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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业小学科学实验室开放计划一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和学生实验能力,实验室材料管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。 一、主要任务、目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。 三、具体工作措施 1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。2、实验室管理员任务,目标;
2、 (1)实验员必须拟定活动计划,各年级须按计划进行实验,实验需填写实验单。 (2)在进行实验前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。 (3)在引导学生进行实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验; (4)指导学生进行实验后,应指导学生完成实验报告单(实验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。3、实验室器材管理 实验室管理人员应管理好材料收发、入档;作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室。 四、 活动安排 第一个月 3年级 认识各种仪器及使用方法。魏光法 第二个月 4年级 沉淀、过滤水 。魏光法 第三个月 5年级 声音在气体(液体固体)中传播。 乔培林第四个月 6年级
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