主题教育活动案例

1、小班主题教育活动动物朋友主题的产生：动物是人类的好朋友，喜爱动物是幼儿的天性。孩子和动物之间， 似乎有着天然的联系，千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注 意。孩子们总是充满了对不同种类的动物的好奇心与探索兴趣。为了 让刚入园的小班幼儿对小动物产生兴趣，愿意亲近小动物，加深对小 动物的关爱,并在模仿小动物的活动中获得快乐。我们依据孩子们的 兴趣与需要，开展了主题活动动物朋友，我们以可爱的小动物 为切入的核心经验，从幼儿熟悉并喜爱的动物开始，通过故事、儿歌、 游戏等各种不同的活动内容，我们还经常利用实物、图片，为幼儿介 绍有关动物的生活习性和外形特征，并请幼儿从家里带来玩具动物进 行介绍，运用各

2、种感官主动探索、自主学习，获得直接经验，从而来 发展幼儿对动物的探索愿望，进而引导他们用丰富多彩的方式了解和 获得有关动物的更多的信息，并在活动中帮助幼儿增强学习感受力， 使他们逐渐积累了有关小动物的知识。主题目标：1、观察了解常见小动物的基本特征，并知道它们的生活习性。2、了解小动物与人们的关系，有爱护小动物的情感。3、尝试用自己喜欢的方式表现对小动物的感受。4、喜欢小动物，学习观察小动物的方法，积极参与小动物的探索活 动。5、安静倾听同伴讲述有关小动物的趣闻，及交流饲养小动物的经验。家园合作：1、家长帮助让孩子带个动物玩具来园，营造浓烈的动物氛围。2、收集有关动物的故事和图片。3、与孩子一

3、起饲养小动物或者带爱子去动物园，熟悉动物的生活习 性。4、帮孩子收集有关动物的谜语，玩“你说我猜的游戏。5、请家长带幼儿观看有关以人类与动物和谐相处为主题的影片或电 视剧。6、请爸爸妈妈利用节假日带孩子到养鸡场、养猪场、奶牛场实地参 观，感受和体验农场的环境氛围。7、收集家中宠物的相关照片及宠物的物品，带到幼儿园来。如食品 罐头、使用器皿、宠物的玩具、宠物的装饰品等。8、与爸爸妈妈一起制作动物头饰。准备工作：准备幼儿常见的动物图片。准备各种动物饮食和生活的图片。收集各种动物习性的视频。布置与动物息息相关的环境。活动案例一:乌龟和兔子活动目标练习双脚连续行进跳和手膝着地爬的动作，锻炼幼儿四肢的力

4、量。活动准备1、在较为空旷的场地上布置两条路径:把34个呼啦圈放在地上用胶 带固定作为路径1;把34个软垫子平铺在地上作为路径2。2、配班教师。3、1个呼啦圈。4、活动前帮助幼儿熟悉龟兔赛跑的故事内容。活动过程引导幼儿回忆龟兔赛跑的故事内容，创设情境，带领幼儿练习双 脚连续行进跳和手膝着地爬的动作。教师进行个别指导。还记得 龟兔赛跑的故事吗，谁赢了?小兔子比赛输了很不 服气，它还要和乌龟进行比赛。学小兔子跳的时候，要把两只手放在头顶上，手指竖起来当做小 兔子的耳朵;两只脚并拢一起向前跳。这样学乌龟爬：两只膝盖着地，两只手放在地上，步步向前爬。教师讲述游戏规则，把幼儿分成两组，-组幼儿扮演兔子、

5、一组幼儿 扮演乌龟，两组幼儿都需参与，轮流进行。率先到达终点的一组为胜。请配班教师在兔子组路径的起点竖着放呼啦圈，扮演兔子的幼儿要从圈中钻过去，再接着跳。教师同时做裁判，进行指导和辅助。兔子组的小朋友要先钻过呼啦圈，然后在垫子上双脚跳着前进，一一个小朋友到达终点后，另一个小朋友才能出发，这样轮流进 行。乌龟组的小朋友在呼啦圈上向前爬，一个小朋友到终点后另个 小朋友才能出发。一组小朋友全部到达终点就赢了。活动案例二：我说你猜,我做你猜活动目标1、知道常见动物的特征并用动作模仿。2、在猜谜游戏中学习推测和判断。活动准备教学电子资源：我说你猜，我做你猜。（图片可打印下来并塑封） 活动过程1、请幼儿根

6、据教师说的谜语猜动物。幼儿猜对后教师打开教学电子 资源中的动物照片;若幼儿猜错，则教师可以给予幼儿更多的提示， 直至幼儿猜出。尖尖的嘴巴儿，很怕猫。（老鼠）胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房 它放哨。（猫）鼻子长得像钩子，耳朵大得像扇子，腿儿粗得像柱子，尾巴细得 像辫子。（大象）脖子长长，个子高高。（长颈鹿）小小年纪，胡子一把，客人到来，就喊妈妈。（羊）耳朵长长的，眼睛红红的，尾巴短短的。（白兔）马儿是它的兄弟，身上也长四只脚，只是全身穿花袍，花袍只有 黑白条。（斑马）身上一块黑来一块白，吃进去的是草挤出来的是奶。（奶牛） 2、请一名幼儿站出来，背对屏幕，教师随机将画面定

7、格在某一动物 上，请其他幼儿说出该动物的特征，直至这名幼儿猜对答案。活动案例三:可爱的熊猫活动目标1、初步了解熊猫的外表特征和生活习性。2、知道保护中国的国宝熊猫。活动准备1、教学电子资源：可爱的熊猫。2、一个熊猫玩具。活动过程1、猜谜语。像熊比熊小，竹笋当粮食;像猫比猫大，竹林来安家。2、观看熊猫生活环境和生活习性的图片或影像资料，引导幼儿观察熊猫的外表特征和生活习性。玩具熊猫是什么样的？让我们看看真的熊猫是什么样的？熊猫的样子像谁？（像熊又像猫）它生活在哪里？（生活在长有竹林的高山里）喜欢吃什么？（竹叶）熊猫为什么喜欢吃竹子呢？熊猫吃下的竹子就像一把刷子，把肠子里刷得干干净净，这样熊猫就不会生病了。你知道熊猫是怎样生活的吗？喜欢独居，白天睡觉，晚上出来找东西吃，会爬树，走路较慢等。请