学校办学绩效考核自查报告

1、郭溪阳光学校2013 学年年检自查自评报告一、学校概况：2013 年度，全校学生 1192 ，其中男生 697 、女生 495 、少数民族 106 ，全校班级 23 个，其中一年级 5 个、二年级 5 个、三年级 4 个、四年级 4 个、五年级 3 个、六年级 2 个，现各班都已配上多媒体平台教学。全校教职工 55 ，其中专职教师41 人，行政管理6 人、会计 1 人，后勤管理 7 人，党员教职工15 人、专任教师中本科及以上学历11 人，专科学历25 人、高中中师5 人、有教师资格证28人，参加校医培训和消防培训获证有2 人。二、办学定位是：学校认真贯彻党的教育方针、秉承“把握今天、创造明天

2、、以人为本、德育为先”的办学宗旨；落实“自尊自爱、诚实守信、努力学习、勤思好问”的校训；坚持“勤学、诚信、团结、求实”的校风；注重教育教学质量的提升，追求良好的社会信誉，力争办成规范化民办学校。三、主要做法与成绩：一年来，在上级教育主管部门的关怀和指导下，经全校师生的共同努力，认真完成了学校年度工作计划、各项工作都能取得较好的成效。现就主要做法和所取成绩进行归纳，为下年度学校的教育教学及办学目标而继续奋斗。一、学校管理：1、注重教师队伍建设。把教师的师德师风建设放在加强学校教师队伍建设的首位，认真贯彻教师职业道德规范，积极倡导“学为人师，行为人范”，完善了教师道德评价与考核，坚持每周召开教师学

3、习会，及时了解教师思想动态，做好及时评析，大力弘扬身边的好师德、好风气、好典型。促使教师立足本职，开拓进取，争创业绩的积极性，现已全校形成了一支上下团结，师徳良好、责任心强的教师队伍。2、进一步完善管理制度，有效落实了激励机制，教师做到目标管理明确，职责措施明了，努力做好该做、应做之事。如：一天两次考勤制、值周值日管理制，一月一次教育教学考评和安全管理考评等都同绩效挂钩，促使教师一目明了自己所做的一切是否达到学校管理要求。3、这学年，学校提高了教师工资及福利待遇，增加了教师工资，月平均工资约3000 元左右，同时每位在职教师按校龄年限每月发放社保补贴，即安心教师在校工作，又稳定了教师队伍。二、

4、加强学生德育管理，促进学生全面发展。1、每学期开学第一周重视抓好安全防范常规教育和行规礼仪教育的落实。严格要求学生遵纪守法，用行规守则约束自己的言行，运用激励表彰先进、促进校风正气，形成好学风、好校风。2、积极组织开展各项主题教育活动。充分利用集会、国旗下讲话、主题班队会、重大节假日、校刊、班刊、校广播、给家长一封信、家校通等形式来加强培养学生思想善德和良好的行为习惯，促使学生行为习惯和素养能力的提升。如：9 月份举办红领巾相约中国梦首届“红领巾风采”展评活动；聘请交警大队七中队张弛警官为师生作交通和法制知识讲座；10 月份请郭溪卫生院来校作秋季传染病预防知识讲座；重阳节组织学生干部到黄桥村老

5、人协会开展尊老敬老慰问活动；11 月份请区消防中心到校作“消防火灾隐患，珍爱生命安全”的消防知识讲座； 11 月份，举办预防毒品图片展宣传教育；12 月份同瞿溪校区团委学生联谊开展“你我携手，因爱暖冬”活动。校内还开展了我爱中华为主题征文赛，“与美同行”演讲比赛等活动起到很好的教育效果。四、安全和环卫管理抓落实、抓实效。1、校班子重视，及时召开安全专题会，落实分工、认真部署。把安全防范管理放在首位，管理制度做到细化、职责到位。如：课间值日巡查，楼道安全管理。学生上下学护送管理等都分工到位。2、安全防范和安全意识教育落实。学校、班级通过各种形式落实安全防范知识教育，制度落实、师生明确懂得有生命才

6、有一切，珍惜生命的重要。3、学校与班级、学校与教师层层签订安全管理责任书，认真落实层层管理责任，并坚持做好班级每月安全月报制度。4、环境卫生管理抓落实。每周开展爱卫生的宣传教育、每日开展“三项竞赛”活动，每周晨会总结评比，促成人人讲环境卫生的好风气。五、注重教育教学质量的提升，思路明确。1、明确端正办学思想。做到学生“减负”，教师不“减负”，强化课堂效益的提高。2、在教学管理上，根据我校学生基础水平实际，实行“分层教学，梯次培养”的教学方法，采用“聚焦课堂、关注学生、以学为主、分类指导、突破疑点难点”的教学模式提高常态下课堂教学质量和效益，注重学困生的学习兴趣培养，分层互促，提升学业质量，取得

7、较好效果。3、重视常规管理和教研活动的开展，加强质量检测和指导，开展了多层面、多形式教研交流，积极参与同燎原小学教育联盟教研活动，并重视教师积极参加专业教学业务培训，抓好学科评价。教导处几位老师坚持深入课堂听课，研讨教法和作业设计。通过努力，教学质量一年比一年明显提高，深受社会与家长的肯定。以上是 2013 学年学校所做的主要工作，也取得了各界的信任和成绩，2013 学年我校被评为郭溪街道先进学校，区禁毒预防教育四星级学校，区消防安全教育示范学校，区“巾帼文明岗”单位，市级优秀民办单位等称号。但在教育教学管理上和办学目标发展上还有很多工作需要去努力，还要根据本校实际，积极去探索研究并实施。六、

8、对照瓯海区教育局2013 学年关于民办学校年检评估操作标准，自查自评如下：（自查总得分： 83.8 分）一、 A1 依法办学：B1 办学资质：C1：办学批文等相关证件齐全。自评：具备二、 A2 教学资源：总分25 分B2 校舍用地：自评6 分C2 ：学校占地面积5028 平方米，建筑面积2278 平方米，基本达标。(自评 2 分)。C3：各类专用教室符合标准，能满足教学与生活需要的办公用房和生活用房。（自评 1 分）C4：学校内操场有塑胶运动场，但未达到200 米。（自评0.5 分）B3 环境建设：自评4 分C5：校园布局合理、分区明确、校内及附近无污染源。（自评 1 分）C6：学校重视形象策

9、划、环境布置能做到突出教育性、艺术性。（自评1 分）C7：校训、校风标志醒目，语言文字规范。（自评1 分）C8：学校周围环山，绿树成荫、绿化好，校内环境空气清新，但校内绿化少。（自评1 分）B4 教学仪器：自评2.5 分C9 ： :科学仪器、通用技术器材未达省定 I 标准，音美体劳器器材、卫生机械配备未达省类标准。（自评 0.5 分）。C10 ：年生均仪器添置不少于5 元，能达到要求。（自评1 分）C11 ：中职C12 ：校内实训基地有，（校外，学校充分利用郭溪老虎山社史纪念馆、瓯海体育局运动场做培训基地开展活动）。（自评 1 分）B5 图书资料：自评3 分C13 ：学校有藏书室、资料室、平时

10、由师生借阅学习，无视听阅览室。C14 ：每年生均购书经费能达10 元。（自评 1.5 分）（自评1 分）。C15 ：学校征订报刊种类未达60 种，但有满足教学用工具书、教学参考书、音像资料和教学软件。（自评0.5 分）B6 网络设施：自评3 分C16：信息化建设已达标。（自评 1 分）C17：学校有自己的网站和资源库，能实现数据互换和资源共享。（自评 1 分）C18：学校每班配备小媒体平台，但专任教师办公电脑未达每人一台。（自评 0.5分）C19：计算机生机未达标，但有学生微机教学室（42 台），未达到 10:1 。（自评0.5 分）B7 办学经费：自评5 分C20：每年办学经费有预算，来源稳

11、定、可靠。（自评 1 分）。C21 ：学校基本建设、大型设备添置及每年校舍维护、有更新。C22 ：教师工资及保险等有保障。（自评 2 分）。（自评1 分）C23 ：正常教育教学所需各项经费能得到落实。（自评1 分）。B8 师资队伍：自评4 分C24 ：校长符合任职条件。理论水平和任职条件。C25 ：专任教师的教师资格和合格学历能达标。（自评1 分）（自评1 分）C26：专任教师数量基本足够，相对稳定。（自评1 分）C27：中级职称不达标，无县级以上教坛新秀。（自评 0 分）C28：教学辅助人员、图书管理员有， 校医经培训合格老师1 人，基本达标。（自评 1 分）。C29：（中职）。A3 学校管

12、理 : 自评总分46 分B9 ：办学目标：自评分3 分C30：办学目标准确，目标合理，思路清晰。（自评2 分）C31：能以科学发展观为指导，有发展规划、年度计划及可行实施。（自评1 分）C32（中职）。B10 ：法人治理 : 自评4 分C33：办学章程规范。（自评1 分）C34：机构健全，法人治理结构清晰。（自评1.5 分）C35：校长符合任职条件，董事长与校长职责分明。（自评1.5 分）B11 ：队伍建设 : 自评4 分C36：校班子结构合理、岗位职责分明、团结协作。（自评1 分）C37：成员作风扎实，能熟悉教育教学业务，有一定的教科研能力。（自评1 分）C38 ：教师能有正确教育观和良好的

13、师德修养，敬业爱生，为人师表，能按规定参加教师专业发展培训。（自评1 分）C39 ：校有制定教师发展制度，有落实教师培训计划，教师教育教学能力明显提高。（自评1分）B12 教师待遇 :自评4.5 分C40 ：学校与教职工有签订合同，落实保险补助，部分专任教师已实行人事代理。（自评2 分）C41 ：教师工资已逐年提高。（自评1 分）。C42 ：考核制度和分配制度已逐步完善，能做到教师倾斜。（自评1 分）C43 ：校教师平均月得 3000 ，但同当地同类公办学校教师绩效工资相比还有差距。（自评0.5 分）B13 德育常规 :自评 4 分C44：德育目标明确，机构健全，学校、家庭、社会三位一体德育网

14、络健全。（自评 1 分）C45：德育工作内容丰富，形式多样，做到针对性、主动性、效果好。（自评2 分）C46：校园读书节、艺术节、 科技节、体育节学生参与度较好，学生心理健康教育有开展。（自评1 分）B14体育卫生:自评4 分C47 ：学生体质健康标准坚持实施，能落实每天一小时体育锻炼时间（2013年12月9 日学校组织学生冬季长跑活动）。（自评2 分）C48 ：每年坚持做好学生体检并建立健康档案，近视眼、常见病防治防疫措施有落实。（自评1分）C49 ：学校食堂安监落实，工作人员操作流程符合规范。（自评1 分）B15 安全管理 : 自评 4 分C50 ：安全工作分工明确，各项制度落实，预案齐全

15、，并痛教师、班级签订安全责任书。（自评1 分）C51 ：能做到安全隐患及时处置，几年内都无安全责任事故。（自评1 分）C52 ：预警机制健全，学校高度重视开展法制、禁毒、消防安全专题教育。（自评1 分）C53 ：消防安保设施配备齐，并能安全使用，每学期开展安全自救知识教育和安全演练。（自评 1 分）B16教学规范 :自评 5 分C54 ：积极参与新课程改革，教学理念较先进。（自评1 分）C55 ：学校能重视教育手段的应用，各科能运用多媒体教学。（自评 1 分）C56：教学常规落实，管理较规范，在减负提质上采取了措施。（自评 1 分）C57 ：能严格执行国家课程计划，能开齐开足。C58 ：能做到

16、地方课程和综合实践活动有效落实。C59 ：（中职）。（自评1 分）（自评1 分）B17: 教育评价 : 自评 4 分C60 ：已建立促进师生健康成长评价和教学质量监管。（自评1 分）C61 ：学校重视对后20% 学生的质量检测、对学困生帮扶有落实、有成效。（自评1 分）C62：学校有完善的学生综合素质评定。（自评 1分）C63：各班有建立学生成长档案制度，但不完善。（自评1 分）C64：（中职）。B18: 教育科研 : 自评 3 分C65：教科研组织健全，制度完善，校本研修有效开展。（自评1 分）C66：学校积极支持教师参加各级培训。（自评 1分）C67 ：学校积极倡导教师总结教学经验，每学期

17、教师都有个人的总结。（自评1 分）C68 ：学校无课题、论文无在市级以上发表。（自评0 分）B19 图书仪器 : 自评 2.5 分 69：有专人分管负责，但无论文发表。（自评 0.5 分）C70 ：图书仪器管理有制度，图书室，但无仪器分科定室。（自评0.5 分）C71：演示实验有做，由于仪器少，开出率不达要求。（自评0.5 分）C72：能做到发挥图书效益、每学期都能借阅给学生，生均达3 册以上。（自评 1 分）B20后勤财务 : 自评 4分C73：有财务管理制度、专人负责、有银行基本户。（自评1 分）C74：财务人员持证上岗，经费收支规范，无乱收费现象。（自评1 分）C75：食堂财务规范，不以

18、赢利为目的。（自评1 分）C76：有年度财务审计报告 。（自评 1 分）A4 办学成效：自评总分13 分B21养成教育 : 自评 5分C77 ： :学校能做好为每位学生发展拓展空间、有良好的学习、生活、劳动习惯，责任感较强。（自评 2 分）C78 ：学校学生大型武术体操表演队（300 人）参加瓯海区第五届运会开幕式表演荣获优胜奖。（自评 1 分）C79：几年来学校无学生违法犯罪案件发生。（自评 1 分）C80：近三年学生近视发病率能控制在3%以内，学生体质健康合格率在95% 以上。（自评1分）B22教学质量 :自评 3 分C81：学生学习兴趣浓，学习方法较有效。（自评 1分）C82：各年级学科合格率、优秀率确实在逐年提高。（自评 1 分）C83：毕业班 20% 学生比例逐年下降。（自评1 分）C84：（职高）C85：（职高）B23教