人教版一年级上册数学全册课件（精心整理汇编）

1、全册课件（教学课件+练习课件+复习课件） 新人教版 一年级上册小学数学第一页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册按顺序数数课前导入探究新知课堂小结课后作业准备课课堂练习1第二页，共一千一百二十八页。课前导入按顺序数数数字就藏在这副图里，请你来数一数吧！第三页，共一千一百二十八页。第四页，共一千一百二十八页。数一数12探究新知第五页，共一千一百二十八页。34数一数第六页，共一千一百二十八页。56数一数第七页，共一千一百二十八页。78数一数第八页，共一千一百二十八页。9数一数第九页，共一千一百二十八页。10数一数第十页，共一千一百二十八页。小 结 通过刚才数一数的活动，我们不仅能数清物

2、体的个数，同时还知道，可以用不同的数字来表示物体的个数！第十一页，共一千一百二十八页。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10连课堂练习第十二页，共一千一百二十八页。1.火车有（ ）节。2.有（ ）几个动物。65看第十三页，共一千一百二十八页。数57第十四页，共一千一百二十八页。画68用鸡蛋表示数量第十五页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册比多少课前导入探究新知课堂小结课后作业准备课课堂练习1第十六页，共一千一百二十八页。还有什么可以比较呢？课前导入第十七页，共一千一百二十八页。探究新知第十八页，共一千一百二十八页。探究新知比一比小兔和砖的数量谁多谁少？小兔和砖的数量小兔和砖的数

3、量同样多第十九页，共一千一百二十八页。每个小猪吃一个苹果，苹果够吗？够小猪和苹果数量同样多第二十页，共一千一百二十八页。小猪和木头的数量谁多谁少？小猪比木头少多少第二十一页，共一千一百二十八页。返回情境导入比 多 少还有什么可以比较呢？第二十二页，共一千一百二十八页。每只小兔吃一个胡萝卜，够吗？够小兔和胡萝卜数量同样多第二十三页，共一千一百二十八页。少菊花比玫瑰花少。玫瑰花比菊花多。多练一练第二十四页，共一千一百二十八页。课堂练习和 同样多。和 同样多。第二十五页，共一千一百二十八页。比 多。比 少。课堂练习第二十六页，共一千一百二十八页。连一连第二十七页，共一千一百二十八页。比一比一一对应没

4、有剩余鸡和鸭子的数量同样多第二十八页，共一千一百二十八页。（ ）（ ）在多的（ ）中画。第二十九页，共一千一百二十八页。在少的（ ）中画。（ ）（ ）第三十页，共一千一百二十八页。课堂小结比多少时要注意什么呢？ 比多少时，要一一对应地比较。（1）没有剩余时，两种物体同样多，（2）有剩余时，有剩余的比没有剩余的多， 反之没有剩余的比有剩余的少。第三十一页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册练习一复习旧知课堂小结课后作业准备课巩固练习1第三十二页，共一千一百二十八页。复习旧知数一数57第三十三页，共一千一百二十八页。连一连第三十四页，共一千一百二十八页。数数时要注意什么呢？ 数数时，要

5、针对具体的实物一一对应地，按照顺序一个一个地数。第三十五页，共一千一百二十八页。比一比一一对应没有剩余鸡和鸭子的数量同样多第三十六页，共一千一百二十八页。一一对应有剩余黄球比红球多红球比黄球少比一比在多的后面画“”。第三十七页，共一千一百二十八页。比多少时要注意什么呢？ 比多少时，要一一对应地比较。（1）没有剩余时，两种物体同样多，（2）有剩余时，有剩余的比没有剩余的多， 反之没有剩余的比有剩余的少。第三十八页，共一千一百二十八页。巩固练习判断（数和图中的数量一至吗）。4566第三十九页，共一千一百二十八页。把同样多的圈起来。第四十页，共一千一百二十八页。数一数、填一填。678第四十一页，共一

6、千一百二十八页。4107按数字在 里涂上你喜欢的颜色。第四十二页，共一千一百二十八页。摆一摆和 同样多比 多3个没有剩余 要剩余3个第四十三页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？1、数数时，要针对具体的实物一一对应地，按照顺序一个一个地数。课堂小结第四十四页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结2、比多少时，要一一对应地比较，没有剩余时，两种物体同样多。第四十五页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结3、比多少有剩余时，有剩余的比没有剩余的多，反之没有剩余的比有剩余的少。第四十六页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册认识“上、下

7、、前、后”情境导入探究新知课堂小结课后作业位 置课堂练习2第四十七页，共一千一百二十八页。返回情境导入上、下、前、后你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？第四十八页，共一千一百二十八页。上面有什么？探究新知第四十九页，共一千一百二十八页。轮船上面有什么？上面有 第五十页，共一千一百二十八页。这些交通工具谁在谁的上面，谁在谁的下面呢？第五十一页，共一千一百二十八页。说一说谁在谁的上面？在 上面 在 上面 在 上面 在 上面 第五十二页，共一千一百二十八页。说一说谁在谁的下面？在 下面 在 下面 在 下面 在 下面 第五十三页，共一千一百二十八页。能直接说谁在上面，谁在下面吗？在 下

8、面 在 下面 在 下面 在 下面 第五十四页，共一千一百二十八页。说一说你发现了什么？ 有时要找到参照物才能 说清楚谁在谁的上面，谁 在谁的下面，这样才能确定物品的位置。 第五十五页，共一千一百二十八页。情境导入上、下、前、后你能用“前、后”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？第五十六页，共一千一百二十八页。这些交通工具谁在谁的前面，谁在谁的后面呢？第五十七页，共一千一百二十八页。说一说谁在谁的前面？在 前面 在 前面 在 前面 第五十八页，共一千一百二十八页。说一说谁在谁的前面？的前面有 第五十九页，共一千一百二十八页。说一说谁在谁的后面？在 后面 在 后面 在 后面 第六十页，共一千一百二

9、十八页。说一说谁在谁的后面？的后面有 第六十一页，共一千一百二十八页。说一说你发现了什么？ 有时要找到参照物才能 说清楚谁在谁的前面，谁 在谁的后面，这样才能确定物品的位置。 第六十二页，共一千一百二十八页。课堂练习把 放在小狗的后面， 放在小狗的前面， 放在小狗的上面， 放在小狗的下面。第六十三页，共一千一百二十八页。填“上”“下”“前”“后”。人在自行车的（ ）面。自行车在人的（ ）面。上下第六十四页，共一千一百二十八页。填“上”“下”“前”“后”。小勇在小丽的（ ）面。小丽在小勇的（ ）面。前后小丽小勇第六十五页，共一千一百二十八页。小东前面是 。小云在小华的 。小玉前面第六十六页，共一

10、千一百二十八页。课堂小结认识“上、下、前、后” 说明物体的位置时，首先要找到参照物。然后利用描述谁在谁的上面、下面、前面、后面，来确定物体的位置。第六十七页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册认识“左、右”课前导入探究新知课堂小结课后作业位 置课堂练习2第六十八页，共一千一百二十八页。返回情境导入左、右除了上、下两个位置，你还认识了哪两个位置呢？课前导入第六十九页，共一千一百二十八页。说一说哪个位置是右。想一想：这是（ ）手右探究新知第七十页，共一千一百二十八页。说一说哪个位置是右。想一想：右手能做什么呢？第七十一页，共一千一百二十八页。我用右手写字，我举手发言用右手。第七十二页，

11、共一千一百二十八页。说一说哪个位置是左。想一想：这是（ ）手右左第七十三页，共一千一百二十八页。说一说哪个位置是左。想一想：左手能做什么呢？左手可以拿东西。左手可以帮助右手做工。第七十四页，共一千一百二十八页。说一说知道了什么。 以自己为参照物，我能确定自己的左边和右边。第七十五页，共一千一百二十八页。课堂练习举起你的左手，挥挥你的右手。跺跺你的右脚，抬抬你的左腿。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。右手拍拍左肩，左手拍拍右肩。我说你做。第七十六页，共一千一百二十八页。看图完成问题。小丽小强小刚小丽的左边是（ ），右边是（ ）；小刚的右边是（ ），小刚在小强的（ ）。小刚小强小丽左边第七十七页，共一千

12、一百二十八页。按要求摆一摆。圆在正方形的右边，三角形在正方形的左边，五角星在圆的右边。第七十八页，共一千一百二十八页。判断水果在哪里，圈出正确的答案。梨在小红的（左、右）边，苹果在小红的（左、右）边。第七十九页，共一千一百二十八页。桃子在小力的（左、右）边，葡萄在小力的（左、右）边。判断水果在哪里，圈出正确的答案。第八十页，共一千一百二十八页。教学楼在我的左边。教学楼在我的右边。判断教学楼到底在哪个位置。第八十一页，共一千一百二十八页。动起来。第八十二页，共一千一百二十八页。课堂小结认识“左 、右”确定参照物左右第八十三页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册练习二复习旧知课堂小结课

13、后作业位 置巩固练习2第八十四页，共一千一百二十八页。复习旧知生活中物体的位置关系01 会辨认各个方向，并能用“上、下、前、后、左、右”来描述物体的相对位置。第八十五页，共一千一百二十八页。说一说下面的物品放在什么位置合适。拖鞋在床的下面。画在床的上面。枕头在被子的上面床头柜在床的左面。台灯在床头柜的上面。闹钟和书在桌子上面。球在桌子下面。椅子在桌子前面。第八十六页，共一千一百二十八页。平面图上的位置关系问题。02 会在平面图形中辨认各个方向，并能用“上、下、前、后、左、右”来描述物体的相对位置。第八十七页，共一千一百二十八页。（1） 怎样走才能到 处？用上下、前后、左右说一说。第八十八页，共

14、一千一百二十八页。（2） 要吃到 应该怎么走？用上下、前后、左右说一说。第八十九页，共一千一百二十八页。你能提出一个问题吗？（3） 要吃到 应该怎么走？用上下、前后、左右说一说。第九十页，共一千一百二十八页。（4） 要吃到 应该怎么走？用上下、前后、左右说一说。第九十一页，共一千一百二十八页。巩固练习请你把 、 贴在图中。用上下、左右、前后看图讲故事。龟兔赛跑的故事。第九十二页，共一千一百二十八页。小强小花小明小红小龙小敏小龙的前面是 。小花的后面是 。小红小明第九十三页，共一千一百二十八页。想一想、填一填1. 在 的（ ）面。2. 在 的（ ）面。3. 在 的（ ）面。4. 在 的（ ）面。

15、上左下下右5. 在 的（ ）面。第九十四页，共一千一百二十八页。在 的左边贴 ，在 的上面贴 ，在 的右边贴 ，在 的下面贴 。第九十五页，共一千一百二十八页。我该走哪边？靠右行第九十六页，共一千一百二十八页。物体的位置是相对的课堂小结上下前后第九十七页，共一千一百二十八页。课堂小结认识“左 、右”确定参照物左右第九十八页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册认识15课前导入探究新知课堂小结课后作业15的认识和加减法课堂练习3第九十九页，共一千一百二十八页。课前导入图中有4只可爱的小鸡！还有什么呢？第一百页，共一千一百二十八页。探究新知小房子可以用数字几来表示呢？1还可以表示哪些事物

16、呢？第一百零一页，共一千一百二十八页。盘子可以用数字几来表示呢？2还可以表示哪些事物呢？第一百零二页，共一千一百二十八页。有几盆花，用数字几表示呢？3还可以表示哪些事物呢？第一百零三页，共一千一百二十八页。这个数字是几呢？图中哪些事物可以用这个数字表示？第一百零四页，共一千一百二十八页。这是几个南瓜呢？用哪个数字表示？图中哪些事物可以用5表示？第一百零五页，共一千一百二十八页。摆一摆在数字1的卡片下面摆几根小棒呢？其余数字卡片各摆几根小棒呢？第一百零六页，共一千一百二十八页。拨一拨计数器上有1颗珠子，可以用“1”表示。1再添上“1”颗，是几颗？用几表示？2345第一百零七页，共一千一百二十八页

17、。排一排你会表示这些数吗？给这些数排排队,你会吗？第一百零八页，共一千一百二十八页。写一写“15”各数像什么？ 分别怎么写？第一百零九页，共一千一百二十八页。写一写第一百一十页，共一千一百二十八页。连一连。课堂练习1 2 3 4 54个毽子，和4相连。第一百一十一页，共一千一百二十八页。填一填。43第一百一十二页，共一千一百二十八页。按顺序填数。1的后面是2。53124第一百一十三页，共一千一百二十八页。有2只。有几只 ？第一百一十四页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结第一百一十五页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结第一百一十六页，共一千一百二十

18、八页。人教版 数学 一年级 上册比大小课前导入探究新知课堂小结课后作业15的认识和加减法课堂练习3第一百一十七页，共一千一百二十八页。课前导入每只小猴子吃1个梨、1个桃、1根香蕉,这些水果够分吗？快来分一分吧！第一百一十八页，共一千一百二十八页。探究新知读作：3等于333等号和 同样多。第一百一十九页，共一千一百二十八页。读作：3大于232大于号比 多。第一百二十页，共一千一百二十八页。读作：3小于434小于号比 少。第一百二十一页，共一千一百二十八页。怎样写“”“”和“”呢？第一百二十二页，共一千一百二十八页。比一比。课堂练习球比海豚多。22=23第一百二十三页，共一千一百二十八页。比一比。

19、玉米比小熊多。54第一百二十四页，共一千一百二十八页。先填数，再比一比。45向日葵比南瓜少。第一百二十五页，共一千一百二十八页。填一填。5235435541第一百二十六页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结第一百二十七页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册练习三复习旧知课堂小结课后作业15的认识和加减法巩固练习3第一百二十八页，共一千一百二十八页。复习旧知15的认识第一百二十九页，共一千一百二十八页。当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。比多少第一百三十页，共一千一百二十八页。巩固练习看图填数。按顺序数一数。4

20、23第一百三十一页，共一千一百二十八页。2345看数涂色。第一百三十二页，共一千一百二十八页。连一连。数量相同的连起来。第一百三十三页，共一千一百二十八页。按15的顺序连线。第一百三十四页，共一千一百二十八页。数出各有几个，再比大小。有4个南瓜。4343第一百三十五页，共一千一百二十八页。涂一涂，比一比。三角形涂4个。和 同样多。比 少。比 多。4=43454答案不唯一。第一百三十六页，共一千一百二十八页。填一填。4比2大424531422445541331第一百三十七页，共一千一百二十八页。下一个该涂什么颜色？先涂一涂，再数一数。44第一百三十八页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些

21、知识？课堂小结第一百三十九页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少，用“”“”“=”表示大小关系。哪边的数大，开口就朝向哪边。第一百四十页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册第几课前导入探究新知课堂小结课后作业15的认识和加减法课堂练习3第一百四十一页，共一千一百二十八页。课前导入数一数一共有几个？一共有4个。小猪从左数排第几？第一百四十二页，共一千一百二十八页。探究新知有 人排队。排第 ，他前面有 人，后面有 人。123455213从前往后数。第一百四十三页，共一千一百二十八

22、页。12345其他人分别排第几呢？从前往后数,数到几就排第几。2人和第2表示的意思一样吗？2人表示的是数量。第2表示的是小男孩的位置。第一百四十四页，共一千一百二十八页。还可以提出什么问题呢？从后往前数 排第几？12从后往前数 排第2。其他人分别排第几呢？345第一百四十五页，共一千一百二十八页。小结1234512345从一个方向数，数到几就是第几。从不同的方向数，顺序不同。第一百四十六页，共一千一百二十八页。数一数，圈一圈。课堂练习把从左边数的2种小动物圈起来。把从左边数第2个小动物圈起来。从右边数第2个小动物圈起来。左边就是从前往后数。右边是从后往前数。第一百四十七页，共一千一百二十八页。

23、说一说。排第3。小猪从左数排第几？小猪从右数排第几？右边数排第2。第一百四十八页，共一千一百二十八页。明明获得第 名，浩浩获得第 名，丁丁获得第 名。填一填。明明获得第1名。123第一百四十九页，共一千一百二十八页。填一填。1234555两个 里表示的意思一样吗？两个5意思不一样，一个表示人数，一个表示排列顺序。第一百五十页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结从一个方向数，数到几就是第几。一个数可以表示几，也可以表示第几。几表示的是数量，第几表示的是排列顺序。第一百五十一页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册4的组成课前导入探究新知课堂小结课后作业15的认识和

24、加减法课堂练习3第一百五十二页，共一千一百二十八页。课前导入图中共有几只小动物？5只把从右边数第4只小动物圈起来。第一百五十三页，共一千一百二十八页。探究新知把4个 放到两个筐里，有几种情况？动手分一分。第一百五十四页，共一千一百二十八页。413431第一百五十五页，共一千一百二十八页。422把4个 放到两个筐里，有3种情况。第一百五十六页，共一千一百二十八页。413422第一百五十七页，共一千一百二十八页。把4个 放到两个筐里，有3种情况。431第一百五十八页，共一千一百二十八页。4的组成有3种。读作：4能分成1和3，或1和3能合成4。413422431第一百五十九页，共一千一百二十八页。填

25、一填。课堂练习431第一百六十页，共一千一百二十八页。分一分。把4分成2和2。422第一百六十一页，共一千一百二十八页。把3个南瓜分成两组。把3分成2组，有2种情况。312321第一百六十二页，共一千一百二十八页。2132434填一填。答案不唯一11221第一百六十三页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结413422431第一百六十四页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册5的组成课前导入探究新知课堂小结课后作业15的认识和加减法课堂练习3第一百六十五页，共一千一百二十八页。课前导入5 个 放在两个 里,有几种放法？第一百六十六页，共一千一百二十八页。探究新知5

26、被分成了几和几。514541第一百六十七页，共一千一百二十八页。5还能分成几和几。523532第一百六十八页，共一千一百二十八页。5的组成有4种。读作：5能分成1和4，或1和4能合成5。514523541532第一百六十九页，共一千一百二十八页。213142521232练一练第一百七十页，共一千一百二十八页。填一填。课堂练习532第一百七十一页，共一千一百二十八页。想一想。5415能分成几和1？第一百七十二页，共一千一百二十八页。想一想。几和几组成几？523第一百七十三页，共一千一百二十八页。涂一涂，填一填。514523第一百七十四页，共一千一百二十八页。涂一涂，填一填。532541第一百七十

27、五页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结5145235415325的组成有4种。第一百七十六页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册练习四复习旧知课堂小结课后作业15的认识和加减法巩固练习3第一百七十七页，共一千一百二十八页。复习旧知第几一个数可以表示几，也可以表示第几。几表示的是数量，第几表示的是排列顺序。把左边3个小动物圈起来。把左边第3个小动物圈起来。第一百七十八页，共一千一百二十八页。2、3的组成211312321第一百七十九页，共一千一百二十八页。4的组成413422431第一百八十页，共一千一百二十八页。5的组成514523532541第一百八十一页

28、，共一千一百二十八页。巩固练习看图填空。从左边数。遮(zh)住的是第 个和第 个，遮住了 个。第1个第2个第3个第4个第5个342第2和第5之间有2个数。第一百八十二页，共一千一百二十八页。5只 要飞进2个 ，每个 能飞进同样多的 吗？圈出正确答案。能不能第一百八十三页，共一千一百二十八页。这个游戏公平吗？人数不相等，所以不公平。怎样才能使这个游戏变得公平？每队的人数都是4人。第一百八十四页，共一千一百二十八页。回答问题。（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数,给第4只小鸟涂上颜色。（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩只小鸟。4第一百八十五页，共一千一百二十八页。把4只小鸟放进下面两个

29、笼子里，有( )种放法。想把4分成2组，有几种分法。把4分成2组，有3种分法。3第一百八十六页，共一千一百二十八页。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？从一个方向数，数到几就是第几。几表示的是数量，第几表示的是排列顺序。第一百八十七页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结413422431第一百八十八页，共一千一百二十八页。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？5145235415325的组成有4种。第一百八十九页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册认识加法课前导入探究新知课堂小结课后作业15的认识和加减法课堂练习3第一百九十页，共一千一百二十八页。课前导入填一填

30、。523422321514第一百九十一页，共一千一百二十八页。用圆摆一摆探究新知红气球一共有多少个气球？3绿气球14求一共有多少个气球，用加法计算。第一百九十二页，共一千一百二十八页。怎样列加法算式表示呢？红气球3绿气球14把3和1合起来，用“+”连接。31+=4加号读作：3加1等于4。表示把两部分合在一起。第一百九十三页，共一千一百二十八页。你能说说下面算式表示的意义吗？1+4=5练一练把1和4合起来是5。第一百九十四页，共一千一百二十八页。看图说一说算式表示的意义。表示把2辆汽车与2辆汽车合起来就是4辆。课堂练习2+2=4第一百九十五页，共一千一百二十八页。填空。把篮子里面的2个苹果与外面

31、的2个苹果合起来。=42+2第一百九十六页，共一千一百二十八页。在( )里填上合适的数。2+2( )132+2=4,4大于3、2、1。1+3( )1+1( )1+3=4131+1=21第一百九十七页，共一千一百二十八页。看图列算式。=把左面2棵树与右面1棵树加起来。2+13第一百九十八页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。课堂小结红气球3绿气球14第一百九十九页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结31+=4加号读作：3加1等于4。表示把两部分合在一起。第二百页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册5以内数的

32、加法课前导入探究新知课堂小结课后作业15的认识和加减法课堂练习3第二百零一页，共一千一百二十八页。课前导入你知道怎样计算下面算式的得数吗？1+4=？第二百零二页，共一千一百二十八页。探究新知一共有几只松鼠？树上原有3只又跑来2只用加法计算第二百零三页，共一千一百二十八页。用 代替松鼠摆一摆。 32+把两部分合在一起用加法计算。第二百零四页，共一千一百二十八页。怎样计算3+2呢？ 125点数34所以3+2=5第二百零五页，共一千一百二十八页。怎样计算3+2呢？ 5接着数4所以3+2=5从3后面接着往后数。 第二百零六页，共一千一百二十八页。怎样计算3+2呢？ 2想数的合成33+2=55第二百零七

33、页，共一千一百二十八页。你能说说下面算式得数吗？2+3=练一练因为2和3组成5。5第二百零八页，共一千一百二十八页。看列式计算。课堂练习32+=23+=3和2组成5。 55第二百零九页，共一千一百二十八页。摆一摆、填一填。外面有1个苹果，4和1组成5。4+=+=15145第二百一十页，共一千一百二十八页。看图列算式。=把左面2棵树与右面2棵树加起来。2+24第二百一十一页，共一千一百二十八页。给小松鼠找家。54321+12+33+11+21和1组成2。第二百一十二页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？计算5以内数的加法可以用点数、接着数，想数的合成的方法计算。课堂小结第二百一十三

34、页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册认识减法课前导入探究新知课堂小结课后作业15的认识和加减法课堂练习3第二百一十四页，共一千一百二十八页。课前导入填一填。21435432534111121 3答案不唯一第二百一十五页，共一千一百二十八页。探究新知谁能说说图的意思呢？就是从总数4个里面去掉飞走的一个，用减法计算。还剩下几个气球？第二百一十六页，共一千一百二十八页。用圆摆一摆。？个第二百一十七页，共一千一百二十八页。-怎样列减法算式。41？个去掉用“-”表示减法。= 3减号算式表示什么意思？读作：4减1等于3。表示从总数4里面去掉1，还剩下3。第二百一十八页，共一千一百二十八页。练

35、一练看图说一说算式表示的意思。514表示一共有5把铁锹，拿走了1把，还剩下4把。第二百一十九页，共一千一百二十八页。看图说一说算式表示的意思。课堂练习422表示一共有4块饼干，拿走了2块，还剩下2块。第二百二十页，共一千一百二十八页。表示一共折了3个纸飞机，飞走了2个，还剩下1个。3-2=1说一说算式表示的意思。第二百二十一页，共一千一百二十八页。先填算式，再说说算式表示的意思。3辆车开走1辆还剩下2辆。3-=12第二百二十二页，共一千一百二十八页。看图列式并说说表示的意思。从4个苹果里面去掉2个。用减法计算。=4-22第二百二十三页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结从

36、总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。第二百二十四页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结-41去掉用“-”表示减法。= 3减号读作：4减1等于4。第二百二十五页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册5以内数的减法课前导入探究新知课堂小结课后作业15的认识和加减法课堂练习3第二百二十六页，共一千一百二十八页。课前导入你知道5可以分成几和几吗？1和4组成5,2和3组成5。555514412332第二百二十七页，共一千一百二十八页。探究新知谁能说说图的意思呢？从总数5个里面去掉3个，用减法计算。还剩下几只松树？5个第二百二十八页，共一千一百二十八页。用圆摆一

37、摆。5个怎样列式呢？5-3=第二百二十九页，共一千一百二十八页。怎样计算得数呢？1数一数。直接数出树上剩下几只松鼠。5-3=22第二百三十页，共一千一百二十八页。怎样计算得数呢？4倒着数。因为减3，所以从5倒着数3个数。5-3=322还剩下2只。第二百三十一页，共一千一百二十八页。怎样计算得数呢？想5的合成计算。5-3=25-3=2532想加法算减法。3+=525-3=2第二百三十二页，共一千一百二十八页。练一练划一划，填一填。4-1=34-=22答案不唯一第二百三十三页，共一千一百二十八页。课堂练习里填上合适的数。想1和4合成5。51-=54-=41第二百三十四页，共一千一百二十八页。涂一涂

38、，填一填。减去几就涂几个颜色。31-=41-=23第二百三十五页，共一千一百二十八页。填空。=-413第二百三十六页，共一千一百二十八页。用自己喜欢的方式表示算式的意思。51-=4算式表示从5里面去掉1。第二百三十七页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？计算减法可以用数一数，想数的合成，想加法算减法计算。课堂小结第二百三十八页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册练习五复习旧知课堂小结课后作业15的认识和加减法巩固练习3第二百三十九页，共一千一百二十八页。复习旧知认识加法把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。一共有多少个气球？31+=4加号读作：3加1等于4。表示把

39、两部分合在一起。第二百四十页，共一千一百二十八页。5以内数的加法计算5以内数的加法可以用点数、接着数，想数的合成的方法计算。计算3+2= 125点数34第二百四十一页，共一千一百二十八页。5以内数的加法计算5以内数的加法可以用点数、接着数，想数的合成的方法计算。计算3+2= 接着数54从3后面接着往后数。 想数的合成33+2=552第二百四十二页，共一千一百二十八页。认识减法从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。还剩下几个气球？-41去掉用“-”表示减法。= 3读作：4减1等于3。表示从总数4里面去掉1，还剩下3。减号第二百四十三页，共一千一百二十八页。5以内数的减法计算减法可以用

40、数一数，想数的合成，想加法算减法计算。5-3=21数一数。直接数出树上剩下几只松鼠。2第二百四十四页，共一千一百二十八页。5以内数的减法计算减法可以用数一数，想数的合成，想加法算减法计算。5-3=2想5的分成5-3=2532想加法算减法。3+=525-3=2第二百四十五页，共一千一百二十八页。巩固练习看图说说算式表示的意思。2+2=4把2辆车与2辆车合起来是4辆。第二百四十六页，共一千一百二十八页。填一填，并说一说算式的意思。11412辆小车拿走1辆，剩1辆。5个麦穗拿走4个，剩1个。第二百四十七页，共一千一百二十八页。535334221321算一算。第二百四十八页，共一千一百二十八页。里填上

41、合适的数。想1和3合成4。3+=1+=4314第二百四十九页，共一千一百二十八页。里填上合适的数。4-=4-=3311第二百五十页，共一千一百二十八页。涂一涂，填一填。+=-=1455再涂4个圆就是5个。从5个圆里面涂色几个，就减去几。14第二百五十一页，共一千一百二十八页。看图列式。235或或253325352第二百五十二页，共一千一百二十八页。连一连。543211+12-13+21+43-15-44-33-22+23+1算出卡片算式的得数，再连线。第二百五十三页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。把两部分合起来，求一共

42、是多少，用加法计算。第二百五十四页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结计算加、减法可以用数一数，想数的合成，另外计算减法时还可以想加法算减法计算。第二百五十五页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册认识0课前导入探究新知课堂小结课后作业15的认识和加减法课堂练习3第二百五十六页，共一千一百二十八页。课前导入你知道盘子里的桃子用几表示吗？54321？第二百五十七页，共一千一百二十八页。探究新知又吃1个,盘子里1个桃子也没有了，用什么数字表示呢？一个也没有可以用数字“0”来表示。210原有2个桃子,记作2。第二百五十八页，共一千一百二十八页。指一指尺子上的0在哪。0

43、的读写0从右上角起笔，从上到下，从左到右，起笔与收笔要相连，要写圆滑。直尺上的0表示起点,在1的前面。12345000读作“零”温度计上的0表示0。第二百五十九页，共一千一百二十八页。鸟窝里还有几只小鸟，用算式怎样表示呢？总数3=03飞走3只剩下的只数-两个相同的数相减等于0。第二百六十页，共一千一百二十八页。两片荷叶一共有几只青蛙，怎样列式？一个数加0，还等于这个数。0=44+一个也没有就用0表示第二百六十一页，共一千一百二十八页。5-0=算式表示什么意思呢？5表示从5里面去掉0个。表示一个也没有。从5里面一个也没有减掉，所以结果还是5。一个数减0还是等于这个数。第二百六十二页，共一千一百二

44、十八页。课堂练习里填上合适的数。0加3等于3。03+=50+=3530-=340-=4第二百六十三页，共一千一百二十八页。看图填数。笼子里一个兔子也没有用0表示。3+=0+=3303第二百六十四页，共一千一百二十八页。看图列式。从4个里面去掉4个。=04-4第二百六十五页，共一千一百二十八页。下面算式对不对。要把左边与右边合起来，算式5+0=5=5+23第二百六十六页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？0可以表示一个物体也没有，还可以表示起点，从0开始，右边的数依次是1、2、3、4、5课堂小结第二百六十七页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？两个相同的数相减等于0；

45、一个数加0或减0，还得这个数。课堂小结第二百六十八页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册练习六复习旧知课堂小结课后作业15的认识和加减法巩固练习3第二百六十九页，共一千一百二十八页。复习旧知认识0一个也没有可以用数字“0”来表示。0可以表示一个物体也没有还可以表示起点,从0开始,右边的数依次是1、2、3、4、5书写：读作“零”第二百七十页，共一千一百二十八页。有关0的加减法两个相同的数相减等于0。3-3=0一个数加0，还等于这个数。4+0=4一个数减0还是等于这个数。5-0=5第二百七十一页，共一千一百二十八页。巩固练习看图填空。一条金鱼也没有用0表示。( )条( )条( )条52

46、0第二百七十二页，共一千一百二十八页。算一算。从3里面去掉1还剩2。3-1=3-2=3-3=210第二百七十三页，共一千一百二十八页。里填上合适的数。3+=1+=30013只兔子加上0只兔子。第二百七十四页，共一千一百二十八页。看图列式。=从4辆车里去掉0辆。4-04第二百七十五页，共一千一百二十八页。帮小鸟找家。503211+12-04-00+23-25-03-33-22+23+02+2=44-0=4第二百七十六页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结0可以表示一个物体也没有，还可以表示起点，从0开始，右边的数依次是1、2、3、4、5第二百七十七页，共一千一百二十八页。这

47、节课你们都学会了哪些知识？课堂小结两个相同的数相减等于0，一个数加0或减0，还得这个数。第二百七十八页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册整理和复习整体回顾知识梳理课后作业综合运用315的认识和加减法第二百七十九页，共一千一百二十八页。15的认识和加减法15的认识比大小分与合第几加法整体回顾减法0的认识第二百八十页，共一千一百二十八页。知识梳理生活中个数是1-5的物体，都可以用1-5各数表示。1-5各数按从前往后的顺序排列是1、2、3、4、5，从后往前是5、4、3、2、1。15的认识第二百八十一页，共一千一百二十八页。方法：用一一对应的方法,一种物体对应另一种物体,有多余的,就说这

48、种物体比另一种物体多,或者说另一种物体比这种物体少。比大小第二百八十二页，共一千一百二十八页。一个数可以表示几，也可以表示第几，当它表示数量的多少时，是几，当表示排列顺序时，是第几。第几有5人排队。5第二百八十三页，共一千一百二十八页。5分与合41和3,2和2,3和1可以合成4。1和4,2和3,3和2,4和1都可以合成5。第二百八十四页，共一千一百二十八页。把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。加法314读作：3加1等于4 。加号算法：数数法。接数法。利用数的组成计算。第二百八十五页，共一千一百二十八页。从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。减法413读作：4减1等于3 。减号

49、算法：倒着数。利用数的合成。想加算减。第二百八十六页，共一千一百二十八页。0的认识0“0”的含义：表示什么也没有。表示起点。书写：读作“零”两个相同的数相减,得数是0。任何数加上0或减去0,还得原数。第二百八十七页，共一千一百二十八页。数一数 比一比。综合运用5 2 3 2比3小2 3 第二百八十八页，共一千一百二十八页。填一填。2可以分成1和1。23541 1 1 2 2 1 1 3 2 3 3 1 1 4 3 2 4 1 2 2 第二百八十九页，共一千一百二十八页。任何数加上0还得原数。在卡片上写出学过的加法算式，并进行整理(1)说一说左面的加法算式 是怎样排列的。(2)任意指一道算式很快

50、说 出得数。(3)计算第一列算式，你发 现了什么？0+3=31+4=5012345第二百九十页，共一千一百二十八页。任何数减去0还得原数。在卡片上写出学过的减法算式，并进行整理(1)说一说左面的减法算式 是怎样排列的。(2)任意指一道算式很快说 出得数。(3)计算第一列算式，你发 现了什么？3-2=15-5=0023451第二百九十一页，共一千一百二十八页。填一填。梨比苹果多1个。比 多_。有_个。有_个。比 少_。541个1个第二百九十二页，共一千一百二十八页。算一算。？个？个=一个也没有用0表示。3+033+253和2组成5。第二百九十三页，共一千一百二十八页。算一算。=5-145-50从

51、5串葡萄里面减去1串。想4和1组成5。把5串葡萄全部去掉。第二百九十四页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册练习七复习旧知课堂小结课后作业15的认识和加减法巩固练习3第二百九十五页，共一千一百二十八页。生活中个数是1-5的物体，都可以用1-5各数表示。1-5各数按从前往后的顺序排列是1、2、3、4、5，从后往前是5、4、3、2、1。15的认识复习旧知第二百九十六页，共一千一百二十八页。方法：用一一对应的方法,一种物体对应另一种物体,有多余的,就说这种物体比另一种物体多,或者说另一种物体比这种物体少。比大小第二百九十七页，共一千一百二十八页。一个数可以表示几，也可以表示第几，当它表示

52、数量的多少时，是几，当表示排列顺序时，是第几。第几有5人排队。5第二百九十八页，共一千一百二十八页。5分与合41和3,2和2,3和1可以合成4。1和4,2和3,3和2,4和1都可以合成5。第二百九十九页，共一千一百二十八页。把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。加法314读作：3加1等于4 。加号算法：数数法。接数法。利用数的组成计算。第三百页，共一千一百二十八页。从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。减法413读作：4减1等于3 。减号算法：倒着数。利用数的合成。想加算减。第三百零一页，共一千一百二十八页。一个也没有可以用数字“0”来表示。0可以表示一个物体也没有还可以表示起

53、点,从0开始,右边的数依次是1、2、3、4、50的认识书写：读作“零”两个相同的数相减,得数是0。任何数加上0或减去0,还得原数。3-3=04+0=45-0=5第三百零二页，共一千一百二十八页。巩固练习按顺序填数。0的后面依次是1、2、3、4、5。135第三百零三页，共一千一百二十八页。看谁算的对又快。1+3=5+0= 3+1=0+5= 4-3=5-0= 4-1=5-5= 454515301和3组成4。任何数加0或减0都得任何数。第三百零四页，共一千一百二十八页。224+看图列式。一共有几只狐狸？第三百零五页，共一千一百二十八页。541算一算荷叶上还剩几只青蛙？从5里减去几呢？第三百零六页，共

54、一千一百二十八页。比一比。小鸡比虫子多2只。比 多_。比 少_。22第三百零七页，共一千一百二十八页。 3 53 2 里可以填几？4可以填4、50可以填042可以填023可以填35第三百零八页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结生活中个数是1-5的物体都可以分别用这5个数表示。第三百零九页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结用一一对应的方法可以比较物体数量的多少，用“、=”表示比较的结果。一个数当表示数量多少时，是几；当表示排列的顺序时，是第几。第三百一十页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结第三百一十一页，共一千一百二十八页。

55、课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。第三百一十二页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结计算加、减法可以用数一数，想数的合成，另外计算减法时还可以想加法算减法计算。第三百一十三页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结0可以表示一个物体也没有，还可以表示起点，从0开始，右边的数依次是1、2、3、4、5两个相同的数相减等于0，一个数加0或减0，还得这个数。第三百一十四页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册立体图形的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业认识图

56、形（一）课堂练习4第三百一十五页，共一千一百二十八页。课前导入把形状相同的物品摆放在一起。第三百一十六页，共一千一百二十八页。探究新知把形状相同的物品摆放在一起。第三百一十七页，共一千一百二十八页。它是什么形状的？长方体第三百一十八页，共一千一百二十八页。长长方方6个平平的面相对两面一个样第三百一十九页，共一千一百二十八页。把形状相同的物品摆放在一起。第三百二十页，共一千一百二十八页。它是什么形状的？正方体第三百二十一页，共一千一百二十八页。正正方方6个平平的面平平滑滑一个样第三百二十二页，共一千一百二十八页。把形状相同的物品摆放在一起。第三百二十三页，共一千一百二十八页。圆柱体它是什么形状的

57、？第三百二十四页，共一千一百二十八页。直 直 的上下一样粗细两头是圆的，平平的。第三百二十五页，共一千一百二十八页。把形状相同的物品摆放在一起。第三百二十六页，共一千一百二十八页。它是什么形状的？球第三百二十七页，共一千一百二十八页。圆圆的鼓鼓的滚来滚去不费力。第三百二十八页，共一千一百二十八页。课堂练习数一数，填一填。（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个2476第三百二十九页，共一千一百二十八页。你能发现什么？放倒一推就滚动。滚来滚去不费力。长长方方的，有平平的面。第三百三十页，共一千一百二十八页。猜一猜，连一连。圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。长长方方六张脸，相对两面一个样。正正方方六张脸，平

58、平滑滑一个样。上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。第三百三十一页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结正方体 长方体 圆柱 球第三百三十二页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册立体图形的拼搭课前导入探究新知课堂小结课后作业认识图形（一）课堂练习4第三百三十三页，共一千一百二十八页。课前导入立体图形的拼搭能拼搭成什么立体图形呢？第三百三十四页，共一千一百二十八页。探究新知拼分别用这 、 、 、 拼一拼。第三百三十五页，共一千一百二十八页。用2个 拼一拼。第三百三十六页，共一千一百二十八页。用3个 拼一拼。第三百三十七页，共一千一百二十八页。用 能拼成一个大正方体吗？至

59、少要用（ ）个小正方体。8用 拼一拼。第三百三十八页，共一千一百二十八页。能拼搭成什么立体图形呢？用 拼一拼。第三百三十九页，共一千一百二十八页。用 拼一拼。第三百四十页，共一千一百二十八页。能拼搭成什么立体图形呢？只能上下拼搭成规则的立体图形。用 拼一拼。第三百四十一页，共一千一百二十八页。能拼搭成什么立体图形呢？不能竖着拼搭。用 拼一拼。第三百四十二页，共一千一百二十八页。横着拼搭总有空隙。用 拼一拼。能拼搭成什么立体图形呢？第三百四十三页，共一千一百二十八页。用所有的积木搭（看谁搭得高）。第三百四十四页，共一千一百二十八页。下面要搭的稳一些球要放在上面第三百四十五页，共一千一百二十八页。

60、用所有的积木搭（看谁搭得高）。第三百四十六页，共一千一百二十八页。课堂练习在易滚动的物体下面打“” 。（ ）（ ）（ ）（ ）第三百四十七页，共一千一百二十八页。哪些形状是用4个 拼成的？在（ ）里画“”。第三百四十八页，共一千一百二十八页。填一填。1、3个 一定能拼搭成（ ）。2、至少（ ）个 ,一定能拼搭成 一个正方体。长方体8第三百四十九页，共一千一百二十八页。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结拼搭大长方体 大正方体不同形状的物体第三百五十页，共一千一百二十八页。人教版 数学 一年级 上册练 习 八复习旧知课堂小结课后作业巩固练习认识图形（一）4第三百五十一页，共一千一百二十八页。复习