坚持教代会制度 推进高校政治文明建设

1、.PAGE ：.；坚持教代会制度 推进学校政治文明建立关于沙雅县学校教代会情况的调查与思索教育工会主席 最近，沙雅县教育工会结合县总会对全县所中小学近二年来执行教代会制度情况进展了一次全面检查。对教代会组织现状、职权落实以及作用发扬等情况进展了调研。一、新情势下教代会开展态势 目前，全县各中小学已全部建立教代会制度。在长期实际的根底上，曾经构成比较成熟的组织体系和任务制度。绝大多数学校能坚持按期换届，并每年召开一次教代会；教代会职权得到较好落实，被查学校能坚持做到每年由校长向教代会做任务报告，对涉及学校开展的艰苦问题和艰苦决策，都提交教代会进展充分审议和讨论。被查学校有关学校内部管理制度，涉及

2、教职工详细利益的改革方案，都能提交教代会讨论或审议经过；教代会提案任务已成为教职工和教代会代表行使民主权益的重要渠道，普遍遭到注重。学校工会作为教代会的任务机构，一直把开好教代会，推进教代会职权落实，维护教职工民主政治权益，作为任务的重中之重，发扬了积极自动作用。不仅在推进学校民主管理中做出了重要奉献，同时也提升了工会在学校的位置。 民主管理在学校的位置、作用正在发生着深化的变化，越来越深化人心，教代会建立呈现出良好的开展态势，具有以下几个明显特点： 、学校指点民主认识不断加强，加强民主管理的自觉性越来越高。教代会民主管理曾经从执行上级规定，逐渐成为学校本身管理，自我完善的内在要求。学校党政指

3、点在实际中认识到，学校的任何一项改革，没有教职工的认同，都不能够获得真正的效果，因此，更加尊重教代会。多数学校已把召开教代会列为党政当年重要任务目的，注重发扬教代会在制定学校开展规划、艰苦改革措施、教师聘任、职称评定、评优、晋级、学校规划调整，实行校务公开等方面的建立性作用。 、教职工主人翁认识加强，参与学校管理的热情越来越高。随着教育系统人事制度、课程改革的不断深化，教职工的利益与学校开展更加严密地联络在一同。宽广教职工越来越清楚地认识到，学校开展是教职工根本利益所在。知校情、议校事、参校政，曾经成为宽广教职工的普遍要求。据对被查学校近二年教代会提案内容的分析，在全部提案中涉及教学科研管理的

4、已占到，从另一个层面上反映出宽广教职工和教代会代表关注的视点更多地投向学校开展大计。 、教代会议题越来越紧贴学校中心和教职工实践，在学校管理中的作用日益显现。随着教育事业的改革和开展，各学校都面临了诸多新情况、新问题、新矛盾。坚持教代会制度，加强民主管理，把上级的政策、学校指点的积极性和宽广群众的智慧有效结合起来，对保证学校坚持依法治校，提高学校行政管理程度和任务效率，加强学校决策的科学化、民主化，调动宽广教职工积极性，加强对干部的监视，推进高校改革、开展和稳定等方面发扬了积极作用。教代会决议在学校曾经具有一定的权威性，凡是教代会经过的决议，执行起来普通都比较顺畅。、以推行校务公开为契机，深化

5、民主管理 近年来，按照新党高号和沙教发号及的文件要求，我县教育系统各学校推行了以教代会为根本载体的主渠道的校务公开任务。实际证明，经过校务公开，围绕学校管理任务的重点、难点和教职工关怀的热点问题，集思广益，推进和促进了学校改革与开展，规范了学校任务，加强了办学透明度，提高了任务效率和管理程度，推进了学校事业的改革和开展。 、教代会建立走上了制度化、规范化、法制化的轨道 随着、的公布实施，教育体制改革的深化，依法治教的开展，围绕教代会的性质、职权、作用，特别是法律位置加大宣传力度，学校行政指点法律观念不断加强，自觉走依法治校之路，他们以为：教职工民主权益的发扬不是校长民主认识加强到位的恩赐，而是

6、、和所赋予教职工的一种神圣的政治权益。任务中他们自觉地把依托方针落在实处，为确保教代会的正常运转，各基层学校普遍建立“教代会任务实施细那么，把学校正教代会的各项义务、要求、用“法的方式规定下来，另外，还根据详细情况建立专门小组，确保教代会职权的全面落实。 工会任务到位。在教代会的任务中工会承当教代会任务机构义务，宽广工会干部法制观念不断加强，自觉地当做工会的一项重要任务来抓，按照县教育工会下发的的要求精心操作。如：教代会的换届、代表的选举、主席团的建立、教代会的筹备、会议的召开、会议的落实、提案的征集、处置落实以及资料的建档管理、专门委员会的建立等。这是搞好民主管理发扬教代会作用的组织保证。

7、教代会代表民主参与认识不断提高。由于在选举代表中既留意了代表性又留意了先进性，把那些政治坚决、民主参与才干强、懂教学、会管理的教职工选人教代会代表，使代表的质量，参政议政程度有很大提高，教代会质量在不断提高。二、目前学校实行教代会制度存在的主要问题 调查中他们感到，虽然教代会曾经获得长足进展，但还必需清醒地认识到，由于遭到各种要素的影响，学校教代会仍存在一些值得沉思的问题。、部分指点对教代会的认识程度亟待提高。有些学校的指点未将教代会任务视为学校整体任务的一部分，常将工会、教代会混为一谈，把工会的一些日常任务业绩作为教代会的任务内容。行政与工会、教代会之间的关系及各自的职能还须进一步深化和明确

8、。、教代会的质量不高。在今年的检查中发现，有近的学校，教代会的中心议题都是审议学校的学期任务方案或开展规划，使教代会只能行使审议建议权，更使会后的监视、检查职能落空。有部分代表在审议时的着眼点局限在年级组、教研组的范围内，思索本部门的利益多一些，没有从全校的整体高度来思索。、工会主席的业务培训需强化。在一些单位原工会主席由于任务的调动或职务的升迁，新中选的新主席，在对主持教代会任务、协调各方关系等方面略显陌生，教代会文档资料整理的零乱不规范，有碍任务的深化开展。这些问题的存在，有党、政指点程度的要素，也有工会主席个人的才干要素。但更主要的是认识、观念的滞后。三、做好新情势下教代会任务的思索与建

9、议 (一)真实加强党对教代会任务的指点 教代会的民主管理是宽广教职工依法行使民主权益的组织保证，决非权宜之计。因此，如何使教代会不仅敢于执行民主管理而且擅长民主管理，不断提高管理质量进而探求出规律性的东西是坚持教代会旺盛生命力的重要课题，处理好这一课题，党支部的指点是关键。 首先，党支部指点教代会严密围绕学校的中心任务开展具有本身特点的活动并以此为载体，加强宽广教职工的历史使命感和主人翁责任感，激发和调动教职工的积极性，为完成学校的各项任务齐心协力努力斗争。 在发扬教代会的效能上，坚持开展活动应遵照的原那么，强调民主管理的途径和目的，使教代会任务走向规范化，实行正确的引导，由于只需规范化的民主

10、管理才会具有永久的生命力。 其次，选配好指点班子，选配好工会指点班子是教代会永保活力的组织保证。工会换届后，特别要注重工会主席的选拔，要把那些懂教育、会管理、有事业心，擅长做群众任务，深受教职工信任，热心为教职工效力的同志选进指点班子，任务中要经过管理、教育、运用、培育这四条途径强化工会干部的素质教育，这是强化教代会民主管理，提高教代会任务程度的必要措施。 (二)深化基层调查研讨分类指点 为进一步推进教代任务制度化，规范化建立，使民主管理，民主监视程度再上一个新台阶，作为教育工会要深化基层，调查研讨，摸清情况，分类指点，在调研中抓好三个环节：一是仔细总结调研中发现的先进典型，推行典型，做到典型

11、引路。二是对基层实行面对面的指点，要根据调研的实践情况进展分类排队，针对基层存在的实践问题实行面对面的详细指点，把问题处理在基层。三是专门召开大型会议，交流阅历实际研讨，以起到推进作用。 (三)把教代会评价作为提高教代会质量的新契机 教代会制度已实行了多年，在学校的各项任务中发扬了重要的作用，但是也有一些学校教代会流于方式，有名无实，这个问题必需引起他们的高度注重和思索。实际证明，教代会评价是一种非常有效的方法，是一种新的机制，应该常抓不懈，教代会评价，要紧紧抓住：党支部在教代会任务中的作用，校行政对教代会任务注重支持程度，工会在教代会作用的发扬，以及教代会制度建立，职权落实方面的内容进展全面

12、的评价。经过开展评价，既可以看出学校民主管理的实践程度，又可以看到存在的主要问题，从而为加强学校民主管理任务指明方向。经过评价，有利于促进学校指点班子注重民主建立，加强民主认识，有利于调动教职工积极参与学校民主管理的积极性，使学校民主决策建立在民主根底上，经过评价，使那些教代会任务陷于停顿的学校重新焕发活力，使那些教代会任务只需工会一家忙的情况得到改动，构成了党政工一同抓的格局。 (四)加强培训，提高素质 实际证明，培育骨干，提高素质，发扬骨干作用是提高教代会质量的关键。主要抓好三个环节： 第一，要抓好教职工代表培训，不断提高教职工代表的素质。由于教职工代表素质的高低决议着教代会质量的高低，因此他们要注重教职工代表的素质提高和培训任务。在培训中，要加强对代表进展思想素质、法律知识、市场经济根本知识等方面的培训，经过培训，加强代表的主人翁责任感、使命感，使他们政治坚决、老实守信、顾全大局、贴近职工、办事公正、敢讲真话、依法参政议政、依法维权用权，依法为教职工说话办事，经过培训，使代表开辟思绪，让他们接受新知识、新信息、新阅历，丰富代表的知识构造，拓宽代表的眼界，提高参政议政才干。 第二，加强对工会干部的培训，工会承当教代会任务机构的义务，工会作为教代会的组织者，其素质的高低是提高教代会质量