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文档简介
1、Word - 3 -中学生吃零食习惯调查报告 中同学吃零食习惯调查报告 在人们越来越注意自身素养的今日，报告使用的次数愈发增长，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么，报告究竟怎么写才合适呢？下面是整理的中同学吃零食习惯调查报告，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。 为了具体调查有关在校中同学“吃零食”习惯的现象，笔者不仅在班上开展了一些“问卷调查”，还暗中查访学校小卖部及学校周边零食店，以期能获得完备的一手资料。现就以多次的调查结果整理如下： 一、中同学吃零食的缘由 1、生活水准的提高。从调查的结果来看，80%的同学的家庭比较富有，父母要么是有固定的高收入者，要么家庭中都有合
2、法的经济的来源。平常的节气，特殊是春节期间，子女都能获得许多的“压岁钱”。据统计，103名同学中，“压岁钱”达500元以上者有25%。 2、家长的溺爱。部分同学的父母都在外面打工，常年没有回家，很少对子女的身心有贴心的关怀，经常以金钱的方式来表达自己的愧疚。这样的同学达到40%以上。 3、环境的影响。无论在任何地方，都可以观察大人人们随便地啃食零食，而且随便地乱扔，同学看到眼里，记在心里。同学有句口头禅：他都在吃嘛。有这种想法的在9%左右。 4、深受请客风的影响。由于受到社会请客风的影响，部分同学的头脑里，也产生了今日你请我吃了一包，明天我就得请你吃一袋，以还人情。 5 此处隐蔽585个字同学
3、常常吃零食这一困扰教育者的问题，只能进行疏导，不能用“釜底抽薪”的方法，即堵塞不如疏导！ 三、解决中同学吃零食的有效策略 1、加强教育，熟悉危害。中同学正处在一个可塑性很强的生理、心理阶段，因此，我们有必要对他们进行生理、心理的教育，让他们正确对待“零食”，熟悉常常吃零食对自我身体有哪些危害性，以期达到警醒的目的。 2、培育同学良好的饮食习惯。习惯是养成的，一种坏的习惯同样是这样养成的，那么，我们可以用“习惯去克服习惯”（托马斯坎佩斯语），以良好的饮食习惯替代同学的不良习惯。 3、要具有包涵心态。有时，面对同学的一些不良饮食习惯，我们不必大惊小怪、小题大做。就赐予同学以谆谆教导。而不是一观察同
4、学吃零食就大发雷霆，大声喝斥。假如这样，就会让同学产生排斥心理，得不偿失。 4、掌握零花钱。一些同学家长，特殊是独生子女的家长，或父母不在身边的同学，家长经常会觉得自己对子女没有迟到应有的责任，于是，就以金钱的方式进行“弥补”，这也造成了同学乱用钱的坏习惯。因此，要掌握同学的零花钱，要有目的地掌握给孩子的零花钱，这样就能使同学做到不该买的不买，不该吃的不吃，能有效地掌握同学吃零食。 5、定时定量吃零食。既然同学吃零食的现象一时无法消退（为什么肯定要消退呢？其实间或的零食也是有益的）何不实行肯定的措施进行限制！引导同学在固定的时间零食，同学反而会欢乐期盼点心时间的来临！最好的时间应设在正餐前一至二小时，供应量不要太多，以免影响正餐的食欲。 通过这次调查活动，我深深
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