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文档简介
1、 Module 4 Unit 1The balloons are flying away!WY六年级下册课前导入过生日都会做什么?课前导入 中国的小孩过一周岁生日时,家长会在孩子周围放上书、钢笔、硬币之类的东西,每件东西都有特定的含义,小朋友摸到的东西将会预示他/她未来的一生。中国的中老年人过生日常吃长长的面条,通称为寿面,表示长寿。巴西人过生日吃糖果。印度人过生日非常有宗教色彩,必须在神明前祈祷和祝福。在墨西哥,生日那天要尽可能早地为过生日的人祝贺,这样才会吉利。有时过生日的人常常在半夜就被祝贺的朋友们叫醒。在阿根廷,当孩子过生日时,大人会轻轻地拽孩子的耳朵。过几岁生日,就拽几次耳朵。各国过
2、生日的习俗单词卡balloon /blun/ (名词)气球复数:balloons 例句:I like balloons.我喜欢气球。课文讲解Listen and chant. 1I like you.You like me.We like apples.We like tea.我喜欢你。你喜欢我。我们喜欢苹果。我们喜欢茶。课文讲解Listen, read and act out.2Daming: Wheres your mum?Simon:Shes at the supermarket. Shes buying things for your birthday.Daming:Am I goin
3、g to have a birthday party?Simon:Yes, you are!我将会有一个生日聚会吗? 她在超市。她正在为你的生日买东西。你的妈妈在哪里?是的,你将会有!课文讲解Listen, read and act out.2 Later后来Simons mum: Who can help me?I cant carry everything. Simon: Sorry,I cant. Im on the phone.Daming: I can help you. I can carry this box.Simons mum:Thank you, Daming.谁能帮助我?
4、我搬不动所有的东西。抱歉,我不能。我正在通电话。 我能帮助你。我能搬这个盒子。谢谢你,大明。课文讲解Listen, read and act out.2Simons mum: Be careful. Thats the cake. Oh dear! The oranges are falling!Daming: Simon, come and help us!Simons mum:The balloons are flying away!Simon: But look at the balloons. They say, “Happy Birthday, Daming!”小心。那是蛋糕。天哪!
5、橙子掉了!西蒙,过来帮助我们!气球飞走了!但是看那些气球。它们(上面)写着:“生日快乐,大明!”课文讲解Listen and say.3Mum: Who can help me? I cant carry everything.Simon: Sorry, I cant.The balloons are flying away!妈妈:谁能帮助我? 我搬不动所有的东西。西蒙:抱歉,我不能。气球飞走了! 课文讲解Practise.4Look and write. Then act them out.My books are falling. Who can help me?Sorry, I cant
6、.I can help you.A:_B:_C:_课文讲解Practise.4Look and write. Then act them out.A:_B:_C:_My kite is flying away. Who can help me?Sorry, I cant.I can help you.课文讲解Practise.4Look and write. Then act them out.A:_B:_C:_My apples are falling. Who can help me?Sorry, I cant.I can help you.Grammar句型结构:Who can help
7、+某人?1. Who can help me? 谁能帮助我?分析:此句型用来询问谁能帮助某人,若后面接人称代词则要用人称代词的宾格形式。help在该句中为动词,意为“帮助”。help还可以作名词,意为“帮忙,帮助”。eg: Who can help us? 谁能帮帮我们?返回课文Grammar2. I cant carry everything. 我搬不动所有的东西。分析:此句型为否定句,表示某人不能做某事。eg: He cant wash the clothes. 他不会洗衣服。句型结构:主语+cant+动词原形(+其他).返回课文拓展:句型“主语+can+动词原形(+其他).”表示某人能做
8、某事。 He can cook noodles. 他会煮面条。一、写出下列动词的现在分词形式。have_ watch_ take_ shine_ rain_ eat_ run_ skate_Exercisehaving taking watching shining raining eating running skating Exercise二、单项选择。( )1.Hes buying things_your birthday. A.in B.with C.for( )2.The balloons_away. A.are flying B.is flying C.flying( )3.Who can help_? Sorry,I_carry the bag. A.I; cant B.my; can C.me; cant( )4. _and help_. A e; we B e; us C.Coming; usC A C B 三、给问句选出正确的答语。( )1.The balloons are flying away.( )2.We are at the supermarket.( )3.They are having a birthday party.( )4.I can carry the box.( )5.He
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