环境艺术设计(室内设计方向)专业

1、.：.；环境艺术设计室内设计方向专业专业代号：高中起点本科为专科为；独立本科段为一、专业的根本要求含专业的培育目的政治上支持四项根本原那么，坚持改革开放，有剧烈的事业心和责任心，有良好的职业品德和任务才干，培育具备环境艺术设计与研讨的知识和才干。在专业上系统地掌握环境艺术设计室内设计方向专业的根本实际、根本技艺、注重培育学生对专业的整体设计素养、创意的方法，正确掌握设计规律。了解本专业的开展趋势，认识设计与市场相关的政策和法规。使之具有较强的处理实践问题的才干。能从事室内、外环境艺术设计，建筑装饰与装饰，园林景观与规划，展现工程，教学、科研及工程管理方面的专门人才。二、课程设置及阐明序号层次课

2、程代号课 程 名 称学分备 注专科段马克思主义哲学原理邓小平实际概论法律根底与思想品德涵养大学语文本素描三技艺考核颜色技艺考核构成平面、颜色、立体技艺考核设计概论计算机辅助图形设计技艺考核表现图技法技艺考核画法几何及工程制图建筑设计根底装饰资料与构造室内设计技艺考核家具设计技艺考核展现设计技艺考核建筑工程定额预算独立本科段毛泽东思想概论马克思主义政治经济学原理英语二学年课程中国文化概论建筑工程管理与法规中外建筑史人机工程学室内设计原理学位课程室内设计工程根底室内构造与资料学公共室内设计商业办公学位课程技艺考核景观设计学位课程技艺考核数字图像处置技艺考核居住室内设计技艺考核设计表现技法技艺考核环

3、境艺术设计室内设计方向毕业考核不计学分累计学分：总学分学分，其中专科段学分，独立本科段学分。三、报考条件以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考本专业独立本科段：艺术设计、工业设计艺术、室内设计、工业美术、装饰设计、建筑装饰、园林规划等专业；工业与民用建筑、环境工程、土木工程、房地产运营、房屋建筑学、工程造价管理专业毕业生报考本专业独立本科段时，须加试素描三或颜色任一门课程； 其他各专业的毕业生报考本专业独立本科段时，须加试素描三和颜色门课程。一切加试课程均为引荐课程。四、实际性环节考核部分技艺考核课程：素描三、颜色、构成平面、颜色、立体、计算机辅助图形设计、表现图技法、室内设计、家具设计、展现

4、设计、公共室内设计商业办公、景观设计、数字图像处置、居住室内设计、设计表现技法环境艺术设计室内设计方向毕业考核：撰写毕业论文并争辩。五、学位课程室内设计原理、公共室内设计商业办公、景观设计六、沟通课程高中起点本科专业：建筑工程管理与法规、人机工程学、室内设计工程根底独立本科段专业：中国文化概论、建筑工程管理与法规、室内设计原理七、主要课程阐明.()马克思主义哲学原理本课程是高等教育自学考试公共政治课之一。设置本课的目的，是为了使自学者掌握马克思主义哲学根本原理，树立科学的世界观、人生观、价值观，提高分析和处理实践问题的才干，并为学好其他各门课程提供方法论的指点。本课程主要内容包括马克思主义哲学

5、家是时代精神的精华、世界一致于物质、唯物辩证法是关于联络与开展的科学、认识和实际、人类社会存在和开展的根底、社会根本构造与社会形状的更替、社会开展的动力系统、社会提高与人的全面开展八章，系统而有重点地论述了马克思主义哲学的根本概念和根本原理。注重实际联络实践，努力表达时代特征，讨论了当代实际提出的一些艰苦实际问题，吸收了学术实际界研讨的一些新成果，逻辑构造严谨，条理清楚，概念准确，观念明确，深化浅出，通俗易懂，适宜高等教育自学考试应考者和助学者运用。邓小平实际概论本课程主要是对学生进展建立有中国特征社会主义实际与实际的教育。课程内容紧紧围绕邓小平实际的主题，即如何把经济文化落后的中国建立成为富

6、强、民主、文明的社会主义现代化国家展开的。着重论述邓小平实际的构成和历史位置，解放思想、实事求是的思想道路，社会主义本质和根本义务，社会主义初级阶段及其根本道路和根本纲领，社会主义建立开展战略，社会主义初级阶段的根本经济制度，社会主义市场经济，社会主义的民主政治、法制和精神文明建立，国际战略和对外开放，“一国两制与祖国一致，社会主义建立的指点力量和依托力量等。经过学习，有助于学生树立建立有中国特征社会主义的坚决信心，加强执行党的根本道路和根本纲领的自觉性和坚决性。大学语文本本课程是全国高等教育自学考试除中文专业以外其他专业的公共必考课，是为培育和检验自学应考者的语文知识和写作才干而设置的一门综

7、合性文化根底课。该课程的主要内容精选了篇古今优秀议论文、阐明文、记叙文和诗歌，以及对这些作品的思想内容和写作方法的简要分析评价。学习的目的是为了使自学者在高中语文程度的根底上，进一步提高对汉言语文学、文章的阅读了解才干，提高写作才干和文化素养，并为学好高等教育自学考试其他各类专业课以及从现实践任务打下良好的语文根底。英语二本课程为本专业的一门公共课。本课程的目的是使应考者掌握个单词含中学阶段个单词、一定量的习语和系统的语法知识，具有较强的阅读才干和一定的英译汉才干以及初步的听、说、写和汉译英的才干，使其能以英语为工具，获取专业所需求的信息，并为进一步提高英语程度打下较好的根底。应考者在学完本课

8、程后，应能借助词典独立阅读与后期课文难度相当的普通性资料并能译成汉语，了解根本正确，译文根本照射。建筑工程管理与法规经过本课程的学习，培育学生掌握和运用有关建筑类法规，针对当今室内建筑装饰行业中存在的法律纠纷等问题，运用法律手段，提出室内设计工程中合理的设计方案。中外建筑史经过本课程学习，使学生掌握我国和外国古代、近代和现代的建筑艺术，提高学生的审美才干，掌握建筑艺术的根本形状与技法，以及内在规律，并了解其建筑装饰的特殊性，为专业设计打下良好的根底。人机工程学主要研讨人的生活环境、人的心思及行为特征，让学生了解人机界面的设计，内容包括人机工程学的根本原理和研讨方法，人体丈量、动作与行为、视觉、

9、照明与颜色等问题。室内设计原理经过本课程学习，使学生掌握环境空间改换根本原理及其方法，使学生建立正确的室内设计思想方式，为专项工程设计打下良好的根底。室内设计工程根底经过本课程的学习，使学生掌握室内装饰艺术专项设计的综合概念。在公共建筑中如宾馆、写字楼、文娱等大型强调设计课题的可行性研讨，使学生初步具备完成实践工程招标招标设计的才干。室内构造与资料学本课程是本专业必修的专业课，掌握必要的室内装饰构造与资料运用知识，是处理学生设计创意与工程施工环节的关键教学环节，是完善工程设计施工的技术手段。公共室内设计商业办公技艺考核本课程涉及现代的商业空间，由单纯的销售场所，扩展为兼具文娱、饮食等多方面的生

10、活环境。经过专项设计实际，学生应掌握各种类型营业空间的组织序列，商品展列艺术方式，大型公共室内设计的方法，有针对性地处理现实中不合理的设计格局。景观设计技艺考核经过学习使学生掌握中国传统园林的规划及艺术特征，了解造园活动中叠山，理水，花木及园林建筑特点，并能用于现代景观设计中。数字图像处置技艺考核经过本课程学习，使学生了解数字图像的根本概念，掌握和运用PHOTOSHOP处置数字图像的根本技法，并为以后学习三维效果图技术打下根底。居住室内设计技艺考核本课程涉及人居环境设计最广泛的议题，着重于他们生活空间的改善要素。本课程具有培育学生设计的现实意义。学生应学习如何处置不同地域民族气候等条件下，居住

11、生活方式的场所精神与文脉内涵，寻求个性的处理方案。设计表现技法技艺考核经过本课程的学习和实际，能提高学生对建筑的审美才干及运用图式思想的表达才干，为专业设计奠定坚实的根底。八、考试时间安排仅供参考，以当次全日制助学班课程考试安排为准高中起点本科专业：第一学期元月份：邓小平实际概论、大学语文本、素描三技艺考核、设计概论第二学期七月份：毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、颜色技艺考核、画法几何及工程制图第三学期元月份：马克思主义哲学原理、法律根底与思想品德涵养、中国文化概论、构成平面、颜色、立体技艺考核第四学期七月份：英语二、计算机辅助图形设计技艺考核、表现图技法技艺考核、建筑设计根底、装饰资料与构造第五学期元月份：室内设计技艺考核、建筑工程管理与法规沟通课程、中外建筑史、人机工程学沟通课程、室内设计原理第六学期七月份：家具设计技艺考核、展现设计技艺考核、室内设计工程根底沟通课程、室内构造与资料学、设计表现技法技艺考核第七学期元月份：建筑工程定额预算、公共室内设计商业办公技艺考核、景观设计技艺考核、数字图像处置技艺考核、居住室内设计技艺考核第八学期：环境艺术设计室内设计方向毕业考核专科起点本科专业：第一学期元月份：马克思主