苏教版五年级上册数学 第12课时 校园绿地面积 教学课件_第1页
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文档简介

第 12 课 时 校园绿地面积(实践活动课)二 多边形的面积你们学校的绿地面积是多少?人均绿地面积呢?要知道学校的人均绿地面积,需要收集哪些数据?可以怎样收集数据? 先了解校园里绿地的分布情况,再制订一个测量和统计校园绿地面积的方案,在全班交流。要知道校园内草坪、花圃和树木的占地面积。要计算人均绿地面积,还要知道全校师生人数。可以查找资料或者实地测量计算面积所需的数据。 新课引入 根据活动方案,分小组测量和计算校园内草坪、花圃和树木的占地面积,并把结果记录在下表中。例题讲解 汇总各小组的测量结果,并完成下面的统计表。例题讲解通过测量和统计,你知道了什么?还能想到哪些问题?各种类型的绿地中,面积最大的是我们学校的人均绿地面积是与前几年比,学校的绿地面积有什么变化吗?例题讲解 通过上面的活动,你有什么收获和体会?测量和计算绿地面积时,要灵活运用学过的面积计算方法。可以用查找资料、测量等方法收集数据。要爱护校园里的一草一木。课堂小结

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