第5课孔乙己同步课时练【含答案】

1、2020-2021学年度九年级下册语文人教统编版同步课时测试题孔乙己一、下列加粗字注音有误的一项是（ ）A.咸亨（hng）附和（h）羼水（chn）B. 蘸酒（zhn）笔砚（yn）绽出（zhn）C.不屑（xi）颓唐（tu）荤菜（hn）D.间或（jin）惋惜（wn）门槛（kn）二、下列句子中加粗的成语使用正确的一项是（ ）A.李攀同学各门功课都好，每次都在全年级名列前茅，老师们对她顶礼膜拜，直夸她将来前途无量。 B.古人中不乏学习的梁刺股者、秉烛达旦者、 闻鸡起舞者，在历史上汗牛充沛。C.起伏的群山鳞次栉比，延伸到远方，消失在茫茫的夜色中。D.假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天

2、都会有生活也会因此变得愈加美好。三、下列加粗词语不能用括号中的词语替代的一项是（ ）A.虽然间或（偶尔）没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清。B.孔乙己没有进学，又不会营生（谋生），于是愈过愈穷。C.正视自信的力量，别让自己堕落颓唐（颓废）；重视最初的梦想，别让生活迷失方向。D.古代的纵横家，轻描淡写之间，三言五语之内，就能改变天下的格局（格调）。四、下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）A.有一回对我说道：“你读过书么？”我略略点一点头。B.孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道：“不多了，我已经不多了。”C.掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到

3、店，才可以笑几声，所以至今还记得。 D.鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的。都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。五、下列各句中有语病的一项是（ ）A.新修订的人教版教材删除了鲁迅的风筝，引起了人们的热议。B.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由敬爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。C.中央电视台开展的“最美乡村医生”“最美乡村教师” “感动中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。D.中秋节临近，去掉了华而不实的花哨礼盒的简装月饼，受到了消费者的青睐。六、孔乙己的作者是_，原名_，字_，浙江绍兴人，是中国现代伟大的无产阶级_、_、_，中国现代文学的奠基人。我们学过他的作

4、品有选自散文集_的从百草园到三味书屋和_，选自短篇小说集呐喊的_、_。孔乙己一文是鲁迅继_之后写的第二篇白话文小说，是又一篇_的战斗檄文。七、阅读下面的材料，探究“绿客”的具体含义。材料一 “绿客”与年龄无关，热爱生活、崇尚健康的人都可以成为时尚的“绿客”一族。张晖是老年骑游队的一名成员，59岁的他平日里就喜欢骑着自行车健身旅游，他自称是一名大龄“绿客”。近年来，张晖更喜欢环保骑游。“我们的理念是不带走一片绿叶，不留下一点儿垃圾。”每次出行，张晖总会在自己的行囊里装上垃圾袋。“很多地方都没有垃圾桶，我们都是把垃圾装袋带走，然后骑游到有垃圾桶的地方再进行处理。”凭着一颗童心与环保骑游的努力.张晖

5、成为合格的“绿客”。 材料二 “下班关手机，点菜要维C，周末必出游，随手带垃圾。”这是网上形容“绿客”生活的顺口溜。可见要成为一名“绿客”，首先得成为一个热爱生活的人。 材料三 热爱生活的人很多，难道人人都是“绿客”吗？ 当然不是，它还有一个重要的考量标准，就是“绿客”必须具备低碳情结，有节俭环保的意识。绿客：八、阅读孔乙己节选，回答问题。孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢地结账，取下粉板，忽然说：“孔乙己长久没有来了，还欠十九个钱呢！”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道，“他怎么会来？他打折了腿了。”掌柜说，“哦！”“他

6、总仍旧是偷，这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了，他家的东西，偷得的么？”“后来怎么样？”“怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。”“后来呢？”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢？”“怎样？谁晓得？许是死了。”掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的帐。中秋过后，秋风是一天凉比一天，看着将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听到一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在在肩上挂住；见了

7、我，又说道：“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠了十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。从此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌

8、柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说：“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。1.第段画直线的句子在选文中有什么作用？2.掌柜说的“孔乙己还欠十九个钱呢！”在选文中反复出现四次，作者这样写有何用意？3.第段画双横线句子运用了怎样的人物描写方法？表现了孔乙己什么性格？4.文末“我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。”既然是“大约”，为什么又说“的确”，这是否矛盾？作者为什么这样写？九、对比阅读下列短文，回答问题：（甲）孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道；“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了？“他不回答

9、，对柜里说，“温两碗酒，要一茴香豆。”便排出丸文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子国穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字吗？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰

10、色，嘴里说些话；这回可是全是之手者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来，店内外充满了快活的空气。（乙）聚集在斗技场上的观众大约八万人对这场角斗下了赌注。一个小时后，在整个角斗场上已被打死或者受到致命伤的角斗士东倒西歪地躺着当斯巴达克思闪电般击倒最后四个对手后，经久不息的轰雷。似的掌声，好像地震一般撼动了整个斗技场。几乎所有的观众都向上举起了拳头，屈起了大拇指。这时候传来了几百个声音：“让勇敢的斯巴达克思获得自由！”色雷斯角斗士的两眼发出异常的闪光，他顿时脸色惨白得像木头一般地呆住了，他把手放在心窝上，好像想抑制被这句蕴含着莫大希望的话所引起的心脏的猛烈跳动。“自由，让他自由！”几千个

11、声音重复道。“自由！”斯巴达克思用几乎听不见的声音说道。“自由！ 啊，奥林匹斯山上的大神，可不要让这变成一场春梦啊！”他的睫毛顿时被泪水浸湿了。这时候，好些由于斯巴达克思的勇气而赌输了钱的观众狠狠叫道：“不行，不行，他是逃兵！”这位色雷斯角斗士的脸上掠过一阵痉挛。他猛地向发出责难声的那面回过头去。他用他那燃烧着憎恨火焰的两眼，找寻着发出责难喊声的人。但是成千成万的声音都吼道：“自由，自由，让斯巴达克思自由！”1.以上两个片段分别选自短篇小说孔乙己和反映古罗马奴隶起义的长篇小说斯巴达克思。虽然两文主人公的国度和所处时代不同，身份遇异，孔乙己是_，斯巴达克思是_，但他们的社会地位都很低下，都是受人

12、压迫的对象，被人_的对象。2.以上两故事发生地点分别是：_和_。3.两位主人公在作品中的表现是不同的。孔乙己虽有人身自由，但灵魂受到毒害，成为_的牺牲品。作者对他的态度是同情中夹有；而斯巴达克思虽是奴隶，但渴望挣脱奴隶枷锁，成为人们心目中的_，作者对他的态度是同情中更多的是_。4.两篇小说语言都极为含蓄精炼，同是描写痛苦的神情，甲文只用一个“_”字传神地刻画出孔乙己灵魂深处伤疤被刺痛时的情态；而乙文只用一个“_”字，就将斯巴达克思受到打击后的惊恐表情描绘得栩栩如生。5.甲文中的“污人清白”和乙文中的“痉挛”分别是什么意思？十、阅读下面文章，完成下面问题。十八岁期年的单车十八岁那年，李卓看到别人

13、骑着单车跑来跑去， 十分羡慕，吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说：“别做梦！有本事自己去买！”李卓发了一个月脾气。母亲心疼儿子，就买了一辆旧单车，在一个夏日的午后推回了家。李卓骑上单车就跑，天天呼朋唤友，在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候，他才会回家，迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。李卓把他爹当空气，吃完饭，跨上单车又风一样飘走了。那一天，李卓没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子，父亲越看越来气，举起一把锄头，攒足力气砸了下去。单车散了架。“你”李卓正从外面回来，抄起一根扁担，横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。父亲本来体弱，这回又气又恨，病倒了。第二天，李卓在埋头收拾衣服，母亲惊诧地问： “

14、你要干啥？”“你别管。”李卓头也不回，顶着火辣辣的太阳，走了。“有本事你就别回来！ ”病床上的父亲吼道。李卓走后，母亲每天都会把李卓的饭留在锅里。半夜，父亲起来喝水，总忍不住揭开锅盖看看。李卓真的有半个月没回家了。母亲急了，找男人吵。父亲便四处打听李卓的下落。母亲依然每天都给李卓留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。两个月后的一天中午，母亲在打盹，听到屋里有响声，睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他，他装着不知道。母亲万分高兴，跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。李卓吃着鸡蛋，母亲在一边说：“这次你爸的病一直不见好，今天你把他驮到医院看一下吧！”李卓不作声，站在单车旁，低头摸着

15、崭新的龙头。父亲不愿意，母亲硬把他推到单车边，架了上去。李卓在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我，我不理你。走了一程，父亲手一松，就从单车上掉下来了。李卓两条长腿支挺了车，不耐烦地说：“又怎么了？”“我不走了。”父亲说，“你这辆车是哪里弄来的？借的？偷的？抢的？”“关你什么事！”“我是你爹！ ”“起来！ ”父亲没动。“不起来拉倒！”李卓按了一把车铃，“丁零零一一”跑了！父亲爬起来，拍拍展股，看见李卓又把单车骑回来了。“我说单车是给人家搬砖挣钱买的，你信不信？”李卓的口气缓和了一些。父亲看了看儿子，脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句，就往单车上坐。儿子伸拉

16、了他一下：“我要冲了，你抓牢。”父亲犹豫了一下，伸出手环住了儿子的腰。李卓身体一震，顿了一下，脚下一蹬，单车就飞跑起来，身后留下了一串清脆的车铃声【微词典】溏（tng）心：蛋腌过或煮过后蛋黄没有完全凝固的。嘟哝：连续不断地自言自语。1.小说以“_”为线索，情节生动，请根据故事情节在横线处填写恰当的内容。母亲购买旧车_李卓挣钱买车_2.文章第段与第段都写了_和_的内容，请分析作者这样写的用意。3.你觉得李卓是一个怎样的人？4.结合加粗的词语，说说结尾段的妙处。（对加粗的词分别赏析）答案以及解析一、答案：D解析：本题考查判断读音正误的能力。D.“间”应读jin。二、答案：D 解析：本题考查运用成语

17、的能力。D.见贤思齐：见到贤能的人 就想向他看齐。使用正确。A.顶礼膜拜：形容对人特别崇 敬（多用于贬义）。句中使用对象错误。B汗牛充栋：形容书 籍极多。用在句中形容“学习的楷模”不合适。C.鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房 屋等密集。不能用来形容“起伏的群山”。三、答案：D 解析：D项句子中“格局”意为局势，“格调”指人的风格或品格，二者有意思上的差别，不能换用。四、答案：D解析：本题考查标点符号的使用。D，前一句是讲特点，后一句 是对这一特点的补充说明，所以第一个句号应改为冒号。五、答案：B解析：本题考查辨析病句的能力。B.语序不当，“集资铸成”与 “提出倡议

18、”交换位置。六、答案：鲁迅； 周树人； 豫才； 文学家； 思想家； 革命家； 朝花夕拾； 藤野先生； 社戏； 故乡； 狂人日记； 反对封建文化和封建科举制度七、答案：是指一些热爱生活、崇尚健康时尚、酷爱户外运动、 具备低碳情结和有环保意识的人。解析：本题考查对材料内容的概括能力。阅读三则材料，先提取每则材料中对“绿客”含义的解读要点，然后用下定义的方式写出“绿客”的具体含义。注意不能遗漏要点。 八、答案：1.运用了自然环境描写（或景物描写），用萧索、凄清的自然环境营造了悲凉氛围，使孔乙己的出场具有悲剧意味，暗示了孔乙己的悲剧结局。2.孔乙己的命运，掌柜漠不关心，唯一使他记起和遗憾的是“孔乙己还

19、欠十九个钱呢！”作者让这句话反复出现，充分表现了掌柜的唯利是图、冷酷贪婪，同时也揭露了当时社会的世态炎凉和国民的麻木愚昧、冷酷无情。3.语言描写，神态描写，孔乙己用“跌断”来遮掩被打断腿的事实，表现了他仍死要面子，想保持读书人的架势，可怜而又可气，可见他受封建科举制度毒害之深。4.不矛盾。孔乙己是个可有可无的小人物，无人关心，不能确切地知道他的死活，只能估计说“大约”；但他已失去最起码的生存条件，在那个世态炎凉、自私冷漠的社会，人们麻木不仁、冷酷无情、落井下石，孔乙己只有死路一条，所以又说“的确”。作者用这看似矛盾的词语更加含蓄深刻地体现了孔乙己的悲剧命运，含蓄地表达了一种深沉的抗议与批判。九、答案：1.中国封建社会的下层知识分子； 古罗马的奴隶； 取笑2.咸亨酒店； 斗技场； 3.科举制度； 讽刺勇士（或英雄）； 赞扬； 4.笼； 掠； 5.毁坏人家的名誉。肌肉