节约粮食的资料厉行节约反对浪费19分材料一据统计,中国人在_第1页
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文档简介

1、节约粮食的资料厉行节约反对浪费(19分)材料 一据统计,中国人在(2) “光盘行动”有利于提升公民的资源环境意识,落实可持续 发展战略;我国粮食增产难度增大,也迫使我们珍惜粮食资源;要是 有限的资源更好地满足人民群众物质文化生活需要 ,必须同时做好开 源和节流,坚决遏制餐桌上的浪费.(6分)(3)培养吃苦耐劳,勤俭朴素的品质;学会做预算,把钱花在关 键的地方;根据自身的经济条件,购买物有所值、经济适用的商品; 不盲目攀比,不盲目从之消费;学会绿色消费;注重满足精神上的消 费;依法同铺张浪费行为作斗争;(答出三点即可 ,共7分)试题分析:(1) “舌尖上的浪费”,浪费的是资源,当前我国还处 于社

2、会主义初级阶段,资源面临严峻的形式,反对浪费,提倡节约,发 扬艰苦奋斗精神.本题解答的角度比较多,不拘泥于某一答案,鼓励有 创新能力的答案.(2)本题考查勤俭节约的意义.属于开放性试题,主观性较强,学 生在解答时可以从我国的国情和这样做的好处等方面思考 .(3)本题属于开放性的实践题,学生结合自身经历作答,言之有 理即可.点评:本题的背景材料非常典型,学生的准确作答需建立在准确审 题的基础之上,在作答过程中需注意“再回首”,即看到设问后再审 材料,根据相关内容作答,要注意答案和材料的针对性.考点:考点名称:保护环境、节约资源的基本国策我国的资源现状:自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,

3、开发难度大.我国资源开发利用不尽合理、科学,浪费、损失严重.合理开发利用资源,坚持开发和节约并举,把节约放在首位.我国环境形式的总特点:从总体上看,我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区 有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观.我国环境问题的主要表现:(部分地区有所改善,环境形势依然 严峻,不容乐观)污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力;工业污染治理任务仍相当繁重;不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有 害残留物严重超标,影响体健康和产品出口;部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧.自然资源指从自然环境中得到的,可以采取各种方式被人们使用 的任何东西.包括

4、可再生资源和不可再生资源两类.生物多样性是自 然界的主要特征.自然环境包括:地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间 环境等.资源在枯竭表现为:物种减少,土地荒漠化,水资源短缺,能源匮 乏.环境被破坏表现为:人类在耗费更多的资源的同时,也严重污染 了水、土壤和空气,破坏了自然环境.生物多样性有什么作用?生物物种减少的原因及严重后果作用:生物多样性具有很高的价值,最为宝贵的是:它是大自然造就的 基因资源库;生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分 ,维持着自然界 生态系统的平衡,是人类生存和可持续发展必不可少的基础;原因:人类的乱砍滥伐乱捕和环境污染.因为一个物种灭绝之后,就永不再生,而依附于

5、这个物种的其他 物种也随之消失.后果:生物多样性的减少,必将恶化人类的生存环境,限制人类生存发展 的机会,甚至严重威胁人类的生存与发展.土地荒漠化的原因、严重后果及措施:原因:由于各种因素的影响,特别是人类活动的影响,如对森林的 过度砍伐、对草原的过度放牧、过度开垦等,土地荒漠化越来越严重后果:沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难 .措施:保护植被,植树造林,实施可持续发展战略.水资源短缺的原因、严重后果及措施:原因:人类的过度消耗和环境污染.后果:淡水资源危机可能是人类以后面临的最大的生存危机 .措施:节约用水,保护水资源.能源匮乏的原因及严重后果:原因:不合理开发和利用,过度消耗.后

6、果:阻碍经济和社会的发展,影响可持续发展.水污染的原因及严重后果:原因:由于人类的生产和生活活动,水资源遭到了严重的污染.后果:影响生物生长和人体健康,使地球上千千万万的生命受到威 胁.土壤污染的原因及严重后果:原因:人类大量使用化肥、农药,日常生活和工业生产产生的废水、 废渣和垃圾越来越多.后果:不仅严重损害农作物的生长,也直接或间接的损害人类和其 他生物的健康.大气污染的原因及危害和措施:原因:由于人类生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加 , 工厂、居民区和汽车等将越来越多的废气排放到空气中 ,大气污染越 来越严重.后果:大气污染不仅会严重影响地球上各种生物的生存 ,也严重损 害着人

7、类的健康.措施:增强环保意识、道德意识和法制观念.完善相关法律法规,加大执法力度.加强综合治理,走防治结合道路.正确认识和处理经济建设与 保护环境的关系:我国环境保护工作的基本要求:让人民喝上干净的水,呼吸清新的 空气,吃上放心的食物,在良好的环境中生产和生活.在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同 时,必须把环境保护放在突出的位置;保护和改善环境也是保护和发 展生产力.加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同 经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路.保护环境是我国的一项基本国策,直接关系到现代化建设的实 现和中华民族的复兴.人类与大自然的关系:

8、人类的生活每时每刻都离不开自然资源.土地、水、能源等自 然资源是人类生存的基础.各种生物也是人类的生存和发展的重要资 源.人类是在自然环境中生存,并从中获取各种自然资源,以维持自 己的生存和发展的.因此,环境是人类赖以生存和发展的空间和物质 条件.人类是大自然的产物,是大自然的一部分,人类与大自然通过食 物链紧紧地联系在一起.人类与大自然应该怎样相处:人类应该珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命,人类应该保护 大自然,做大自然的朋友.人类应该采取积极措施,预防并减少对大自然的破坏,合理利用 自然资源,保护生态系统,与大自然和谐相处.作为中学生,在校园、家庭、社区应怎样以实际行动保护自然环 境:校

9、园:积极参与、创建“绿色学校”活动.不乱丢垃圾,不浪费资 源、节约用水、用电,节约粮食,珍惜纸张,搞好教室、公区环境卫生家庭:种植花草树木,搞好环境卫生,爱惜粮食,节约用水、用电, 营造优美的生活环境.社区:保护鸟类,节约用水用电,回收废旧电池,不使用一次性筷 子,宣传环保知识,保护野生动植物,同破坏环境的行为作斗争.保护 环境随手可做的50小事:1使用布袋2尽量乘坐公共汽车3不要过分追求穿着的时尚4不进入自然保护核心区5倡步行,骑单车6不使用非降解塑料餐盒7不燃放烟花爆竹8双面使用纸张9节约粮食10拒绝使用一次性用品11消费肉类要适度12随手关闭水龙头13 一水多用14尽量购买本地产品15随

10、手关灯,节约用电16拒绝过分包装17使用节约型水具18拒绝使用珍贵木材制品19拒绝使用一次性筷子2o尽量利用太阳能21尽量使用可再生物品22使用节能型灯具23简化房屋装修2425262728293o3132333435363738394o414243444546修旧利废不随意取土多用肥皂,少用洗涤剂不乱占耕地不焚烧秸杆不干扰野生动物的自由生活不恫吓、投喂公共饲养区的动物不吃田鸡,保蛀护农提倡观鸟,反对关鸟不捡拾野禽蛋拒食野生动物少使用发胶减卡救树不穿野兽毛皮制作的服装不在江河湖泊钓鱼少用罐装食品、饮品不用圣诞树不在野外烧荒不购买野生动物制品不乱扔烟头不乱采摘、食用野菜 认识国家重点保护动植物不

11、鼓励制作、购买动植物标本47不把野生动物当宠物饲养48观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件49不参与残害动物的活动50不鼓励买动物放生考点名称:可持续发展战略可持续发展:是指既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要的发展.我国人口众多,资源相对不足,环境形势严峻,严重制约着我国经 济的发展和人民生活水平的提高.面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全 过程中都必须实施可持续发展战略,坚持以人为本的全面、协调、可 持续发展的科学发展观,正确处理好人口、资源、环境之间的关系, 使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率 显著提高,促进人与自然的和谐,

12、推动整个社会走上生产发展、生活 富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设.可持续发展原 则:1、公平性原则,是指机会选择的平等性,具有三方面的含义:一是 指代际公平性,二是指同代人之间的横向公平性,可持续发展不仅要 实现当代人之间的公平,而且也要实现当代人与未来各代人之间的公 平.三是指人与自然,与其他生物之间的公平性.的这是与传统发展的 根本区别之一.各代人之间的公平要求任何一代都不能处于支配地位 即各代人都有同样选择的机会空间2、可持续性原则.是指生态系统受到某种干扰时能保持其生产率 的能力.资源的持续利用和生态系统可持续性的保持是人类社会可持 续发展的首要条件.可持续发展要求人们根

13、据可持续性的条件调整自 已的生活方式.在生态可能的范围内确定自已的消耗标准.3、和谐性原则.可持续发展的战略就是要促进人类之间及人类与 自然之间的和谐,如果我们能真诚地按和谐性原则行事,那么人类与 自然之间就能保持一种互惠共生的关系,也只有这样,可持续发展才 能实现4、需求性原则.人类需求是由社会和文化条件所确定的,是主观 因素和客观因素相互作用,共同决定的结果.与人的价值观和动机有 关.可持续发展立足于人的需求而发展人,强调人的需求而不是市场 商品,是要满足所有人的基本需求,向所有人提供实现美好活愿望的 机会5、高效性原则,高效性原则不仅是根据其经济生产率来衡量,更 重要的是根据人们的基本需

14、求得到满足的程度来衡量 .是人类整发展 的综合和总体的高效.6、阶跃性原则,随着时间的推移和社会的不断发展,人类的需求 内容和层次将不断增加和提高,所以可持续发展本身隐含着不断地从 较低层次向较高层次的阶跃性过程.实施可持续发展战略的要求:.人与自然和谐相处,认识到对自然、社会和子孙后代的应负的 责任,并有与之相应的道德水准;.坚持保护环境和合理利用资源的国策;.实行计划生育,正确处理好经济发展与人口、资源、环境的关 系;.加强资源和环境法规、资源和环境知识的教育,提高公民保护 资源和环境的意识.建设环境友好型社会,资源节约型社会的意义:开展节约资源活动,建设环境友好型社会可以促进我国经济和社

15、 会的可持续发展,保护资源和环境,更好实现全面小康的目标.可持续 发展包含两个基本要素或两个关键组成部分:“需要”和对需要的“限制”.满足需要,首先是要满足贫困人民的基本需要对需要的限制主要是指对未来环境需要的能力构成危害的限制,这种能力一旦被突破,必将危及支持地球生命的自然系统如大气、水 体、土壤和生物.决定两个要素的关键性因素是:(1)收入再分配以保证不会为了短期存在需要而被迫耗尽自然资 源;(2)降低主要是穷人对遭受自然灾害和农产品价格暴跌等损害的 脆弱性;(3)普遍提供可持续生存的基本条件,如卫生、教育、水和新鲜空 气,保护和满足社会最脆弱人群的基本需要,为全体人民,特别是为贫 困人民

16、提供发展的平等机会和选择自由.怎样贯彻实施可持续发展战略:地球上的自然资源是有限的,而人类的过度消耗及人口的不断膨 胀、自然环境被破坏,使得自然已经很难满足人类的需要.从国家的角度:坚持计划生育和保护环境、合理利用资源的基本国策;坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观;建设资源节约型、环境友好型社会,大力发展循环经济等.应对“节能减排”,不仅是国家大事,也是我们中学生应面对现实 问题,我们中学生应该不断提高环境忧患意识;树立人与自然和谐相 处的理念;增强走可持续发展道路的自觉性.从青少年的角度:从现在开始树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护环境和 合理利用资源的基本国策;从身边的点

17、滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国 家和可持续发展作出贡献.举例说明:不乱扔垃圾,不乱图乱画,积极进行卫生大扫除;爱护花草树木,植树造林;不使用一次性筷子、饭盒、塑料袋;对周围的环境进行调查,向有关部门提一些合理化建议;爱护益鸟,不捕杀野生动物;节约用水、用电、纸张,不浪费粮食等.我国实施可持续发展战略的主要措施:坚持计划生育和环境保护的基本国策.计划生育和环境保护两项 基本国策,是可持续发展中最基本的战略.计划生育是建立可持续发 展社会基础的核心;环境保护(包括控制污染和改善生态)则是保 证一.可持续发展的物质基础.坚持计划生育的基本国策(1)要切实控制人口增长,提高人口素质,力

18、争全国人口 2000年 要控制在13亿以内,2010年要控制在14亿以内.(2)要认真执行计划生育政策,提倡晚婚晚育、优生优育、一对 夫妻只生育一个孩子,严格控制多胎生育,并把控制农村和流动人口 作为计划生育工作的重点,积极推行计划生育同发展农村经济、脱贫 致富和建立文明幸福家庭三者相结合.(3)要重视人口老龄化问题,研究观察人口年龄结构的变化,逐 步建立起适应老龄化社会所需要的养老保障体系,提倡家庭子女赡养 和组织老年自养.2,坚持环境保护的基本国策(1)坚持资源开发和节约并举,把节约放在首位,提高资源利用 效率.(2)统筹规划国土资源的开发和利用.(3)努力改善生态环境,加强对环境污染的治

19、理.目前危害我国 生态环境的因素有:土地退化、林草植被破坏、水土流失严重、矿产 资源不合理开发、生物多样性锐减.故要努力改善生态环境.二.制定经济、人口、资源、环境协调发展规划.经济与人口、资源、环境协调发展作为发展中国家,我国面临着发展经济和改善环境的双重任务.对 于我国来说,可持续发展的第一位任务是发展,既要满足当代人的基 本需求,还要为子孙后代着想.在当前以及今后相当长的历史时期内, 我们都必须毫不动摇地把发展经济放在首位,各项工作都要紧紧围绕 经济建设这个中心来开展.因为无论是社会生产力的发展,综合国力 的增强,人民生活水平和人口素质的提高,还是资源的有效利用,环境 和生态的保护,都有

20、赖于经济的发展.经济发展是我们办一切事情的 基础,也是实现人口、资源、环境与经济协调发展的根本出路 .同时, 经济的发展也离不开人以及资源、环境的支持.高素质的人、丰富的 资源和优化的环境是经济发展不可缺少的基础和条件.经济发展要受 到人口、资源、环境的制约,经济发展必须与人口、资源、环境相协 调.否则,经济发展难以持久,甚至人类生存将受到威胁.因此,在社会 主义现代化建设中,只有把经济发展与人口、资源、环境协调起来, 把当前发展与长远发展结合起来,才能使国民经济逐步走上良性循环 的道路,达到可持续发展.人口与资源的可持续发展从长期和总体上观察,人口与资源是实现可持续发展的基本条件, 是制约可

21、持续发展的终极因素.就短期(一定历史阶段)和个案(具 体国家或地区)说来,资源丰富不等于发展快,资源贫乏不等于发展 慢,甚至可能出现相反情况;但将人类社会作为长期历史过程和将世界作为一个整体看待,则 人口、经济、社会的发展最终都离不开自然资源,一切发展都是资源 的物质变换.发展同资源紧密相联,是自己已有资源或通过贸易等手 段取得所需资源的物质变换过程,直接或间接受制于资源的供给.我国在实现现代化的进程中,人口增长与资源短缺的矛盾决定了 我们必须走节约资源消耗的可持续发展路子.人口与环境的可持续发展从一个特定角度观察,一部人类发展史就是人口与环境互相作用 的历史.一方面人类的生存和发展离不开一定的环境,环境质量对人 口的数量、质量、分布等产生

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