KPI绩效考核表格大全-适合大小公司(XXXX最新)

1、.PAGE ：.；某集团公司绩效考核大全员工绩效评价表一姓名：部门：岗位：评价日期：评价工程对评价期间任务成果的评价要点评价尺度优 良 中 可 差勤劳态度严厉遵守任务制度，有效利用任务时间；对任务持积极态度；忠于职守，坚守岗位；以团队精神任务，协助上级，配合同事。 。业务任务A正确了解任务内容，制定适当的任务方案；B不需求上级详细的指示和指点；C及时与同事及协作者沟通，使任务顺利进展；D迅速、适当地处置任务中的失败及暂时追加义务。 管理监视A以主人公精神与同事同心协力努力任务；B正确认识任务目的，正确处置业务；C积极努力改善任务方法；D不打乱任务次序，不妨碍他人任务。 指点协调A任务速度快，不

2、误工期；B业务处置得当，经常坚持良好成果；C任务方法合理，时间和经费的运用非常有效；D任务中没有半途而废，不了了之和呵斥后遗症的景象。 任务效果A任务成果到达预期目的或方案要求；B及时整理任务成果，为以后的任务发明条件；C任务总结和汇报准确真实；D任务熟练程度和技艺提高才干。 经过以上各项的评分，该员工的综合得分是： 分他以为该员工应处于的等级是：选择其一 A B C DA分以上；B-分；C-分；D分以下。评价者意见 评价者签字： 日期： 年 月 日人力资源部评定：评语： 根据本次评价，特决议该员工： 转正：在 任 职 升职至 任 续签劳动合同 自 年 月 日至 年 月 日 降职为 提薪降薪为

3、 解雇 员工绩效评价表二姓名：部门：聘雇日期：职等：年度评价半年评价特别评价评价期间评价工程不称心勉 强好很 好优 秀任务质量本项不思索任务量，仅看任务能否正确、清楚、完全。无从察看任务懒散，可防止的错误频繁。附注：经常犯错，任务不细心。大体称心，偶尔有小错误。任务几乎坚持正确、清楚；有错自行矫正。任务不断坚持超高水准。协作思索其对任务、同事、公司之态度；能否情愿为人效力及与人沟通；能否愿尝试新观念、新方法。无从察看似乎无法与人协作，不愿接受新事物。附注：时常不能协作，表现不赞同的态度；难以相处。大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦。一向协作良好，情愿接受新方法。与同事或主管协作有效；随时预备尝试

4、新观念；与人相处非常好。任务知识能否了解其任务的要求、方法、系统、设备。无从察看与任务有关之事大部分都了解不够。附注：任务某些方面如能增进相应知识最好。对任务有相当程度的了解。对任务了解全面充分。任务各方面均能掌握，极为优秀。自动性思索其在没有详尽指示下的任务才干；其应变才干；在无人监视下的任务情况。无从察看只能照章行事；服从指示做事，需不断监视。附注：处置新事物容易出错，经常需求监视。经常性任务无需指示；新事物需求监视。极少需监视；主开任务及改良。不断是自主任务；自动添加额外任务；才干极强。勤勉思索其奉献于任务的程度。无从察看有时机就偷懒，时常喜欢闲聊。附注：时常忽视其任务。通常能坚守其任务

5、；偶尔会闲逛。大部分时间都能诚实做事，偶尔需求人提示。一向可信，能将任务做好。任务量本项不思索质的方面，只思索任务量。无从察看任务慢，从未按时工。附注：低于平均量。符合要求，偶尔超越。超出平均量。速度超乎常人，产量比要求的多。学习才干接受新知识的才干、速度；能否能记忆，能遵照，并予以运用。无从察看假设非一再教导，无法消化。附注：学习缓慢但通常能记住；看似吸收而实践上并没有真正消化。学习速度尚可，也能记牢，但偶尔还需求向主管讨教。学习快速，记忆良好。超乎寻常的学习速度且完全消化。出勤思索任务的规律性和准时性。无从察看请假或迟到早退过多。经常请假或迟到早退。偶尔请假或迟到早退。绝少请假或迟到早退，

6、如无正常理由。从不请假或迟到早退。出勤记录 迟到早退次数 请假天数 旷工天数 员工绩效评价表三姓 名部 门到职日期评价工程评分规范甲乙丙丁戊处理能力了解力极强，判别力极强，处置才干极强。了解力强，判别力强，处置才干强。了解判别力普通，处置事务常有错误。了解较愚钝，对复杂事务判别力不够。了解愚钝，判别力不良，经常无法处置事务。积极性奉公守法，足为他人楷模。热心任务，支持公司的政策。对本职任务感兴趣，不在任务时间开玩笑。任务无恒心，精神不振，不满现状。态度傲慢，常唆使他人向公司提不合理要求。责任感任劳任怨，竭尽所能完成任务。任务努力，分内任务非常完善。有责任心，能自觉完成任务。交付任务常需督促方能

7、完成。敷衍，无责任心，大意大意。团队精神与人协调无间，为任务顺利完成尽最大努力。维护团体，常协助他人。肯应他人要求协助 他。仅在必要与人协调时才与人协作。精神散漫，不肯与人协作。勤惰不浪费时间，不畏劳苦，抢先完成任务。守时守规，不偷懒，勤劳任务。虽少迟到早退，但上班后常不自动到达任务岗位。借故逃避繁重任务，不坚守任务岗位。时常迟到早退，任务不力，时常远离任务岗位。奖惩记录评价得分奖惩增减分考 绩评语： 评价者： 员工绩效评价表四主管的意见不称心- 勉强- 好- 很好- 优秀-主要缺陷： 主要优点： 何种培训对员工有益？ 该员工能否适宜本任务？是否该员工任务之余能否在校进修充实本人？如否，什么任

8、务较适宜？ 该员工曾参与何项公司资助的培训？ 其他意见： 员工的意见主管可以怎样协助 他，使他未来任务更好？ 试就他的任务、主管或任务环境提出建议性的批判。 续表有无其他任务或培训他较感兴趣，并觉得对他出路有益？ 其他意见： 员工综合任务表现该员工的综合任务表现如何？请勾出最适宜的一项综合任务表现表现最好的员工之一表现优良表现称心尚需假设干改良才干到达称心的地步需大幅改良才干到达称心的地步附注： 评价人 日期 与被评价人讨论日期 审核人 日期 重要附注：此为您对部属在受评价期间任务绩效的看法。在此期间他一定要确实曾经与其经常沟通并时常留意他她，才有能够借此对其绩效有更进一步的认识。请 记 住：

9、尽量增进您与部属之间相互的了解，彼此明了对任务目的的看法，本评价是以任务而非以个性为导向，倾听对方的意见，他以为称心的部分要明确指出来，要了解如何改良绩效并决议如何详细进展。员工绩效评价表五姓名：部门：职务：评价时间：评价规范需求提高可以接受普通程度比较优秀非常优秀分分分分分评 价 项 目得 分备 注在处理问题、作出决议和满足客户需求时具有时间观念明晰表达他或她的需求/期望与其他员工共享信息或协助 他人倾听其他员工的建议为满足未来需求而制定方案按方案执行义务其他评价建议和意见*注：本表为度绩效评价表。员工绩效评价表六单位称号：填表时间：年月日被评价者姓名：部门：职务：评价者姓名：部门：职务：评

10、价区间： 年 月 年 月评价尺度及分数出色分 优秀分 良好分 普通分 较差分 极差分评价工程评价得分上级评价同事评价下级评价自我评价权 重备 注个人素质品德涵养%个人仪表仪容%坚持真理，实事求是%意志坚决，不骄不躁%谦虚谨慎，谦虚好学%任务态度热情度%信誉度%责任感%纪律性%团队协作精神%专业知识专业业务知识%相关专业知识%外语知识%计算机运用知识%获取新知识%任务才干文字表达才干%逻辑思想才干%指点辅导才干%人际交往才干%组织、管理与协调才干%任务成果任务目的的达成%任务效率%任务质量%任务创新效能%任务本钱控制%分数合计%任务表现综合评价优势及优势工程分析优 势 分 析劣 势 分 析工程的

11、建议与训练有待提升技艺参与培训工程工 作预 期明 年 目 标预 期 表 现*注：本表为度绩效评价表。普通员工年度绩效评价表姓 名职 务评 价 人事 业 部评价区间年 月 年 月评价尺度及分数优秀分 良好分普通分 较差分 极差分评分本栏平均权重系数任务业绩.任务素质仅思索任务的质量，与期望值比较，任务过程、结果的符合程度准确性、反复率等。.任务量仅思索完成任务数量。职责内任务、上级交办任务及自主性任务完成的总量。.任务速度仅思索任务的速度，完成任务的迅速性、时效性，有无浪费时间或迁延景象。.任务达成度与年度目的或与期望值比较，任务达成与目的或规范之差距，同时应思索任务客观难度。任务才干.方案性任

12、务事前方案程度，对任务内容、时间、数量、程序安排分配的合理性、有效性。.应变力针对客观变化，采取措施行动的自动性、有效性及任务中对上级的依赖程度。.改善创新问题认识强否，为有效任务，在改良任务方面的自动性及效果。.职务技艺对担任职务相关知识的掌握、运用，任务的熟练程度。.开展潜力能否具有学问、涵养，可塑程度。.周全缜密任务仔细细致及深化程度，思索问题的全面性、脱漏率。任务态度.协作性人际关系，团队精神及与他人部门任务配合情况。.责任感严厉要求本人与否，遵守制度纪律情况。.任务态度任务自觉性、积极性；对任务的投入程度，进取精神、勤劳程度、责任心等。.执行力对上级指示、决议、方案的执行程度及执行中

13、对下级检查跟进程度。.品德言行能否做到廉洁、诚信，能否具有职业品德。评价得分 项平均分 +平均分 +项平均分 = 分出勤及奖惩 出勤：迟到、早退 次. + 旷工 天 +事假 天. +病假 天 .= 分 处分：警告 次 +小过 次 +大过 次 = 分 奖励：表扬 次 +小功 次 +大功 次 = 分总 分 分 - 分 - 分 + 分 = 分评价等级A分以上 B分 C分 D分以下评价者意见高二级管理者评价:高一级管理者评价:评价者管理者签字:*注:本表为度绩效评价表。销售部门员工绩效评价表姓 名职务称评价区间分类评 价 内 容总分值次次调整决议任务态度细心地完成义务做事矫捷、效率高具备商品知识，能应

14、付顾客的需求不倦怠，且正确地向上级报告根底才干知晓职务内容，具备处置事务的才干掌握职务上的要点严守报告、联络、协商的规那么在既定的时间内完成任务业务熟练程度能掌握任务的前提，并有效的进展能随机应变有价值概念，且能发明新的价值擅长与顾客沟通，且压服力强责任感树立目的，并朝目的前进有信心，并能坚持有开辟新业务的自信心预测过失的能够性，并想出预防的对策协调性做事冷静，绝不感情用事与他人协调的同时，也朝本人的目的前进在任务上乐于协助 同事尽心尽力地服从与本人意见相左的决议有杰出的沟通与压服才干，且不树敌自我启发有进取心、决断力积极地革新、改革即使是本人分外的事，也能企划或提出提案热衷于吸收新信息或知识

15、根据长期规划制定目的或方案，并付诸实行评价分数合计办公室员工绩效评价表姓 名部 门职 等出 勤奖 惩迟到旷工产假婚假丧假病假事假奖励处分加(扣)分工程评价内容配分初核复核评语处置才干了解力极强,对事务判别极正确,处置力极强初评了解力强,对事务判别正确,处置力强了解、判别力普通，处置事务不常有错误了解较愚钝，对复杂事务判别力不够愚钝、了解判别力不良，经常无法处置事务协调性与人协调无间，为任务顺利完成尽最大努力维护团体，常协助他人肯应他人要求协助 他人复评仅在必需与协调的任务上与人协作精神散漫，不肯与他人协作责任感任劳任怨，竭尽所能达成义务任务努力，分内任务非常完善有责任心，能自动自发交付的任务需

16、求督促方能完成敷衍了事，无责任心，做事大意大意分数积极性奉公守法，足为他人楷模热心任务，支持公司方面的政策对本身任务感兴趣，不于任务时间开无聊玩笑任务无恒心、精神不振，不满现实等级态度傲慢，常唆使他人向厂方提不合理要求任务勤惰不浪费时间，不畏劳苦，交付任务抢先完成守时守规，不偷懒勤劳任务虽少迟到早退，但上班后常不在任务岗位借故逃避繁重任务，不守任务岗位时常迟到早退，任务不力时常远离任务岗位合计被评价人意见及希望：评价人意见及希望：消费部员工年度绩效评价表年月日至年月日工号工别姓名性别出生籍贯学历到工月日迟到早退旷工请假天数实践任务天数过失初核评分复核评分评价工程及评分规范任务质量特别规范，整洁

17、美观-罕有错误，整洁美观-偶有错误，尚属整洁错误颇多，且欠整洁错误过多，且不整洁分以下任务量或速度超越定量，提早完成-到达定量，如期完成-缺乏定量，敦促完成任务量少，过期完成几乎无成就，不能完成分以下责任心担任可靠，如期完成-任务稳健，需监视-任务正常，需加监视任务懒散，严密监视任务不力，推卸责任分以下协作自动协作，协调亲密-自动助人-少有协作回绝接受破坏协作分以下学习才干接受才干强，无需教导-进度超前-需勤加教导接受才干缓慢，需反复教导愚笨庸劣，记忆力差分以下智能或技艺绰有余裕-胜任愉快-可以胜任勉强胜任不能胜任分以下守法守法守纪，且诱导他人-自动遵守法令-留意遵守严密监视，始能遵守漠不关怀

18、分以下平安认识警惕高，处处防备-遵守健全规定，提供改善建议-留意平安常依赖他人，偶有行动违反平安规定并危及他人分以下自发自制自动自发，律己克己-涵养有素，自动改良任务-能完成分内任务不修边幅，膂力较弱完全被动，缺乏涵养分以下仪态体能仪容整洁，体能强壮-仪态大方，膂力正常-能坚持清洁，很少疾病无警惕，大意大意使人厌恶，体弱多病分以下总评初评总分数绩等核定复评组长、领班绩效评价表姓 名部 门职 等出 勤奖 惩迟到旷工产假婚假丧假病假事假奖励处分加(扣)分工程评价内容配分初核复核评语技艺阅历阅历丰富，能举一反三，且常提供改良意见初评学问、阅历较普通人良好，任务熟练肯上进，接受指点尚能应付任务不求上进

19、，尚需继续加以训练对任务要求茫然无知，任务忽略处置才干了解力极强，对事务判别极正确，处置才干极强了解力强,对事务判别正确,处置力强了解、判别力普通，处置事务不常有错误复评了解较愚钝，对复杂事务判别力不够愚钝、了解判别力不良，经常无法处置事务协调督导与人协调无间，为任务顺利完成尽最大努力维护部属，常予督导与训练肯应部属要求，协调处置事件仅在必要协调的任务上和人协作和不常督导精神散漫，不肯与人协作与督导部属分数责任心任劳任怨，竭尽所能达成义务任务努力，分内任务非常完善有责任心，能自动自发任务常需督促方能完成等级敷衍了事，无责任心，做事大意大意任务勤惰不浪费时间，不畏劳苦，交付任务抢先完成守时守规，

20、不偷懒，勤劳任务虽少迟到早退，但上班后常不在任务岗位借故逃避繁重任务，不守任务岗位时常迟到早退任务不力，时常远离任务岗位合计被评价人意见及希望：评价人意见及希望：工程技术人员绩效评价表姓 名部 门职 等出 勤奖 惩迟到旷工产假婚假丧假病假事假奖励处分加(扣)分工程评价内容配分初核复核评语阅历学问学问阅历能触类旁通，且常能提供改良意见初评学问、阅历较普通人良好肯上进，接受指点尚能应付任务不甚至求上进，尚需继续加以训练对任务要求茫然无知，任务忽略专业技艺极丰富的专业技艺，能充分完本钱职任务有相当的专业技艺，足以应付本职任务专业技艺普通，但对完成任务尚无妨碍复评技艺程度稍感缺乏，执行义务常需讨教他人

21、对任务必需技艺不熟习，日常任务难以完成责任感任劳任怨，竭尽所能完成义务任务努力，分内任务非常完善有责任心，能自动自发交付的任务需督促方能完成敷衍了事，无责任感，做事大意大意分数任务协调与人协调无间，为任务顺利完成尽最大努力维护团体，常协助他人肯应他人要求协助 他人仅在必要与人协调的任务上与人协作等级精神散漫，不肯与他人协作积极性奉公守法，足为他人楷模热心任务，支持公司方面的政策对本身任务感兴趣，不于任务时间开无聊玩笑任务无恒心、精神不振，不满现实态度傲慢，常唆使他人向厂方提不合理要求合计被评价人意见及希望：评价人意见及希望：管理人员绩效评价表姓名：部门：岗位：评价日期：评价要素对评价期间任务成

22、果的评价要点评价尺度优 良 中 可 差任务态度A把任务放在第一位，努力任务；B对新任务表现出积极态度；C忠于职守，坚守岗位；D对下属的过失勇于承当责任。 。业务任务A正确了解任务指示和方针，制定适当的任务方案；B按照下属的才干和个性合理分配任务；C及时与有关部门进展必要的任务沟通；D在任务中一直坚持团队精神，顺利推开任务。 管理监视A在人事关系方面，部下没有不满或怨言；B擅长放手让下属去任务，鼓励他们乐于协作的精神；C非常留意消费现场的平安卫生和整理整顿任务；D妥善处置任务中的失败和暂时追加的任务义务。 指点协调A经常留意坚持提高下属的任务积极性；B自动改善任务和提高效率；C积极培训、辅导部下

23、，提高他们的技艺和素质；D留意实施目的管理，使任务协调进展。 任务效果A正确认识任务意义，努力获得最好成果；B任务方法正确，时间和费用安排合理有效；C任务业绩到达预期目的或方案要求；D任务总结和汇报准确真实。 经过以上各项的评分，该员工的综合得分是： 分他以为该员工应处于的等级是：选择其一 A B C DA分以上；B-分；C-分；D分以下。评价者意见 评价者签字： 日期： 年 月 日业务管理人员绩效评价表姓名：部门：岗位：评价日期：评价要素对评价期间任务成果的评价要点评价尺度优 良 中 可 差任务业绩计 划实践完成完成方案% A总产值万B利润万C费用万D新增客户数。业务活动A正确了解任务目的和

24、方针，制定适当的实施方案；B按照下属的才干和个性合理分配任务；C及时与有关部门进展必要的任务沟通；D在任务中一直坚持团队精神，顺利推开任务。 任务态度A在人事关系方面下属没有不满或怨言；B擅长放手让下属去任务，鼓励他们乐于协作的精神；C非常留意消费现场的平安卫生和整理整顿任务；D妥善处置任务中的失败和暂时追加的任务义务。 经过以上各项的评分，该员工的综合得分是： 分他以为该员工应处于的等级是：选择其一 A B C DA分以上；B-分；C-分；D分以下。评价者意见 评价者签字： 日期： 年 月 日 续签劳动合同 自 年 月 日至 年 月 日 降职为 提薪降薪为 解雇 其他 经理签字： 日期： 年

25、 月 日总经理最终核准： 总经理签字： 日期： 年 月 日销售经理季月度绩效评价表 年 季度月部门：姓名：工号：评价要素及权重任务目的方案完成情况主管评价得 分销售目的完成率 %空白市场进入目的完成率 %合同错误率 %关键行为工程管理立项、谋划、分析、监控、档案、总结 %以技术引导为目的的客户访问的数量和质量 %技术方案的质量 %例行任务报告的质量 %控制合同成交质量价钱、付款方式 %客户称心度改良 %有效沟通与协作 %由上级主管确定的其他关键行为或用来调理上述关键行为权重的部分 %任务目的方案沟通确认：主 管： 责任人：任务评价：总分：评价结果：A BC D评价沟通记录：主 管： 员 工：

26、年 月 日 年 月 日二级评价：调整人：年 月 日分支机构经理季月度绩效评价表 年 季度月部门：姓名：工号：评价要素及权重任务目的方案完成情况主管评价得 分多产品覆盖率目的完成率 %新产品销售增长目的完成率 %销售目的完成率 %关键行为组织制定个性化的网络引导和技术方案并组织实施 %贯彻落实执行公司网络营销和组合销售政策 %组织制定区域市场技术推行方案并监控实施 %控制组织销售合同的质量 %培训、辅导与下属沟通的数量和质量 %组织技术培训的数量和质量 %有效沟通与协作 %由上级主管确定的其他关键行为或用来调理上述关键行为权重的部分 %任务目的方案沟通确认：主 管： 责任人：任务评价：总分：评价

27、结果：A BC D评价沟通记录：主 管： 员 工： 年 月 日 年 月 日二级评价：调整人：年 月 日中层管理人员绩效评价表一被评价者姓名：职位：部门：评 价 指 标分 值程 度 描 述个人素质民主性民主性强民主性较强有民主性民主性较差民主性差品德修养谦虚谨慎，能坚持真理，修正错误坚持实事求是原那么尚能实事求是作风浮夸，人云亦云表里不一，阳奉阴违工作业绩办事效率速度超群速度在规范以上速度符合规范速度离规范还差一步离时间要求相差甚远工作质量任务质量无懈可击任务质量在规范以上任务质量符合规范在坚持质量方面时有误差任务质量难以保证，需求经常检查其任务工作态度责任心明确本人的岗位职责，自觉自动对本人的

28、行为及后果担任在有上级监视的情况下，对本人的行为及后果担任在普通情况下，可以对本人的行为担任对任务中的失误，有时进展逃避，或推卸责任对任务中的失误经常逃避责任，爱发牢骚或者作各种分辩协作性能与同事很好地协作如没有上级的目的，那么无论对谁都能积极协作没有突出的表现，但能与他人配合默契在某种时间和场所，协调性差与他人难以协调进取性总是怀有争先的愿望面对挑战充溢热情对所办的事情，根本上有办好的愿望对于执行上级指示缺乏积极性完全不领会上级指示，缺乏积极性纪律性不仅能遵守规章制度，而且能以身作那么为构成良好的任务次序而努力能很好地遵守各项规章制度，维持公共场所的次序大体上遵守规章制度，不服从命令的事少有

29、发生不遵守规章制度，不服从命令的事时有发生经常发生不守纪律，不服从命令的事，必需再三提示其留意续表工作能力业务知识能力具有熟练的业务知识及相关的其他知识具有熟练的业务知识，但对相关的其他知识还不完全具备业务知识程度合格，对相关的其他知识了解得不够业务知识程度尚需进一步提高，缺乏相关的其他知识缺乏业务知识及相关的其他知识分析决策能力分析决策才干强，并能正确判别处置具有分析决策才干，亦能正确判别处置稍具有分析决策才干，能运用阅历判别在较窄范围内，能自行判别只能按照上级指示进展创新能力创新才干强，锐意求新创新才干较强有一定创新才干创新才干差无创新才干自我学习能力自学才干强，能迅速获取新知识有较强的学

30、习才干有一定的学习才干自学才干弱缺乏自学才干指导能力能对下级进展正确的指点能对下级进展指点，其管理的部门具有良好的协作关系对下级的指点马马虎虎不能对下级进展有效的指点根本不能对下级进展指点，下级对其感到绝望考勤事假一天病假一天迟到、早退一天事假一天评价者：签字盖章评价得分：被评价者：签字盖章评价者与被评价者沟通日期： 年 月 日注：本表为度绩效评价表。中层管理人员年度绩效评价表二姓 名职 务评 价 人事 业 部部 门评价区间评价尺度及分数优秀分 良好分普通分 较差分 极差分评分本栏平均权重系数任务绩效.任务达成度与年度目的或与期望值比较，任务达成与目的或规范之差距，同时应思索任务客观难度。.任

31、务质量仅思索任务的质量，与期望值比较，任务过程、结果的符合程度准确性、反复率等。.任务速度仅思索任务的速度，完成任务的迅速性、时效性，有无浪费时间或迁延景象。.任务量仅思索完成任务数量。职责内任务、上级交办任务及自主性任务完成的总量。任务才干.方案性任务事前方案程度，对任务内容、时间、数量、程序安排分配的合理性、有效性。协调沟通与各方面关系协调，化解矛盾，压服他人，以及人际交往的才干。.应变力应对变化，采取措施或行动的自动性、有效性及任务中对上级的依赖程度。.指点控制力对本部门或下属的鼓励、指点、培训情况，对本部门的管理控制情况。.周全缜密任务仔细细致及深化程度，思索问题的全面性、脱漏率。.人

32、才培育以对人才的注重程度及对贮藏人才的培育情况。.职务技艺对担任职务相关知识的掌握、运用，任务熟练程度。任务态度.协作性人际关系，团队精神及与他人部门任务配合情况。.以身作那么表率作用如何，严厉要求本人与否，遵守制度纪律情况。.任务态度任务自觉性、积极性；对任务的投入程度，进取精神、勤劳程度、责任心等。.执行力对上级指示、决议、方案的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。.品德言行能否做到廉洁、诚信，能否具有职业品德。评价得分 项平均分 +平均分 +项平均分 = 分出勤及奖惩 出勤：迟到、早退 次. + 旷工 天 +事假 天. +病假 天 .= 分 处分：警告 次 +小过 次 +大过 次 = 分

33、 奖励：表扬 次 +小功 次 +大功 次 = 分总 分 分 - 分 - 分 + 分 = 分评价等级A分以上 B分 C分 D分以下评价者意见高二级管理者评价:高一级管理者评价:评价者管理者签字:*注:本表为度绩效评价表。中高层经理绩效评价表行为才干评 价 项 目行为才干权重%评价等级分数(权重评价等级)优秀良好可接受需改良不可接受.自律性遵守公司规章制度(人事行政制度、财务制度)；保守公司；准时性重承诺，时间观念强，及时回应；言谈举止自觉维护总公司笼统。%.团队/协作精神与团队成员分享信息和阅历；促进团队成员间的协作；自动配合主管、同事及相关部门任务；接受和支持团队决议；团队利益高于个人利益；擅

34、长社交并能建立内部信任。%.责任心任务细致、严谨、信守职责；勇于承当责任。%.客户效力认识尊重客户内外部客户；善待客户，为客户着想；预测、跟进客户需求；追求产品质量，效力质量一流，一次到位；信守对他人的承诺。%.指点力建立规范的任务制度和程序；给予下属及时和适当的认可、鼓励；指点和培育下属，提高职业技艺和忠实度；明确下属职责，保证组织效率；获得下属尊崇和一定；将团队协作及参与作为处理业务问题的根本方法。%.分析/决策才干见微知著,立刻采取行动,防患于未然；决策及时、果断，抓住关键；注重逻辑推理和相关现实，注重数据，思索全面；在自在度有限的情况下做出决议；用非常手段处理非常问题。%.组织/规划才

35、干利用现有资源，规划愉快远景；按轻重缓急排定任务次序；任务目的和期限明确、可行；可以将总公司的战略化为本部门的详细目的；为下属拟定行动方案；擅长建立广泛的业务网络，他为我用。%.授权/控制才干擅长用人所长,有效分配任务,并给予相应的权益和责任；对下属的任务进展跟进、回想，确保目的达成；擅长给下属及时反响和评价。%.沟通才干利用口头或书面方式自动沟通；乐于倾听，有效反响；能有效化解矛盾和埋怨；擅长用人际沟通技巧压服他人；演讲才干。%.创新才干对现有系统提出质疑并不断改良；发明新的管理方法并采取新的行动以完成任务目的。%总 比 重%总 分 数*注：行为才干评价是员工培训开展的根据。高层经理年度绩效

36、评价表姓 名职 务评 价 人事 业 部评价区间年 月 年 月评价尺度及分数优秀分 良好分普通分 较差分 极差分评分本栏平均权重系数任务业绩.目的达成度与年度目的或与期望值比较，任务达成与目的或规范之差距，同时应思索任务客观难度。.任务质量仅思索任务的质量，与期望值比较，任务过程、结果的符合程度准确性、反复率等。.任务速度仅思索任务的速度，完成任务的迅速性、时效性，有无浪费时间或迁延景象。.费用控制与目的或与期望值比较，实践费用控制程度及费用开支的合理性、必要性。任务才干.方案性任务事前方案程度，对任务内容、时间、数量、程序安排分配的合理性、有效性。.管理才干把握下属的个性、才干，指点、辅导与鼓

37、励下属，一致组织行动的才干及用人才干。.协调沟通与各方面关系协调，化解矛盾，压服他人，以及人际交往的才干。.应变力应对变化，采取措施或行动的自动性、有效性及任务中对上级的依赖程度。.改善创新问题认识强否，为了更有效任务，改良任务的自动性及效果。.判别力预见性及决策准确性，对事物开展的关键要素、开展趋势与机遇的把握程度。.人才培育对人才的注重程度及对贮藏人才的培育情况。.周全缜密任务仔细细致及深化程度，思索问题的全面性、脱漏率。任务态度.全局观念团队协作精神，立足全局，从整体出发思索处置问题才干。.以身作那么表率作用如何，严厉要求本人与否，遵守制度纪律情况。.任务态度任务自觉性、积极性；对任务的

38、投入程度，进取精神、勤劳程度、责任心、事业心等。.执行力对公司的战略、决策、方案的执行程度，及执行中对下级检查跟进程度。.品德言行能否做到廉洁、诚信与耿直，能否具有职业品德。评价得分 项平均分 +平均分 +项平均分 = 分出勤及奖惩 出勤：迟到、早退 次. + 旷工 天 +事假 天. +病假 天 .= 分 处分：警告 次 +小过 次 +大过 次 = 分 奖励：表扬 次 +小功 次 +大功 次 = 分总 分 分 - 分 - 分 + 分 = 分评价等级A分以上 B分 C分 D分以下评价者意见高二级管理者评价:高一级管理者评价:评价者管理者签字:*注:本表为度绩效评价表。普通员工业绩评价样表职 责绩

39、效规范/改良规范权 重得 分合 计%季任务目的绩效规范/完成时间权 重得 分合 计%*注：根据员工职位阐明书，找出最重要的工程进展评价。工程最好不要超越六项，并且每项必需有绩效标准或改良规范。季度任务目的最好不要超越三项，应该是本季度最重要的任务目的或工程。销售员工业绩评价样表月度关键业绩目的权 重得 分合 计%职 责绩效规范/改良规范权 重得 分合 计%*注：销售人员月度关键业绩目的是对全年目的的分解。根据员工职位阐明书，找出最重要的工程进展评价。工程最好不要超越三项，并且每项必需有绩效标准或改良规范。月度任务目的最好不要超越三项，应该是本季度最重要的任务目的或工程。工程类员工业绩评价样表季

40、度关键业绩目的季度绩效规范权 重得 分合 计%职 责绩效规范/改良规范权 重得 分合 计%季度任务目的绩效规范/完成时间权 重得 分合 计%*注：工程人员季度关键业绩目的是对全年目的的分解。根据员工职位阐明书，找出最重要的工程进展评价。工程最好不要超越三项，并且每项必需有绩效标准或改良规范。季度任务目的最好不要超越三项，应该是本季度最重要的任务目的或工程。操作工业绩评价样表职 责绩效规范/改良规范权 重得 分合 计%*注：根据员工职位阐明书，找出最重要的工程进展评价。工程最好不要超越六项，并且每项必需有绩效规范或改良规范。经理级员工业绩评价样表季度关键业绩目的季度绩效规范权 重得 分合 计%职

41、 责绩效规范/改良规范权 重得 分合 计%季度任务目的绩效规范/完成时间权 重得 分合 计%中高层经理业绩评价样表部门： 部门：姓名：任职人签字：任职时间：职位称号：汇报上级：上级签字：评价周期：评价工程权重%衡量规范需求的资源和协助 完成情况权重*评价分数总权重%第一部分总完成情况：*注：业绩评价结果是薪酬调整、薪金发放、职位调整的根据。营销员工业绩评价样表姓 名部 门职 位评价工程评价要素权 重绩效目的完成情况分 数绩效目的关键行为考核结果：总分：评价结果：优秀良好称心需改良评价人签字：日期：被评价人签字：试用期员工绩效评价样表姓 名部 门入公司的时间学 历专 业直接上级评价要素评价结果态

42、度协作才干A BC D自动性A BC D责任心A BC D纪律性A BC D才干专业知识A BC D学习才干A BC D创新才干A BC D处理问题才干A BC D沟通才干A BC D业绩任务完成量A BC D任务质量A BC D能否按时完成A BC D改良与提高A BC D评价等级A：优秀 B：良好 C：合格 D：不合格主管签字评价时间员工签字技术人员绩效评价样表综合素质姓 名任职时间部 门职 务任务职责评价阶段的主要任务成果(评价者本人填写)签字： 时间：评价阶段需求改良的地方(评价者本人填写)签字： 时间：评价主管根据被评价者的自评分析来进展客观的评价签字： 时间：评价主管进展详细的评价

43、任务质量A优秀 B良好 C合格 D不合格 选择:任务效率A B C D 选择:专业知识A B C D 选择:判别才干A B C D 选择:团队协作A B C D 选择:遵守纪律A B C D 选择:任务的自动性A B C D 选择:沟通才干A B C D 选择:创新才干A B C D 选择:评定级别优秀 良好 合格 不合格初评主管签字:复评主管签字:专业人员绩效评价样表综合素质姓 名任职时间部 门职 务任务职责评价阶段的主要任务职责与目的(评价者本人填写).自评者签字: 签字时间: 补充阐明:.评价阶段的主要任务成果(评价者本人填写).评价阶段需求改良的地方(评价者本人填写).评价主管根据被评

44、价者的自评分析来进展客观的评价.签字: 时间:评价主管进展详细的评价任务质量A优秀 B良好 C合格 D不合格 选择:任务效率A B C D 选择:方案与组织A B C D 选择:判别/决策A B C D 选择:团队协作A B C D 选择:遵守纪律A B C D 选择:任务的自动性A B C D 选择:沟通/协调A B C D 选择:创新与改善A B C D 选择:评定级别优秀 良好 合格 不合格初评主管签字:复评主管签字: 责任副部签字:主管人员绩效评价样表综合素质姓 名任职时间直属上级部 门职 务任务职责评价阶段的主要任务职责与目的(评价者本人填写).自评者签字: 签字时间: 补充阐明:.

45、目的与职责的完成程度与简要分析:评价阶段的主要任务成果(评价者本人填写).对所获得成果的阅历进展总结与分析:评价阶段需求改良的地方(评价者本人填写).对能够遇到的困难进展简要描画:评价主管根据被评价者的自评分析来进展客观的评价.签字: 时间:评价主管进展详细的评价任务质量A优秀 B良好 C合格 D不合格 选择:任务效率A B C D 选择:方案与组织A B C D 选择:判别/决策A B C D 选择:团队协作A B C D 选择:指点A B C D 选择:培训部署A B C D 选择:沟通/协调A B C D 选择:创新与改善A B C D 选择:评定级别优秀 良好 合格 不合格初评主管签字

46、:复评主管签字: 责任副总签字:中层经理绩效评价样表综合素质姓 名职 务上岗时间任务内容.评价工程自 评结果(分数)复 评结果(分数)综合评价指点才干ABCDABCD.决策才干ABCDABCD沟通才干ABCDABCD创新认识ABCDABCD业务知识ABCDABCD本钱认识ABCDABCD任务业绩ABCDABCD判别才干ABCDABCD自评总分数复评总分数评价等级A：优秀 B：良好 C：合格 D：不合格自评人签字评价人签字评价时间高层经理绩效评价样表综合素质姓 名任职时间职 务任务职责指点才干A B C D E综合评价.方案才干A B C D E预见才干A B C D E果断才干A B C D

47、E执行才干A B C D E沟通才干A B C D E对数字的敏感性A B C D E商业或市场觉得A B C D E国际认识A B C D E创新认识A B C D E情报才干A B C D E发明才干A B C D E人际关系A B C D E个人魅力A B C D E注:A:才干超强B:才干较强C:才干普通D:才干较弱E:才干很弱调查时间: 年 月 日调查人签字:普通员工绩效评价样表管理才干姓 名年 龄任职时间职 务职 务直属上级管理能力评价要素A优秀B良好C合格D不合格本项评语指点才干ABCD本项评语协调才干ABCD本项评语责任心ABCD本项评语处事才干ABCD本项评语总评.综合评价.

48、上级主管签字:签字时间:直接主管签字:签字时间:培养建议.派职建议.经理绩效评价样表管理才干姓 名任职时间评价分析部 门职 务普通才干评价要素任务质量A优秀B良好C合格D不合格.评价结论:优秀良好合格不合格任务效率ABCD纪律ABCD团队协作ABCD出勤率ABCD指点才干评价要素指点才干ABCD沟通才干ABCD积极性ABCD补充阐明：.初评主管:时间:评定主管:时间:人事部门绩效评价样表评价要素评价规范用人能否做到了人尽其才A BC D员工录用能否有方案性A BC D企业的人才贮藏情况如何A BC D文件与信息管理能否科学A BC D各种制度能否健全A BC D评价能否科学有效A BC D薪酬

49、能否合理A BC D员工的培训情况A BC D各类活动的实施情况A BC D对员工的评价能否公正A BC D评价等级: A优秀 B良好 C合格 D不合格 建议与补充:.评价人签字: 时间:责任副总签字: 时间:总经理签字:市场部门绩效评价样表评价要素评价规范市场方案能否有效A BC D市场分析能否有效A BC D能否注重针对顾客的信息反响A BC D售后效力能否有效果A BC D宣传能否有力度A BC D能否热心于促销活动A BC D鼓励机制能否有效A BC D能否有营销培训A BC D市场目的的完成情况A BC D对员工的评价能否公正A BC D评价等级: A优秀 B良好 C合格 D不合格

50、建议与补充:.评价人签字: 时间:责任副总签字: 时间:总经理签字:消费与运营部门绩效评价样表评价要素评价规范方案的完成情况A BC D质量管理能否完善A BC D事故报告能否迅速A BC D平安的控制程度A BC D资料管理能否科学有序A BC D能否遵守消费方针A BC D用人能否合理A BC D平安培训能否有效A BC D运用创新的力度如何A BC D人数分配能否合理A BC D评价等级: A优秀 B良好 C合格 D不合格 建议与补充:.评价人签字: 时间:责任副总签字: 时间:总经理签字:绩效评价时间表级 别评价周期奖金发放时间经理级员工季度评价年度专业技术人员季度评价季度销售代表月度

51、评价月度普通员工季度评价季度操作工月度评价月度*注:评价周期为一年,评价时间区间:月日-月日。评价在次年的月日前终了。在每个评价周期终了后，评价人要与评价人面谈，并把面谈结果写在面谈记录中。年度评价普通在每年的月底开场。在年度评价时，要总结一年的绩效表现，整理当年一切的面谈记录，作为绩效评价的附件。绩效评价目的与权重表级 别根本职责评价关键业绩目的评价任务目的评价日常任务评价操作工%无无无普通员工%无%无工程类员工%无销售类员工无%经理级员工无%*注：每年年初在绩效评价前，根据当年的业务特点，对绩效评价中的关键目的进展调整和更新，在得到被评价者的认可后执行。不同层级、不同职别员工的评价方法表层

52、级、职位类别评价方法评价内容评价周期运营层述职评价基于战略目的实施的关键业绩目的评价一年中基层管理者述职或评价表基于关键目的落实的任务目的完成评价月度、季度评价年度总评价业务人员评价表基于任务方案完成情况的任务职责评价月度或季度评价年度总评价操作类员工基于操作流程或绩效规范的行为评价评价表月度绩效评价的工程构成表绩效评价工程称号适用范围运用的评价表格部门绩效评价各部门部门绩效目的与评价表自我评价一切员工个人绩效目的与评价表直接主管评价一切员工个人绩效目的与评价表隔级主管评价评价分数为分的员工个人绩效目的与评价表同事评价一切员工同事评价表下属评价一切管理人员下属评价表企业外部客户评价业务人员客户

53、称心度调查表企业内部客户评价业务支持部门相关部门称心度调查表绩效评价参与各方的责任表参与方责 任人力资源部绩效评价实施方法的培训与沟通，确保参与绩效评价的员工和管理者明确绩效评价的目的和意义，掌握绩效评价的规范和方法；预备绩效评价所用的各种表格；担任组织、协调绩效评价任务，进展时间进度控制、答疑等；撰写绩效评价的总结报告，就存在的问题和今后的建议向公司管理层报告。各级经理担任指点下属进展自我评价，并客观公正地对下属的绩效进展评价；与下属进展沟通，协助 下属认识到任务中存在的有待处理的问题，并与下属共同制定绩效改良方案和培训开展方案；针对绩效评价中出现的问题随时与人力资源部沟通，向人力资源部提出

54、建议。一切员工包括经理仔细进展自我评价，并与主管经理进展开放的交流沟通；自动制定个人开展规划；仔细进展对相关同事、上司或有关部门任务的评价。绩效评价分数的比例分配表为了鼓励各部门的团队精神，部门的绩效评价分数将决议部门内员工的绩效评价分数分布情况。部门绩效评价分数部门内员工绩效分数比例分.分与分.分及以下分%不限分%不限.分%不限分%不限.分%不限分%不限.分/分%不限.分/分%不限业务部门的部门绩效评价分数由所得分数构成；业务支持部门的部门绩效评价分数由所得分数和构成，其中部门绩效目的评价分数所占比例%，相关部门称心度所占比例为%。最后将分数折合成分制。可以出现.分。部门绩效评价分数与部门内

55、员工的绩效评价分数分布参照上表规范规定的百分比为上限。各项绩效评价分数所占的权重表对于从事不同性质任务的员工来说，各项绩效评价分数在总分中所占的权重有所不同。详细如下表所示：部门或职位类型各项评价分数所占权重自我评价与上级评价下属评价同事评价客户评价管理人员%/非管理人员销售部%/%客户效力部%/%市场部、技术部、人力资源部、财务部、行政部、MIS部%/%/绩效评价等级表等 级说 明优 秀A.远超越任务要求；B.超等的绩效；C.有能够提升到上一级别。良 好A.超越职位要求；B.经常表现出来的优点可以弥补偶尔的缺乏。可 接 受A.具有任务所需的才干；B.可以完成交付任务；C.偶尔表现出来的优点可

56、以弥补偶尔的缺乏。需 改 进A.勉强完成交付的任务；B.偶尔表现出来的优点不能弥补频繁的缺乏。不可接受A.不能完成交付的任务；B.需求监视其任务；C.不得不思索降职或转入其他部门或解雇。任务回想主要强项：有待改善方面：中高层管理者述职报告姓 名部 门职 位本部门运营战略重点计划完成情况关键绩效目的及衡量规范实践完成情况完成方式或未完成缘由方案调整管理改进工程本期方案改良基于现实和数据的完成情况部门目的管理与促进企业决策文化与团队建立流程管理与部门协作员工辅导与培育绩效改良绩效改善情况自述自评出色良好称心合格有待改良被评价者签名：日期评价小组评价以评价规范为根据，对照任务结果与预期目的做评价，适

57、当思索责任难度。出色良好称心合格有待改良评价小组评价评价小组组长签名日期企业员工绩效反响面谈记录表单位称号：面谈时期：年月日姓名：部门：职位：任职起算时间评价区间： 年 月 年 月在任务中哪些方面较胜利？在任务中有哪些需求改善的地方？能否需求接受一定的培训？他以为本人的任务在本部门和全公司中处于何种情况？他以为本部门任务最好、最差的是谁？他以为全公司谁最好和谁最差？他对本次绩效评价有什么意见？希望从公司得到怎样的协助 ？下一步任务和绩效改良的方向是什么？备注受评人：面谈人：审核人：*注：此表的目的是了解员工对绩效评价的反响信息，并最终提高员工的业绩。绩效评价反响面谈应在评价终了一周内由上级主管

58、安排，并报人力资源部备案。员工开展规划表姓名： 部门： 岗位： 直接上级： 日期： 需开展的技艺行动方案担任人时间表备 注员工签字：直接主管：其他开展行动联络目的和技艺评价长期开展和职业期望长期开展的技艺员工绩效评价规范分为任务态度、任务才干、任务成果三部分。普通管理人员年度绩效评价规范评价目的评价规范得分任务态度分责任心消极被动不担任任。有时责任心强，但多数情况下缺乏责任心。有一定的责任心并敢于对本人的任务担任，知错就改。责任心强，能清楚地知道本人的责任，并勇于担任。对任何事情都有剧烈的责任心且积极付诸行动。得分分值-积极性无论怎样督促也不上进，任务挑挑拣拣，避难就易。遇问题和困难就垂头丧气

59、，不出成果。不知疲倦，不断进取。求知欲强，并把知识用于实际，弥补本人任务中的短处，永不满足，努力提高本人素质。勇于挑战，不畏困难；为实现目的竭尽全力。得分分值原那么性原那么性差，是非不分，经常拿原那么做买卖。原那么性较差，有时为了情面放弃原那么。普通情况下，能坚持原那么，但不能硬碰。原那么性较强，是非清楚，能开展批判与自我批判。原那么性强，敢于硬碰，可以同违法乱纪的景象作不懈的斗争。得分分值-协调性不推不动，但求本人方便适宜。只思索本职任务，对其他事情不闻不问。了解指点意图，自动为指点分担责任，乐于助人。充分了解群体目的，乐意为群体目的的实现做奉献。不惜牺牲自我，通力协作。得分分值纪律性组织纪

60、律性差，有违法乱纪行为。组织纪律性较差，规章制度执行不严，偶有违纪景象。有一定组织纪律性，能遵守党纪国法和各项规章制度。组织纪律性较强，自觉遵守党纪国法和各项规章制度。组织纪律性强，带头遵守党纪国法和各项规章制度，并督促他人遵守。得分分值-续表任务才干分专业知识缺乏本职专业实际知识。对本职专业实际知识只粗浅了解。普通性掌握本职专业知识。掌握本专业实际知识，具有一定深度。系统全面掌握本职专业实际知识，对某些问题有独立见解，是本专业的行家。得分分值本职业务才干本职业务才干差，难以胜任本部门日常任务。本职业务才干较差，在详细指点下能处置日常任务。本职业务才干普通，能独立处置本部门日常任务。本职业务才