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文档简介
1、小学2022年秋季开学疫情防控工作方案根据关于进一步做好2022年暑假及秋季开学期间疫情防控工作的通知和补充通知要求、疫情防控指挥部通知精神,为扎实做好学校秋季开学疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,经研究决定,现就秋季开学疫情防控工作安排和要求明确如下:一、秋季开学安排1.2022年学校秋季开学时间8月29日。师生具体返校时间:2.教职员工返校时间:8月28日。3.秋季学期开课时间:9月1日开课。4.各年级学生返校时间均为8月30日报名,9月1日开学。凡返校师生必须符合返校条件,严禁不符合条件的师生返校复课。二、严格落实校园疫情防控举措。各级要坚持底线思维,毫不放松地抓好常态化疫情
2、防控工作,确保校园一方净土。要严格落实学校已经出台的各项疫情防控措施,切实做好日常防控,重点做好招生咨询期间家长看校等外来人员进入校园的疫情监测,严禁问题人员进入校园。继续做好师生健康管理,建立健全暑期离校师生健康管理制度,全面掌握离校师生的行动轨迹、健康状况。继续做好各类数据上报工作,坚持零报告、无盲区、全覆盖。三、严密组织秋季开学返校工作。严格落实“最大限度复学、最严标准防控基本原则,全面推进正常教育教学秩序。一是全力做好开学各项面准备工作。按照既定的开学时间,采取多种措施做好教学场地、师资、教材、实验室等教学条件准备,制定严密的教学计划及应急预案,确保顺利安全开学。二是严把师生返校标准和
3、条件。1.对国内低风险地区的返校师生,采取查验健康绿码、进行健康登记和健康监测等措施,在测温正常且做好个人防护的前提下方可复学复课。2.无健康证明或全国政务信息平台健康防疫、健康二维码为“黄码”或“红码”的暂不返校;中高风险地区(以师生离开驻地前一天的国务院联防联控机制风险地区动态调整结果为准)师生可申请经批准后返校,返校后一律单人单间进行医学观察14天,至少进行一次核酸检测,隔离期满且检测结果为阴性者,方可复学复课。三是严密组织师生返校工作。按照错区域、错层次、错时、错峰的返校原则,严格执行学校下发的秋季返校计划,组织好老生返校工作;新生报到时间另行通知。落实境外师生有关管理规定。未经许可,
4、国际学生和教师不得从国(境)外直接来陕来校报到。四、积极开展校园卫生大清理、大消杀。相关部门开学前要对教室、宿舍进行全面彻底的清洁和预防性消毒通风。开学后,持续开展校园卫生大清扫和消毒通风工作,加强学生宿舍卫生管理,并做好垃圾分类管理。卫生所要结合秋季传染病流行多发的特点,进行传染病风险隐患排查工作。五、扎实做好后勤保障准备。做好校园餐饮保障准备。后勤部门要加强对学生食堂档口承担户员工的健康管理,确保14天内身体健康无异常方可返校,新聘请员工必须提供一周内的核酸检测阴性证明和健康体检表方可上岗;指导监督各档口做好灶台炊具的清洁消毒,落实餐饮管理制度;组织人员赴主副食供应商、海产品及蔬菜采供点,
5、实际督查食品安全状况,及时消除隐患,从源头上把好食品安全关。做好饮用水安全监测,做细学生澡堂等公共场所卫生清理工作。六、开展校园安全周活动。保卫部门要加强与驻地公安、交警、运政部门的沟通协调,加强开学期间校园周边安全管控。严格门禁管理。凡进入校园师生一律验码测温,严禁无关人员进入校园。加强校园内部安全巡查,及时消除安全隐患。七、做好学生返校后的健康管理。学生返校后各单位要按照学校高新学校学生日常防控指引要求,持续监测体温,登记健康信息,严格执行学生每日晨午检制度、因病缺课登记追踪制度、请销假制度、复课证明制度等。八、严格落实疫情防控责任制。各单位领导要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲
6、心态,按照职能分工,认真负责地履职尽责,落实各项防控措施。要做好中高风险疫区人员摸排工作,详细统计相关信息,严把师生返校条件,对于不符合返校条件的学生,暂缓返校并做好政策解释。要加强请示报告。疫情期间凡组织重大教学及学生活动必须报院疫情防控领导小组批准;严禁中、高风险地区人员进入校园,严禁师生赴中高风险地区旅行或出差;凡组织5人以上无关人员进入校园必须报院疫情防控领导小组批准。以上未尽事宜按照学校2022年秋季学期分批错峰返校开学工作方案执行。2022年小学秋季开学疫情防控工作方案为切实贯彻落实教育主管部门关于坚决打赢疫情防控阻击战的文件精神和疫情防控的工作要求,切实做好全市教育系统疫情防控工
7、作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,根据*教育系统疫情防控工作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南的通知文件精神,结合我校实际,制定本方案。一、总体目标全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,保障全校师生员工平安返校,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。二、组织机构在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下,成立开学工作实施领导小组,全面指导2022年秋季学期开学工作有序开展。组长:副组长:成员:开学工作组织下设综合组,保卫组,信息组,应急处置组,保障组,班主任是班级疫情防控的第一责任人。三、主要工作和措施1、开学前期准备(1)分别建立
8、学生层面和教职工层面防控工作联系网络,即学校、班级、家长三级防控工作联系网络和学校、教师二级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,做好师生员工疫情摸排防控工作,掌握每位师生员工假期去向,每日了解其健康状况,实行“日报告”“零报告制度。要求教职工主动申领安康码,学校申请检查点二维码。开学前14天通知在外地的师生员工有序返回学校所在地,对仍在境外和重点疫区人员按照相关规定进行管理。师生员工逐人签订入校前14天活动轨迹和健康承诺书,建立全校师生安全档案(追踪健康数据至少14天)、全覆盖、无遗漏,不走过场,留痕迹,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学打下坚实基础。(信息组:)(2)学校确定xx负责
9、与当地疾控机构、医疗机构、社区与当地疾控机构、医疗机构、社区等单位的联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。(信息组:)(3)进一步做好学校疫情防控物资采购工作,对照有关要求配备口罩、体温计、消毒剂、洗手液、垃圾处理用品,至少准备可供2周使用的防控物资。做好体温测量用品的校准工作,及时开展测温仪器校验工作。(保障组:)(4)开展卫生设施安全检查。对公共场所的饮水机,洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,并配备洗手液或肥皂。配备相关器材,设置隔离室,并配置相应用品,制定工作预案,用以紧急短暂隔离观察身体不适师生。(保障组:)(5)至少进行一次全面校园卫生清扫和消毒工作,彻底清除卫生死
10、角,全面改善学校环境卫生。制定*小学学校疫情期间通风消毒制度和合肥市翡翠路小学学校环境卫生检查通报制度。(保障组:)(6)制定*小学学校疫情期间师生晨午检制度,各班级每天对学生进行晨午检检测,体温异常或呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学安排至膈离室进一步观察。(综合组:)(7)加强师生防控技能培训及演练。组织开展应急演练,教师、班主任、德育处、总务处、办公室、安保人员等人员开展开学及应急处置流程演练,推演学生到校情况。(综合组:)(8)校门实行封闭管理制度,未开学前,除值班人员外,严禁任何人员提前返校。教职工有特殊事宜确需进入枢的,需经过当日值班领导核实批准后,履行进校程序进入(保卫组:)(9
11、)继续做好延迟开学期间学生“停课不停学工作,制定开学工作“三案九制,提前做好各项准备工作。(领导小组全体成员)(10)制定*小学学校疫情防控期间学生课外活动工作方案,合理引导学生开展非聚集性课外文体活动,丰富学生延迟开学期间及返校后的课余生活。踪合组:)(11)制定*小学学校疫情防控期间师生进出门管理制度。(保卫组:)(12)制定*小学学校疫情防控期间心理中心工作方案,做好开学前网上心理咨询及开学后的心理辅导工作。(综合组:)(13)根据疫情防控排查情况,正式开学提前一周由教务处印发合肥市翡翠路小学学校学生返校致家长一封信,由德育处牵头制定合肥市翡翠路小学学校疫情防控期间学生返校须知,通知学生
12、及家长出发前自行检测体温,若体温超过37.3C,暂时不要返校,继续居家观察休息。返校学生需要佩戴口罩,做好自我防护。(综合组:)2、开学当日组织安排(1)对照*省学生和教职员工疫情风险人群判定标准高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校。严格按照进出门制度执行。未经学校批准师生一律不准返校,校外无关人员一律不准入校,师生进入校门一律核验身份。(信息组:)(2)做好师生的进出门管理工作。按指定出入口入校和离校,家长在指定接送区域接送学生,快接快送,人与人之间保持1米间距,避免人员聚集。教职员工进校:在家预先测温体温正常方可上班通过核验“安康码”和测温合格者方可进校。学生进校将分
13、年级、分班级、分时段进入每年级间隔10分钟,六年级7:40入校以此类推一年级8:30入校,学生进校前在家先测温体温正常方可上学,进门前自觉接受体温检测(由班主任、班级任课老师、值班人员、值周领导共同参与),体温正常进入校门;若体温超过37.3C,不允许进入校园,回家观察休息,必要时到医院就诊。(保卫组:)(3)做好教室和活动场所管理工作。教室要固定学生座位,拉开间距,放学后对教室、功能室、办公室、厕所等校舍和公共活动场所和课桌椅进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风不少于3次,每次至少30分钟。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等),坚持使用一次
14、消毒一次。(保障组:)(4)做好师生就餐安排。师生错时放学、分散用餐。为避免人员集中,配餐公司将饭送到各个班级教室和各个教室办公室严禁聚集就餐,中午放心班分开休息。放学途中路队不要讲话,路队保持1米间距,减少交叉感染。(保卫组:)(5)规范开展教育教学活动。采取网络形式组织升旗仪式。暂停:聚集性教学和教研活动,跑操等大型聚集性活动,眼保健操,“课后三点半”服务,学校少年宫,研学游,社会实践,任何进校园的家长会和家长开放日活动。(综合组:)(6)做好学生课间活动安排。按班级划定课间活动区域,学生实行分散活动,保持1米间距,佩戴口罩。做好同楼层班级学生如厕引导,避免拥挤聚集。(综合组:)(7)建立
15、师生健康台账。建立师生健康管理制度、师生员工请假缺课登记和追踪制度。严格落实师生晨午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。每瞪记因病缺课学生的患病情况,包括发病时间、症状、就诊情况等信息,对其病情和病程情况进行追踪。对各班登记结果进行核实、汇总,做到传染病早发现、早报告。对确诊、疑似或医学隔离观察的学生,待病愈且隔离期满后,持复课证明到学校查验后方可入校上课。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。(综合组:)(8)做好疑似症状的应急处置。如有师生出现发热、咳嗽等疑似症状,要立即带到隔离室进行隔离,现场教师要立即报告信息组负责人,信息组负
16、责人立即报告学校主要负责人、属地卫健、疾控部门和所属教育主管部门,学校应急组立即组织送到定点医院诊治,并通知家长(家属)。(应急处置组:)3、持续做好开学后工作(1)组织上好“开学第一课通过疫情防控广播班会、主题班会、知识竞赛、观看视频、专题图片展等多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育,生命教育,习惯养成教育。(综合组:)(2)继续加强疫情防控各项工作,加强进出门管理,督促师生正常佩带口罩,切实加强每天师生晨午检工作,疫情汇总上报工作。各班级在防控中如发现疑似疫情症状和异常情况,立即第一时间上报学校疫情联络员XX主任,学校第一时间安排上报并采取应急措施。(信息组:)(3)持续储备防疫物质。对照
17、有关要求配备口罩、体温计、消毒剂、洗手液、垃圾处理用品,至少准备可供2周使用的防控物资。做好体温测量用品的校准工作,及时开展测温仪器校验工作。(保障组:)(4)做好疫情防控下师生的心理辅导工作。(综合组:)(5)做好疫情防控期间的教研工作。(综合组:)(6)做好疫情防控期间的校园安全管理工作。(保卫组:)(二)重点工作1、压实防控责任。根据学校疫情防控实施方案和本方案工作分工,领导组成员要明确职责,做好落实,高度重视疫情防控工作,坚决克服侥幸心理,以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、
18、守土尽责、守土负责。2、规范工作纪律。疫情防控期间,严格落实值班值守制度,校领导、各处室负责人、年级主任、班主任等24小时通讯畅通,疫情防控工作报送信息确保时效性。3、全面摸排情况。加强与上级防疫部门、市教育局的沟通联系,积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、疫情防控宣传教育等工作,对师生员工进行逐人全面摸排工作,实行责任倒追制度。4、控制聚集活动。在疫情防控期间,暂停学生集体活动、志愿服务等活动。严控师生离校参加研学、讲学、参观、评比和考试等活动,暂缓教师外出学习交流活动。严禁教师参加任何形式的校外集体活动或补课活动。5、加强综合管控。严格落实门卫管理制度,实行封闭式管理,人员进出校园必须严格
19、登记、询问、体温监测;严格校领导带班值班制度,严控外来人员入校。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、制定隔离学生的学习支持方案,做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。6、落实常规报告制度。继续执行学校疫情防控“日报告、零报告制度,发现异常情况须在第一时间向合肥市教育局报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。7、强化教育宣传。注重学生习惯养成和日常行为引导管控,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强合理的体育锻炼,提高自身免疫力。加强班主任等相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校园卫生安全管理水平。8、家校防疫一
20、体。健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息。9、有序开展教学。延迟开学期间,组织各年级有序开展线上教学、线上答疑和作业辅导,做到“停课不停学”。进行线上教学质量评估,调整春季学期教育教学工作计划,做好正式开学时无法正常返校学生的教学预案,确保开学后高质量开展课堂教学,圆满完成本学期教学任务。2022年秋季小学疫情防控工作方案为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学
21、校正常的教学秩序。、基本原则1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到科室、级部、个人。一旦发生发现,做到预案启动,统一指挥,第一时间上报疫情,全员参与。2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,但首先是立足预防,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习
22、预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与社区工作,全面做好校园疫情防控。二、组织领导学校成立应急处置领导小组总指挥:副指挥:成 员:主要职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。三、分工负责机构1.组织协调组组长:,成员:。主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、
23、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。2.紧急救护组组长:,成员:。主要职责:负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长和医疗机构,协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。3.通讯联络组组长:,成员:。主要职责:负责对内对外的通讯联络;负责收集信息,起草事件报告;负责向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;负责发布信息通稿。4.后勤保障组组长:,成员:。主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,用餐、饮水,通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维护秩序,把好校门关口;协助救助等其他工作。5.家长接待组组长:,成员:。主要职责:做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作,做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。四、防控实施步骤学校前期(疫情解除之前)做好以下工作,责任分工到具体小组、处室、级部、人员。1.把学校卫生保健室消毒整理,设置为发热专用隔离房,由救护组张宪文专职管理。加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,确保沟通顺畅,协调配合。2.专题专业培训。做好预案的印发工作,组织教职工学习应急预案的内容,学习防控专业知识,明确发生
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