单位教师评职称推荐意见【五篇】

1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页单位教师评职称推荐意见【五篇】单位教师评职称推荐意见篇1_工作以来，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，严守教师职业道德规范，遵守学校规章制度，注重学习，一直工作在教育教学工作第一线，多年任教九年级_，工作量满负荷。具有较高的专业技能和丰富的教学经验，教育教学理念先进，积极开展教育教学科研。在推进有效教学和课堂教学改革中成绩显著，教学质量列区前茅。先后担任班主任八年，其中任现职以来四年，班级管理扎实细致，促进学生身心健康发展，多次被评为优秀班主任；所指导的的读报、健康教育、科技活动、青年志愿者、写作、普通话等兴趣小组，活动形式丰富多样，成绩显著。

2、近六年来有六篇论文在省市级评比中获奖，三篇论文在省级以上刊物发表，参与的两项市级教科研课题已结题，目前参与一项市级有效教学重大课题。有组织、有计划培养指导青年教师，被指导对象在教育教学方面取得明显成绩。该同志从教16年，被聘任中学一级教师已满6年，对照盐都区中小学（幼儿园）教师专业技术资格评聘工作意见，完全符盐城市_初级中学合申报中学高级教师的条件，学校同意推荐申报。单位教师评职称推荐意见篇2某某同志把思想政治放在首位，忠诚于党的教育事业，有良好的师德师风和教师素养，教书育人，为人师表。他先后担任高三体育高考的训练工作多年，任现职以来，严于律己，率先垂范，厚爱学生，以情育德，用自己真诚无私的爱

3、去感染学生。作为高三体育高考的训练老师，他总是起早摸黑，工作兢兢业业，创造性地开展体育特长生的训练管理工作，勤勤恳恳地搞好体育特长生的教育训练工作，用丰富、科学的训练方法，独到的管理方法和体制建立较为完善的体育特长生训练和管理体系，以良好的队风促进训练氛围，良好的教风促进良好学风的形成。坚持新的教育教学和训练理念，倡导以学生为主体地位的教学与训练。积极参加进修、培训教研活动，努力提高自身素质。在教学工作方面，专业理论知识扎实。任现职以来，承担和完成了体育与健康课程教学任务和训练工作，年均课时数418节，教学与训练效果好。在教学训练实践中，勇于探索，锐意改革，善于创设情境，营造轻松、民主、和谐的

4、课堂氛围，形成自己的教学和训练风格，钻研教材、研究学生，根据学生的年龄特点，选择最佳教学与训练方法，努力提高课堂教学与训练效率。先后多次在市、校级上观摩课、示范课，均取得很好的成绩。每年的体育高考都取得丰硕的成果。连续多年获得学校高考工作一等奖。在科研工作方面，具有较强的科研能力。任现职以来，参与完成_市教育科学“十一五”规划课题_。他多篇论文获奖。其中_和_获区级一等奖和二等奖。由于他的不懈努力，所带的体育特长生队风正，训练风气浓厚，在全校以及年级都得到好评，特别班主任和学生的赞誉声最高。任教学科成绩突出，高考成绩显著。为学校书写了一次次的辉煌。总之，该同志的工作有特色，各项工作成绩突出，同

5、意推荐为中学一级教师。材料公示无异议。单位教师评职称推荐意见篇3同志为安宁镇中心小学教师，本科学历。任现职以来，思想政治上严格要求自己，忠诚于党的教育事业，遵纪守法、爱岗敬业、为人师表，具有良好的政治思想素质和师风师德。该同志具有强烈的事业心和责任感，有扎实地专业知识和教学基本功，能胜任一至六年级各学科的循环教学和班主任工作。20_年和20_年连续评为安宁镇年度优秀教师；20_年9月评为靖西县年度优秀教师；20_年元月评为百色市优秀班主任。在教学工作中，其本人积极学习课程新标准，教学中注意突出学生的主体地位，大胆实践素质教育理论。每学期都能按要求认真制定好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取

6、不同的方法。几年来，该同志所担任的科目，期末成绩均排全镇前茅。20_年荣获靖西县中小学文化艺术活动年文艺比赛指导教师二等奖。20_年在全区小学语文教学论文、教案评比活动中，其撰写的教案我应该感到自豪才对荣获二等奖。20_年在全区小学语文优秀教育科研成果评比活动中，其撰写的教学设计习作我最的人荣获二等奖；20_年获百色市小学生读写能力测评活动指导一等奖，20_年，其本人撰写的论文再谈农村小学作文教学参加全国第_届全国小学课堂教学交流研讨展示活动，荣获一等奖。在教学工作之余，该同志积极撰写论文，其撰写的论文再谈农村小学作文教学和教师如何巧妙的运用批评艺术分别在百色教育第二期刊物和百色教育网上发表。

7、在担任班主任工作中，该同志能够全身心的投入到班级管理当中，严格按照学校的有关要求，努力做好班级的各项工作，认真、细致地开展学生工作,其本人所带的班级多次获得校级先进班集体称号。该同志申报材料于_年3月25日至31日在我校进行公示，公示无异议。经审核评议，认为风停云同志已达到小学高级教师专业技术职务资格的任职条件，一致同意推荐小学高级教师资格评审。单位教师评职称推荐意见篇4评中学高级基层单位推荐意见廖崃利同志是广西师范学院中文系汉语言文学本科毕业。1990年参加工作，现在广西合山高级中学任教，是我校语文教学骨干教师。该同志曾在农村学校东矿初级中学工作1年。任现职以来，担任9年的班主任和5年的语文

8、备课组长。一、思想政治素质和职业道德该同志忠诚于党的教育事业，贯彻党的教育方针、尽职尽责，锐意进取，积极奉献。积极奉献、教师育人、为人师表，具有良好的师德师风。二、教学能力和工作业绩该同志具备较扎实的理论素质和专业知识功底,具有独特的教学教育风格。能胜任高中各年级语文教学，教学能力较强、水平较高，成绩突出，其带的班级会考通过率几乎为100%；其中2012年11月被来宾市教育局评为2011-2012学年度高中基础年级教学工作先进个人奖；2013年11月又被来宾市教育局评为2012-2013学年度高中基础年级教学工作先进个人奖；2012年9月被合山市教育局评为2011-2012学年度教育教学质量优

9、秀奖；2014年9月被合山市教育局评为2013-2014学年度教育教学质量优秀奖；2009年9月被我校评为2008-2009学年度优秀教师；2012年9月被我校评为2011-2012学年度优秀教师。2013年12月荣获我校第二届岗位大练兵成果课件制作一等奖。三、班主任工作和成绩班级管理方法独特有效，所带的班级班干部能力强，班风正，学风浓，考试成绩好。2011年9月被评为我校2010-2011高三毕业班先进德育工作者；从2007年至2014共10次被评为我校优秀班主任。四、教学研究能力和业绩该同志积极协助教研组长在本组开展校本研修活动，表现出色。课题研究能力较强，其参加学校承担的两项大的课题研究

10、现已顺利结题，同时积极撰写论文，有十余篇论文分别获国家级、自治区级和县市级奖。其中，有展现语文之魅力、浅谈语文教学中的语言美等多篇论文在省级以上刊物发表。五、继续教育和培养新教师方面积极参加各种学习和培训，承担培养青年教师的任务，其培养的青年教师刘小燕现已成为我校的骨干教师。经综合考核，该同志师德表现优秀，已具备中学高级教师评审条件，学校审议推荐小组7位成员一致同意推荐其评审中学高级教师专业技术职务资格。该同志所有申报材料已在学校公示五天，材料真实、准确。全体教师无异议，同意推荐上报。单位教师评职称推荐意见篇5自20_年9月参加工作以来，我在政治思想、师德修养、教育教学等方面严格要求自己，认真

11、学习邓小平理论和三个代表重要思想，践行科学发展观。勤奋工作，脚踏实地，认真做事，尽职尽责地完成学校的各项教育教学任务。作为一名新教师，我非常努力。在教学中，我虚心向别人学习，认真学习教材，根据学生的实际水平和能力，从浅入深地设计教学环节。因材施教，积极调动学生在课堂教学中的主体作用，使知识传播、能力锻炼、情感培养都能取得良好的效果。此外，我还注重研究，潜心钻研，积极参加各种业务学习培训，认真学习借鉴，揣摩反思各种教育教学的新理念、新方法。育教学业务水准，工作之余不忘学习专业知识，提高专业素质。做为教师，除了教书外还应懂得育人。任教以来，我始终把育人放在首位。在管理班级期间，我都能充分了解班级的

12、每一个同学具体情况，包括家庭情况、思想情况、交际情况，因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候，帮助抚慰他;在他们犯了错误的时候，以理劝服;在他们懵懂浑混的时候，以爱感化他。并与家长成为朋友，深入学生家庭及时交流和反馈学生在校的表现，共同商计和制定教育学生的方案和思想，营造教育的氛围，深受家长的好评与信赖。在工作中我也很在乎学生，几乎把学生当成亲人来对待，当成是自己的亲人来教育。在这两年的工作中，我认真履行职责，教书育人、为人师表。工作以来一直从事小学数学和英语教学工作，每次所任教班级的学生成绩合格率均在95%以上。在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成绩。受到了师生、领导的一致肯定与好评。总之，初上讲台的两年中，我既感受到了教育工作的伟大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸，同时更尝到了收获与成功的喜悦。当你