高中化学-化学实验基本方法(第四课时)课件6-新人教版必修2

1、1.1 化学实验根本方法第一章 从实验学化学第4课时第一页，编辑于星期五：九点 三十六分。复习回顾：过滤：蒸发：利用物质的溶解性不同，从液体中别离出不溶 的固体。液体与固体利用物质沸点不同，加热使溶剂挥发，别离溶 质与溶剂。液体与液体蒸馏：利用液态混合物中各组分的沸点不同，通过加热汽化和冷凝液化除去难挥发或不挥发的杂质的方法。液体与液体第二页，编辑于星期五：九点 三十六分。 萃取： 利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出来。2萃取与分液分液：把两种不相混溶的液体分开的操作。 使用的仪器是分液漏斗。实验1-4 用CCl4萃取碘水饱和

2、现象：液体分层上层液体显 色下层液体显 色黄紫红色第三页，编辑于星期五：九点 三十六分。使用分液漏斗本卷须知使用前检查是否漏水参加萃取液后要先倒转分液漏斗用力振荡，再静置。(使CCl4和碘水充分接触，以保证CCl4能将碘提取出来分液前，要将分液漏斗的玻璃塞翻开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗上的小孔。分液漏斗里上层液体由上口倒出，下层液体由下端流 出且分液漏斗下端紧贴烧杯内壁。(上上下下) 目的:使漏斗内外空气相通，以保证漏斗里的液体能够流出。第四页，编辑于星期五：九点 三十六分。分析讨论1、上层液体中的溶剂是 ，下层液体中溶剂是 2、碘单质I2在哪种溶剂中的溶解度大？3、在本实验中 CCl4与H

3、2O比较有何异同？H2OCCl4四氯化碳CCl4都能溶解碘单质 I2；都不与碘单质 I2反响。异：CCl4与H2O互不相溶；碘单质在CCl4中的溶解度大。同：第五页，编辑于星期五：九点 三十六分。萃取剂选择原那么1、与原溶剂互不相溶 如，CCl4与H2O互不相溶2、溶解溶质的能力大于原溶剂 如， CCl4I2H2O I23、不与被萃取的物质反响 如， CCl4不与I2反响第六页，编辑于星期五：九点 三十六分。讨论:将实验1-4中的萃取剂换为酒精是否可以？请说明原因不可以，酒精与水互溶第七页，编辑于星期五：九点 三十六分。1.以下各组物质能用分液漏斗别离的 。 A酒精和水 B四氯化碳和水 C醋酸

4、和水 D花生油和水 B D课堂练习：2.在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物 质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层，试设计一种简便的判断方法。 取一支小试管，翻开分液漏斗的活塞，慢慢放出少量液体，再往其中参加少量水，如果加水后，试管中的液体不分层，说明分液漏斗中下层是“水层，反之，那么上层是“水层。第八页，编辑于星期五：九点 三十六分。 3、混合物别离的方法在生产、生活和科学实验中有着广泛的应用。请指出以下做法中应用了哪种别离方法？A、除去水中的泥沙B、分离豆浆和豆渣C、用海水晒盐D、海水淡化E、煎煮中药过滤过滤蒸发、结晶蒸馏萃取第九页，编辑于星期五：九点 三十六分。4.某化

5、学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗别离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:(A)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；(B)把50毫升碘水和15毫升CCl4参加分液漏斗中，并盖好玻璃塞；(C)检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；(D)倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正； (E)旋开活塞，用烧杯接收溶液；(F)从分液漏斗上口倒出上层水溶液；(G)将漏斗上口的玻璃塞翻开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔; (H)静置，分层。就此实验,完成以下填空: (1)正确操作步骤的顺序是:(用上述各操的编号字母填写) AH EF(2)上述(E)步骤的操作中应注意：C B D G 分液漏斗的末端要紧靠在烧杯的内壁，当分液漏斗内的下层液体恰好流尽时，就立即关闭分液漏斗的活塞，防止上层液体流出。 第十页，编辑于星期五：九点 三十六分。(3)上述(G)步骤操作的目的是：使漏斗内外空气相通，以保证漏斗里的液体能够流出。(4