2022年九级思想品德公开课教案

1、2022 年 12 月 中学政治校际公开课教案执教人： 施光荣方案生育与爱护环境的基本国策班级： 301 班时间： 2022、12、25 下午教案目标 情感态度与价值观体会人口和环境问题对于人类社会进展的影响,使同学 切实感受目前我国人口和环境问题的严峻性,积极支持国家实行的方案生育和 爱护环境的基本国策,懂得掌握人口增长,爱护环境是每个公民的责任,于潜 移默化中培育同学积极的社会责任感；过程与方法 采纳争论探究式 .体验式教案 .讲授等教案方法,老师和同学在学问的学习过程中提高猎取学问.分析材料 .应用学问 .解决问题的才能；学问与技能 我国面临的人口国情,明白方案生育的必要性,知道我国面

2、临的主要环境问题及总体趋势；方案生育和爱护环境是我国的基本国策；提高 正确处理人口、环境、资源之间关系的才能；树立可连续进展意识；教案设想 教案重难点重点：我国面临严峻的人口.资源和环境问题；难点：人口问题和环境问题实质是进展问题；课时支配其次框方案生育与爱护环境的基本国策,此框分2 课时,本节课为第一课时,其次课时内容为功在当代利在千秋；第一课时 方案生育关乎国计民生教案过程一、设置活动 导入新课活动一 ： 分析人口数据作为一个负责任的公民,我们需要对全球和我国的人口现状有一个清醒的熟悉,同学们请打开课本 据纵向变化）；应明确：50 页看图并阅读相关资料（引导同学学会分析人口数（1）两个纪念

3、日；每年的7 月 11 日是世界人口日,每年的6 月 5 日是世界环境日；1 / 17 （2）1987 年 7 月 11日,世界人口突破50 亿, 2022年世界人口已达到70亿,到 2050 年世界人口将要达到 国家；90 亿；其中,绝大部分新增人口来自欠发达同学摸索；人口负重向人类敲响了警钟,联合国确定“ 世界人口日” 有什 么意义？应明确：日益增多的人口已对人类赖以生存的地球造成庞大的压力,全球 性的人口问题已成为人类面临的重大挑战之一；联合国确定“ 世界人口日” 就 是提示世界各国熟悉到人口问题的严肃性；那么,我国现在的人口状况如何呢？同学们阅读课本第 50 页,找我国人 口现状的特点

4、（提示：归纳一下共有几条,其中基本特点又是什么？）二、展现数据 归纳特点活动二：师生互动,展现一组组数据,并请同学们据材料仔细归纳； 1、世界总人口已达70 亿, 2022 年第六次全国人口普查数据显示,全国总人口 13.7 亿（含港、澳、台）,约占世界总人口的五分之一,中国的总人口相当于美、英、法、澳、意、加、日7 个国家人口总数的2 倍,超过了非洲和拉丁美洲的总人口；归纳：人口基数大；2、每掀过一张日历,就有5 万个中国娃降生在非常拥挤的国土上；地球每绕太阳一周,我国就要新增加人口 1200 万（十年就是一个亿）,这个数字相当于澳大利亚总人口；归纳：新增人口多；3、第五次人口普查数据显示,

5、2022 年我国 15 岁以上国民受训练年限为7.85 年, 25 岁以上人口人均受训练年限为 7.42 年,低于中学二年级训练程 度,仅相当于美国 100 年前 15 岁以上国民受训练的水平；每 10 万人中具有大 学文化程度的人和科技人员都远远低于发达国家水平；归纳：人口素养偏低；4、世界农村人口占世界总人口的40%,美国为 10%左右,我国13 亿人口8 亿多在农村 归纳：农村人口多2 / 17 5、进入 21 世纪后,我国 60 岁以上的老龄人口已达 1.5 亿,占总人口的13.26%,并以每年 3.2%的速度在增长；据推算,到 2040 年,世界上每 4 个老人中就有一个中国人；归纳

6、：人口老龄化速度加快；6、我国 95%以上人口集中在东南部,其面积只占 56%,而人口只占 5%；归纳：人口分布不平稳；46%,对比西北部面积占7、2022 年第五次人口普查统计,男女性别比为119.3 （以女性100 为例）, 2022 年第六次人口普查男女性别比为105.2 （以女性 100 为例；有的省份这一比例更高；据专家分析,到本世纪三四十岁月 2049 岁的男性将比女性 多出 3000 多万；归纳：男女性别比失衡；师：同学们从以上材料中归纳整理出我国人口现状的特点,共为 7 条,其 中前三条是 基本特点；人口基数大,新增人口多,人口素养偏低；51 页 人口过多和过快增长它的直接影响

7、是什么？（提示：同学阅读课本 用一句话作概括）三、你说我说 展现沟通 应明确：人口过多和过快增长,直接影响我国经济的进展和人民的生活水 平提高；它带来一系列问题：就业难,就医难,上学难,人称“ 三难”训练经费短缺 社会保证压力大 自然资源短缺 生态环境破坏严峻 粮食供应不足 这些都严峻制约了我国经济和社会的进展,严峻制约了小康社会的进展进 程；四、深化探讨 寻求计策 师：同学们通过刚才的沟通、学习、探讨,我们已熟悉到我国人口问题的3 / 17 严峻,形式的严肃,那么解决问题的出路在哪里？同学们摸索用一句话回答；应明确： 实行方案生育基本国策 同学阅读课本 51 页和 52 页内容,明白方案生育

8、的详细内容及相关规定,师生互动作总结：实现方案生育的基本国 1、目的：掌握人口增长,提高人口素养 2、要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生； 3、意义：三个“ 有利于” ；五、课堂小结 同学们,通过本节课的学习沟通明白了我国人口问题的现状特点及所带来 的负面影响,认清了形势的严肃,懂得了方案生育是基本国策之一,下节课我 们将要连续学习另一基本国策爱护生态环境；我国的方案生育工作虽然取得 了肯定的成果,但人口素养有待提高,期望同学们努力学习,把握科技学问,将来更好地报效祖国；六、布置作业：预习下节课内容 板书设计 一、方案生育关乎国计民生 1、我国人口国情：世界上人口最多的国家 2 、我国人口现状特点及影响 人口基数大 基本特点 新增人口多 人口素养偏低 经济和社会的进展 影响我国 人民的生活水平提高