北师大版七年级生物第一、二章练习题

1、北师大版七年级生物第一、二章练习题一、填空题（30 分）1地球上最大的生态系统是 。2生物多样性有三个主要的内涵，即 多样性、 多样性和 多样性。3生物最基本的特征是 。4环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 ，它又区分为 和 。5荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多；沙漠中仙人掌叶子变成叶刺，说明生物能 环境。森林能增加湿度；过度放牧会使草原沙化，说明生物也能 环境。6在一定环境中，生物与环境相互影响，相互作用，就构成了 。7生物分类按大小和从属关系可排列为：界、 、 、 、 、 、 。8生物学是自然科学中的一门 ，它是研究生物的形态、结构、 、 、 、 、 的科学。9现代生物学

2、研究的重要方法是 ，它的重要步骤包括 、 、 、 、 、 、得出结论等步骤。二、选择题（30 分）1生物圈是指 （ ) A地球上所有生物生活的环境 B地球上全部生物C地球上所有生物及其生存环境 D生物活动能达到的范围，包括月球2生物类群中，种类最多的是 （ ) A植物 B真菌 C单细胞生物 D动物3人类在生物圈中的地位是 （ ) A统治者 B改造者 C认识并改造 D与其他生物平等的4种子破土而出是生物的哪个特征 （ ) A生殖 B生长 C繁殖 D新陈代谢5下列不是一个生态系统的是 （ ) A但水公园 B香山红叶林 C小南海水库 D封闭的一瓶蒸馏水6由于植物的蒸腾作用，使周围环境受到的影响是 （

3、 ) A温度升高 B湿度增加 C温度降低 D湿度降低7如果实验结果与假设出现矛盾，下列哪种做法是错误的 （ ) A修改假设 B修改实验数据 C重新进行实验 D进一步查找相关资料8众多的蚂蚁把食物搬回巢里，以便在食物短缺的时候吃，它们之间的关系是（ ) A竞争 B合作 C捕食 D分工9现在地球上能生存下来的生物，是因为 （ ) A环境适合生物生存 B有生物生活需要的物质C生物适应环境 D地球满足生物生活的条件10人类基因组计划是指 （ ) A破译人体细胞内全部DNA 所含的遗传信息 B解释各种生命现象的原因C研究人类DNA分子的结构特点 D研究人类遗传的特点和规律11为确保实验组、对照组实验结果

4、的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置( ) A相同的条件 B不同的条件 C相对的条件 D相似的条件12在实验法研究中，收集与问题相关的信息的目的是 （ ) A提出一个更好的问题 B更好地做出一个合理的假设C更好地解释实验结果 D得出一个科学的结论13在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的”实验研究中，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是 （ ) A与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照 B研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击C起重复实验的作用 D研究响尾蛇对老鼠体温的反应14在设计对照实验时，我们应注意的问题是 （ ) A所有的变量都相同 B所有的变量都不相同C除实验变量外，其他变量均相同 D除实验变量

5、外，其他变量均不相同15生物与环境的关系是 （ ) A生物适应环境 B生物的分布受环境制约C环境对生物无影响 D生物在适应及影响环境的同时，环境也制约着生物三、判断题（10 分）1植物生长具向光性，属于应激性。 （ )2生物体能生长、繁殖，所以一切由小变大的物体都称作生物。 （ ) 3光、温度、水分都有可能成为实验的变量。 （ )4达尔文生物进化论以前，人们普遍相信生物是由上帝创造的。 （ ) 5.“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验目的是让学生在真实的实验经历中体验实验法研究的过程和方法。 （ )6在科学探究中，做出的假设总是与实验结果相一致。 （ ) 7在一次实验中，一般可以有一个变量，也可

6、以有多个变量。 （ ) 8.“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。 （ ) 9剧烈运动后的出汗现象，属于新陈代谢。 （ ) 10如果实验结果与假设出现矛盾时，应修改实验数据。 （ )四、连线题（l0 分）1科学家与他们的成就连线。林奈 DNA 分子螺旋结构达尔文 生物分类系统哈维 物种起源与生物进化的理论沃森和克里克 血液循环2生物与环境的关系连线。雷鸟的羽毛在冬天是白色，在夏天是黑棕杂色生物适应环境 过度放牧，会使草原荒漠化，甚至沙化蛔虫一生产卵30万粒有蚯蚓活动的土壤，土质比较疏松生物影响环境 鱼的身体呈流线型，游泳时减小阻力热带森林中的猿类上肢长且粗壮五、探索实验题（10 分）图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两块载玻片右侧培养液的边缘放一滴食盐水和一滴肉汁时，分析可能出现的现象。1.在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示