2022年二年级礼仪课第一课教案

1、名师精编 优秀教案第一课 致歉 第一课时【教学目标 】明白致歉语有哪些, 会正确使用致歉语, 明白 致歉礼仪的重要性；并能在详细行动中做到讲文 明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养；【教学重点难点 】让同学情愿学习并会正确使用致歉语；【教学预备 】故事、情形表演、童谣、多媒体课件等；【 教学过程 】一、创设情境,导课明标 我们在人际交往中,假如言行有失礼不当之 处,或是阻碍、打搅、麻烦了别人,最聪慧、最得 体的做法,就是准时向对方赔礼；比如说,由于自 己不明白实际情形, 而当众错怪了别人, 就应当马 上以适当的方式真心实意地赔礼；这样才会被原 谅；二、出示目标 明白致歉语有哪些, 会正确使用致歉

2、语, 明白 致歉礼仪的重要性；三、学习新课 1观赏动画片“ 负荆请罪”师：廉颇负荆请罪的故事成了千古美谈；不知名师精编 优秀教案同学们看了这个故事,有什么想说的呢？同学发言；师：大家说得真好！ 看来赔礼可以帮我们化解 冲突,赢得伴侣和伙伴；在赔礼时,我们需要使用 正确的致歉语；致歉语都有哪些呢？2沟通致歉语 对不起、请原谅、给您添麻烦了、实在愧疚、请多包涵、不好意思、深感歉疚、特别惭愧、打搅 了、麻烦您了、失礼了；3礼仪活动 老师供应几段情境图片,同学以小组为单位,挑选本组最感爱好的一个情境进行表演；指名小组表演,全班观赏；师：刚才的表演告知大家, 赔礼时用语要恰当、赔礼要准时、 态度要真诚、

3、 方式要恰当； 我想问问 大家,你们曾经在什么情形下使用过致歉语呢？生发言；师：看来大家平常就留意使用致歉语了,你们 的文明行为值得我们大家学习； 正确使用致歉语可 以防止许多误会, 但是假如使用不正确会带来什么 麻烦呢？4礼仪链接 生讲故事,老师放图片；师问：我想请问大家, 小熊的问题出在哪里？名师精编 优秀教案生发言；师：我想小熊肯定会记住大家的话,以后不会 再闹这样的笑话了；我替小熊感谢大家；师：我带来一首行为礼貌歌, 想和大家一起分 享； 5 诵读：行为礼貌歌 行为礼貌歌 学校生,讲文明,礼貌用语常常用；仍物品,说奉仍,请人谅解说包涵；拜望人,说求见,无法满意说愧疚；阻碍别人,对不起；

4、别人致歉,没关系；做错事,要承认,伤了人,赔当心,请原谅,风波平；你敬人,人敬你,善待己,善待人,礼仪好,记在心,行必果,言必行；讲和谐,气象新；名师精编 优秀教案全班同学齐诵；四、 练习 请你想一想自己常用的致歉语有哪些,仍需要 学习的致歉语有哪些？写在书上第 6 页；五、课堂小结 你会正确使用致歉语了吗？【课后反思 】名师精编 优秀教案第一课 致歉其次课时【教学目标 】会正确使用致歉语,明白致歉礼仪的重要性；并能在详细行动中做到讲文明、自己的文明修养；【教学重点难点 】懂礼仪,努力提高让同学会正确使用致歉语；【教学预备 】故事、情形表演、童谣、多媒体课件等；【 教学过程 】一、复习导入 上节课学习了致歉语, 同学们学会了吗？遇到 什么样的情形该用什么致歉语, 看看同学们把握的 怎么样, 这节课我们来练习一下, 看看同学们学习 的情形；二、 练习（一）通过课本上的插图,让同学们分别演 绎小故事的情形；1、不好意思,打搅你一下行吗？2、对不起,没关系；3、今日是我做的不对,请你原谅！我也有做的不对的地方,也请你原谅！4、老师,这是我的致歉信；名师精编 优秀教案（二）小伴侣们, 你在什么情形下使用过致歉 语,能给我们大家说一说吗？三、课堂小结 同学们,我们在日常生活中总要与别人打交 道,当你不当心打搅到或阻碍到了别人时,应当真 诚的向对方