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文档简介
1、莎士比亚说: 书籍是全人类的营养品。 培根说: 书籍是横渡时间大海的航船。高尔基说: 书籍是人类进步的阶梯。 美国人说: 书籍是积累世人智慧的不灭的明灯。 杰李贝内特说:书籍是作者为我们渡过危险的人生之海而准备的罗盘、望远镜、六分仪和海图。* 小苗与大树的对话访谈录 教育家和梵文学者。山东清平(今临清)人。1934年毕业于清华大学西洋文学系。1941年获德国格廷根大学哲学博士学位。1946年回国。曾任北京大学副校长、中国社会科学院和北京大学下属的南亚、东南亚研究所所长。长期从事印度古代语言文学、印度佛教史、中印文化关系史及吐火罗语的研究。著有印度古代语言论集、中印文化关系史论文集,还有大唐西域
2、记等。彭侠嗯pngxig闲书 主张 通顺 可靠 培养 起码 三侠五义 水浒传 绿林好汉 滚瓜烂熟中西贯通古文观止读一读感兴趣三国演义水浒传绿林好汉 偷偷藏三侠五义彭公案能文能武 高才生中西贯通能文能理嗯 母语 起码 古今贯通文理贯通 鼓励 建议 古文观止世纪绿林好汉:原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山 的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。文中指水浒传里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄。一百单八将:单,一个。文中指梁山上的一百零八个好汉。滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利。偏科:指单独着重某一科,不能全面发展。注:用文字解释字句。文中指对古文观止中难以理解的词句加上注释。读课
3、文,说说苗苗和季老交流了哪些问题?1、看闲书2、偏科3、学习外语4、积累古诗文季老先生对于苗苗感兴趣的那些问题,是如何解答的?1、把文章写好,要多看书。2、要中西贯通、古今贯通、文理贯通、不要偏科。3、要学好外语,还要进行古诗文积累。“贯通”,即全部透彻地理解和领悟,达到精通。 在苗苗对季老的采访中,他们用了很长时间在讨论看闲书。那么到底闲书是什么,能结合课文谈谈你们的理解吗?“起码”怎么理解?“注”是什么意思? 起码:即最低要求,最低限度。注:用文字解释字句。文中指对古文观止中难以理解的词句加上注释。 “一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。”你听了季老的话有什么感想?结合
4、插图,说一说季老和苗苗分别有什么特点?平易近人,亲切随和,幽默中善于引导,满含着对下一代的关爱之情。季老:苗苗:热爱读书的小学生,谦虚好问,对季老的充满着尊敬崇拜。谈谈你对题目的理解小苗和大树不仅代表苗苗和季羡林,“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步,犹如破土而出的小苗要汲取营养;而季老先生学识渊博、学有建树,恰似一棵根深叶茂的大树。在苗苗对季老的采访中,他们用了很长时间在讨论看闲书。那么到底闲书是什么,能结合课文谈谈你们的理解吗?季羡林先生和苗苗的谈话,对你有什么启发呢?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 颜真卿读书好,读好书,好读书。 冰心读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 迪卡尔“阅读,是一把钥匙,为我打开知识的大门”。阅读,是阅读,是一位向导,帮我找到智慧的源泉。一架望远镜,让我看得很远很远。想学好语文,就先爱上阅读吧!坎普腾的托马斯: 我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。英国: 把一页书好好消化,胜过匆忙地阅读一本书。塔吉克族: 草要经过牛的反复消化,才能变成牛奶;书要经过人的反复思考,才能变成知识。司马光: 读重要之书,不可不背诵。 切斯特菲尔德: 你
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