于每个分力所做功的代数和相加,C错误;D功是能量转化的量度,能量的变化可以通过做功实现,所以功是过程量,不是状态量。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AB【解析】根据动能定理得:,把带入解得:,则小球能够到达最高点Q,且在最高点合力为零,即在Q点受到轻杆向上的支持力,故B正确,ACD错误点睛:解决本题的关键知道圆周运动径向的合力提供向心力,以及知道杆子的作用力可以表现为支持力,也可以表现为拉力8、BD【解析】两块平行金属板构成的电容器C的中

18、间的液体就是一种电介质,当液体的高度升高,相当于插入的电介质越多,电容越大。,故A错误,B正确;当开关S断开后,电容器的电量不变,根据,可知电容器两极板间的电压变小,故选BD.9、AD【解析】A.物体在斜面上滑的过程,由牛顿第二定律得:解得:故A正确;B.物体向上运动,重力做负功,为-mgh,故B错误;C.由速度位移公式得:解得:则重力的最大功率为:故C错误;D.物体在沿斜面上升过程中, 由动能定理得:解得克服摩擦力做功为:故D正确10、ABC【解析】本题考查人造地球卫星的变轨问题以及圆周运动各量随半径的变化关系,得,在人造卫星自然运行的轨道上,线速度随着距地心的距离减小而增大,所以远地点的线

19、速度比近地点的线速度小,vAvB,A项正确;人造卫星从椭圆轨道变轨到圆形轨道,需要点火加速,发生离心运动才能实现,因此vAvA,所以EKAEKA,B项正确;,得,可知到地心距离越大,周期越大,因此TT,C项正确;人造卫星运动的加速度由万有引力提供,而不管在轨道还是在轨道,两者的受力是相等的,因此加速度相等,D项错误三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、AB -mghB C 不正确 【解析】(1)1A.打点计时器使用的是交流电源,故A正确;B.在该实验中需要测量点迹间的距离,需要刻度尺,故B正确;C.在验证机械能守恒时,mgh=既需要验证g

20、h=即可,与质量无关,故不需要天平,故C错误(2)23从打下O点到打下B点的过程中,重锤重力势能的减少量Ep=mghBB点的速度为:则增加的动能为:(3)4大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是重物在下落过程中存在空气阻力和摩擦阻力的影响,故ABD错误,C正确(4)5若机械能守恒,有mgh=则v2=2gh可知v2-h图线为过原点的一条倾斜直线,且斜率为2g才能说明机械能守恒,故不正确12、Bd太大或h测量不准【解析】(1)根据实验目的以及机械能守恒定律的表达式,可明确该实验需要测量的物理量;(2)写出机械能守恒的表达式,可正确解答本题(3)本实验的误差有数据测量导致

21、的,还有就是在该实验中用平均速度代替瞬时速度,因此若物体挡光的宽度d太大,将导致瞬时速度的测量不准确,当然还有其他因素导致的误差等【详解】解:(1)A、根据机械能守恒的表达式,可知不需要测量质量,A错误;B、实验中需要测量从A到B过程中重力势能的减小量,因此需要测量AB之间的距离h,故B正确;C、测出AB之间的距离h,不需要测量小物体释放时离桌面的高度H,故C错误;D、根据机械能守恒定律的表达式,可知不需要测量小物体通过A、B两传感器的时间t,故D错误故选B(2)本实验中利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,故有:,根据,可得:(3)本实验的误差有数据测量导致的,还有就是在该实验中用平均速度代替瞬时速度,因此若物体挡光的宽度d太大,将导致瞬时速度的测量不准确,当然还有其他因素导致的误差等【点睛】对于实验不光要从理论上理解,关键是要动手实验,体会实验步骤以及数据处理的过程,加深对实验的理解四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1)s15m,能避免闯红灯 (2) s0=2.5m【解析】解:(1)甲刹车的位移为:15 m,故能避免闯红灯(2)甲车速度减为零的时间为:,乙车速度减为零的时间为:减速到同速时有:va甲t=va乙(t0.5 s)代入数据解得:t=2.5 s则

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