高中地理-同步课件：第二章-第一节-第四课时-几种重要的天气系统

1、均匀 冷 暖 海洋性 大陆性 第一页，编辑于星期五：九点 十五分。2锋(1)定义：冷暖性质不同的气团相遇，它们之间的 称为锋。(2)冷锋定义： 主动向 移动形成的锋。天气现象如果暖气团含有大量的水汽，就会形成 天气如果暖气团水汽含量少，便形成 如果冷锋的移动速度很快，就会导致 。冷锋过境后，天空变得 ，气温有 所 过渡带冷气团暖气团降水多云天气剧烈的天气变化晴朗 降低第二页，编辑于星期五：九点 十五分。暖气团 冷气团 下雨 有雾 温暖 湿润 相当 阴雨连绵 缓慢 第三页，编辑于星期五：九点 十五分。思维点击 1(1)“一场春雨一场暖、“一场秋雨一场寒分别 与哪种锋面活动有关？ (2)诗句“黄梅

2、时节家家雨，青草池塘处处蛙。描 述的天气系统是什么？它将带来怎样的天气？ 答案(1)“一场春雨一场暖是指春季暖锋降雨后 气温逐渐上升的现象；“一场秋雨一场寒那么是指 秋季冷锋降雨后气温逐渐下降的现象。 (2)准静止锋。准静止锋云雨区较为宽广，降水强度 小，持续时间长，形成阴雨连绵的天气。第四页，编辑于星期五：九点 十五分。知识点二 气旋和反气旋1.气旋1定义：指低压中心周围形成的一个空气漩涡。3天气：气旋过境时， 会增多，常常出现 天气。 2运动 特征水平方向上：北半球气旋的气流是按 方 向旋转的，南半球气旋的气流是按 方 向旋转的垂直方向上：气旋中心的空气云量阴雨被迫上升顺时针逆时针第五页，

3、编辑于星期五：九点 十五分。2.反气旋1定义：指在 出现的空气漩涡。3天气：反气旋过境时，常会带来 、 的天气。2运动 特征水平方向上：北半球反气旋的气流按 方 向旋转，南半球反气旋气流按 方向 旋转垂直方向上：反气旋中心的气流以 为主高压区顺时针逆时针下沉晴朗枯燥第六页，编辑于星期五：九点 十五分。思维点击2我国北方地区“秋高气爽、“天高云淡的天 气现象是如何形成的？ 答案以上两种天气现象都与反气旋有关。在反 气旋控制下，垂直方向上盛行下沉气流，水汽不 易凝结，天气晴朗，枯燥。第七页，编辑于星期五：九点 十五分。第八页，编辑于星期五：九点 十五分。A 解析据图可以判断出A点位于冷锋后，属冷气

4、团控制位置，因此气温相对最低，气压相对最高。第九页，编辑于星期五：九点 十五分。第十页，编辑于星期五：九点 十五分。解析第2题，一般而言，降雪伴随着气温下降，应为 冷锋天气。华北地区冬季降雪多是由冷锋形成的。第3 题，冷锋过境过程中气温不断降低。 答案2.B3.A第十一页，编辑于星期五：九点 十五分。第十二页，编辑于星期五：九点 十五分。解析此题组主要考查热带风暴的有关知识。热带风暴从本质上讲是属于气旋的一种，中心气流上升，近地面水平气流辐合，北半球气流逆时针辐合上升。过境时气压变低、过境后气压恢复正常。答案4.D5.B第十三页，编辑于星期五：九点 十五分。第十四页，编辑于星期五：九点 十五分

5、。解析该题组主要考查学生的识图能力，由图中信息可知46日，4日晴天，气温日较差最大；5日多云，气温日较差较4日变小；6日阴天，710日晴天，气温下降。由此信息可知该天气过程是冷锋过境造成的。由410日的气温变化情况可以推知气压的变化是逐渐升高的，由此可以得出正确答案。答案1.A2.A第十五页，编辑于星期五：九点 十五分。3.右图示意海平面两条闭合 等压线。假设M点吹东南风， 那么该天气系统所处的位置 和性质分别为 ( ) A.北半球、气旋B.北半球、反气旋 C.南半球、气旋D.南半球、反气旋 解析 假设M点吹东南风，说明闭合等压线的中心气 压低，由此可以判断风向发生了右偏。因此该天气 系统位于

6、北半球，是一个气旋。A第十六页，编辑于星期五：九点 十五分。4图中a、b、c、d四箭头表示的风向，正确的选项是() Aa Bb Cc Dd 解析据图所示的气压值可以确定该处大气活动中心 为高气压，气流应从中心流向四周，可以排除A、D两 项。根据风的形成原理，北半球在地转偏向力影响下 向右偏，故正确答案为C项。C第十七页，编辑于星期五：九点 十五分。5以下关于丙、丁两地大气状况的表达，正确的选项是 () A丙地大气逆辐射强于丁地 B丁地气温日较差小于丙地 C丙地风和日丽 D丁地阴雨绵绵 解析丙地位于冷锋锋后，受冷气团控制，为大风、 阴雨、沙尘天气；丁地位于暖锋锋后，受暖气团控 制，为晴朗天气，故

7、丙地大气逆辐射强于丁地，气温 日较差小于丁地，故正确的答案是A。A第十八页，编辑于星期五：九点 十五分。6右图中甲地位于低气压中心，以下表达正确的选项是() A甲地盛行下沉气流 B此图是北半球的锋面气旋 Cb地吹偏南风，c地吹偏北风 Dc地出现连续性降水 解析由图示可知该图为锋面气旋图。锋面气旋形 成于低气压区，甲处为低气压中心，气流上升； 暖锋降水主要集中于锋前。据气流运动状况判断， 该图应为南半球锋面气旋。 C第十九页，编辑于星期五：九点 十五分。答案(1)冷C(2)暖气温升高，气压降低，天气转晴(3)高北晴朗第二十页，编辑于星期五：九点 十五分。第二十一页，编辑于星期五：九点 十五分。解

8、析从图中可以看出，G、D两个气压系统处等压线均闭合，G为高压中心，D为低压中心，D处为低压区，从气流状况看应为气旋，从图中的锋面移动方向可以看出D处附近的气流为逆时针方向，风向偏右，故该图为北半球图；A处位于北半球反气旋的东部，风向为西北风，B处位于北半球气旋南部，风向为西南风；风力大小主要取决于水平气压梯度力的大小，由于A处等压线比B处密集，水平气压梯度力大，因而A处风力较B处大；冷锋的降水主要在锋后，暖锋的降水主要在锋前，这样，甲、乙、丙、丁位于雨区的是甲和丁；由于低压区(气旋)是气流辐合区，冷暖气流在此相遇会形成锋面，两者结合，会产生锋面气旋；而高压区(反气旋)是气流辐散区，冷暖气流不能

9、相遇，不会有锋面产生，所以也就没有反气旋锋面。第二十二页，编辑于星期五：九点 十五分。答案(1)高压低压高压脊(2)北水平气流呈逆时针方向旋转，风向偏右西北风西南风(3) 大等压线密集，水平气压梯度力大(4)甲、丁(5)没有。因为低气压(气旋)是气流辐合区，冷暖气流可以在相遇处形成锋面，地面气旋与锋面结合，会形成锋面气旋；而高压区(反气旋)是气流辐散区，不会有锋面产生，所以也就没有反气旋锋面。第二十三页，编辑于星期五：九点 十五分。 研究学习 实验探究锋面的形成(1)实验材料：塑料盒一个，隔板一块，红色温水，蓝色冷盐水。(2)实验过程在塑料盒中间插上隔板。隔板两侧分别注入同体积的红色温水和蓝色冷盐水。将隔板抽出。(3)实验现象在抽出隔板的数秒内，观测到的现象为_。(4)实验结果该实验模拟的天气系统是 ()A气旋 B锋 C高气压 D低气压思考该实验还存在哪些缺乏之处。第二十四页，编辑于星期五：九点 十五分。解析抽出隔板后，红色温水和蓝色冷盐水由于密度不同而流动，数秒内