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1、苏教版数学二年级上册100以内的加法和减法八单元 期末复习知识点汇总100以内的加法和减法连加、连减加减混合解决问题 连加、连减计算时一般按照从左到右的顺序进行，列竖式时，列成一个竖式比较简便。 加减混合算式也是按照从左到右的顺序进行计算的。能口算的可以口算。 用多种方法解决使两个量同样多的实际问题。 求比一个数多（少）几的数是多少的问题。知识整理一1计算下面各题。2435278636291883100以内的连加计算3 6+ 2 96 5+ 1 88 32 4+ 3 55 9+ 2 78 6 三个数连加，计算时一般按照从左到右的顺序进行。列竖式时，可以列两个竖式，也可以列成一个竖式。45281

2、6894 5+ 2 87 3+ 1 68 91 对应练习323232963 2+ 3 26 4+ 3 29 6知识整理二100以内的连减计算2计算下面各题。823425238 23 44 82 52 3651927196 5 1 94 6 2 71 9 三个数连减，计算时按照从左到右的顺序进行。列竖式时，可以列两个竖式，先计算前两个数，用它们的结果减第三个数；也可以列成一个竖式。对应练习50252508 4- 4 044- 2 6811884 - 40 - 262 52 52 55 0075 - 27 3062 + 29 - 2578663计算下面各题。100以内的加减混合运算“48+30”可

3、以口算知识整理三6 2+ 2 99 1- 2 56 67 5- 2 74 8 计算三个数的加减混合时，也是按照从左到右的顺序进行的。能口算的可以直接口算。68+12-35=34-17+26=4345对应练习3 4-1 77+2 63146 8+1 20-3 558440+36-14=25+27-30=22622 5+2 72-3 02524 0+3 66-1 42764填一填。第一行摆了14根小棒，第二行摆了6根小棒。 (1)第一行拿走()根小棒，就和第二行同样多。(2)第二行添上()根小棒，就和第一行同样多。(3)从第一行拿()根摆到第二行，两行就同样多。884知识整理四 求比一个数多（少）

4、几的数是多少的问题 527+5.（1）在横线上画 ，比 多2个， 有（ ）个。 523（2）在横线上画 ，比 少2个， 有（ ）个。73知识整理四 两个不同的数量，可以用增补法把少的补成和多的同样多；也可以用删减法，把多的去掉，使它和少的同样多；还可以用移多补少的方法将多的部分的一半给少的，这样两个数量也就同样多了。对应练习1.教材P95第9题 面包车：22 - 6 = 16（座）大客车：22 + 23 = 45（座）一共有多少人？29 + 35 = 64（人）2.学校体操队有男生29人，女生35人，一共有多少人？后来8人转到少年体校训练，现在体操队有多少人？ 教材P95第8题 现在体操队有多少人？64 - 8 = 5

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