2022年战略合作协议书格式

1、第PAGE10页共NUMPAGES10页2022年战略合作协议书格式甲方：_身份证号：乙方：_身份证号：丙方：_身份证号：丁方：_身份证号：戊方：_身份证号：现有甲乙丙丁戊合股（合伙）开办一家调味品厂，全面实施三方共同投资、共同合作经营的决策，成立股份制公司。经_方合伙人平等协商，本着互利合作的原则，签订本协议，以供信守。一、出资的数额（_人的出资比例）、出资的形式（出资的是现金还是场地、设备等）、出资的时间（_年_月_日）二、股权份额及股利分配(如：_方约定甲方占有股份公司的多少股权；乙方占有股份公司的多少股权；丙方占有股份公司的多少股权；丁和戊同上)甲乙丙丁戊方以上述占有股份公司的股权份额

2、比例享有分配公司股利，_方实际投入股本金数额及比例不作为分配股利的依据。股份公司若产生利润后，甲乙丙丁戊可以提取可分得的利润，其余部分留公司作为资本填充。_方任何一方都可以在提取股利后再将其投入公司作为运作资金，以加大资金来源，扩充市场份额。三、在合作期内的事项约定四、在调味厂成立股东后，全权委托（谁）作为公司运作的总负责人，全权处理公司的所有事务，必须实现公司一元化领导，独立处理公司事务，如有以下重大难题和关系公司各股东利益的重大事项，由5个股东研究同意后方可执行：1、单项费用支付超过元；2、新产品的引进；3、重大的促销活动；4、公司章程约定的其他重大事项。五、股份合作公司成立后（如生意做大

3、开分厂），调味厂的资金独立调控运作处理，不得与总厂或其他分厂或经济实体混合使用，完全独立核算，每月召开一次股东会议，审核厂的每月财务报表，评议厂的运作状况。调味厂所有的一切经销的产品的代理权为5个股东共同享有，厂方的一切业务往来由总厂认可，操作合谈。凡是厂方所有的返利扣率和奖金、奖品或者其他方面的优惠和待遇，归各股东共同享有。六、公司今后如需增资，则乙方、丙方、丁方、戊方享有优先的权利。为了消除各股东的后顾之忧，甲方同意在乙方、丙方、丁方、戊方加入股份后_月内，如乙方、丙方、丁方、戊方任何乙方要求退股，甲方完全同意，并在_天之内退还股本金，并且按照银行同期贷款利息结算给退股方。股份合作公司成立

4、后，在_至_时间内_方不允许退出股份。在_时间后，如有哪方股东退股，其所持股权由其他股东认购，如其他股东不认购，退股方方可把股份转让给第三方。七、作为调味厂股东，同时作为经营运作人，作为调味厂的返聘人员，厂里每月应付工资为元，并享受聘用合同约定的其他权利。为了更好的进行资金调控运作，灵活使用，成立后的股份公司的所有现金和其他资产以及财会资料都由甲乙丙丁戊方同时保管和支配使用。八、股份合作公司成立后，如公司性质变更为独立公司，为了更好的进行分配管理、市场运作，内部协调等，营业执照法人代表或负责人变更为。九、本协议未尽事宜由甲乙丙丁戊方共同协商，本协议一式6份，_方各执一份，见证方留存1份备案，自

5、_方签字并经公司盖章确认后生效。甲方（签名）：_年_月_日乙方（签名）：_年_月_日丙方（签名）：_年_月_日丁方（签名）：_年_月_日戊方（签名）：_年_月_日见证方：（签名和盖章）：公司盖章确认：公司负责人签字确认：_年_月_日2022年战略合作协议书格式（二）甲方：_人民政府乙方：_大学在已经来临的知识经济时代，_%以上的信息和科学创新成果均是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织，英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。为此，_人民政府决定以政府行为强化中小学英语教学，实施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语

6、教学活动等方式，提高_中小学生的英语听说能力，全面促进中小学生英语学科素质的发展，使英语课程成为全区性的优势学科，为建设“文化发达，经济繁荣，服务一流，现代文明”的_注入新的活力，为教育基础厚实的_增加新的现代文化积淀。为了实现以上目标，甲方(_人民政府)和乙方(_大学)经过充分酝酿和协商，达成如下协议：一、甲方为了落实中共_市_委、_市_人民政府关于加速发展教育事业的决定_市_人民政府教育事业发展“十五”计划中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标，诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。二、作为广东省属涉外型重点大学的乙方本着服

7、务地方的宗旨，积极响应省委领导加强广东省英语教学工作的指示精神，接受甲方的邀请，并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势，给予甲方以力所能及的支持。三、乙方对甲方的支持，主要包括：对_中小学英语教学改革、教学研究提供指导和咨询;分期分批培训_英语教师的口语和听力，建立水平测评系统;创造条件开设委托培养性质的英语本科学历文凭班;协助聘请外籍教师;允许外国留学生和优秀大学生在自愿的前提下，以文化交流、勤工助学、教学实习等形式参与_中小学生英语口语和听力课的教学活动;合作举办英语夏令营活动。四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地，为乙方的毕业生优先就业提供机会。五、具体合作项

8、目以附件形式附后，附件由双方职能部门共同商定，另择时间签订。六、本协议未涉及的项目及未尽操作性的事宜另行协商解决。甲方：_ 人民政府乙方：_大学甲方代表：_ 乙方代表：_二O_年_月_日附件一：关于_大学协助_人民政府聘请外籍教师的协议书(甲方执行单位：_教育局;乙方执行单位：_大学国际交流处、教导处、留学生部)附件二：关于_大学帮助_培训英语教师的协议书(甲方执行单位：_教育局;乙方执行单位：_大学出国人员培训部)附件三：关于_大学学生到_参加勤工助学活动的协议书(甲方执行单位：_教育局;乙方执行单位：_大学学生处)附件一：关于_大学协助_人民政府聘请外籍教师的协议书甲方执行单位：_教育局乙

9、方执行单位：国际交流处、教务处、留学生部甲乙双方经过充分协商，就乙方协助甲方聘请外籍教师事宜达成如下协议：一、乙方按照甲方的要求委托国际交流处、教务处、外国留学生部为乙方聘请外籍教师(含外国留学生)提供咨询服务、谈判指导、翻译等工作，通过各种渠道协助乙方聘请外籍教师;二、乙方尽可能按照甲方的要求，物色合格的外籍教师供甲方选择，并协助甲方作好谈判和签约工作;三、在留学生自愿的前提下，乙方可以协助组织推荐留学生以文化交流的形式，参与甲方学校的中小学生口语、听力活动课教学;四、每介绍一位外籍教师，并经过甲方试用3个月合格者(任教期限为_年或_年以上)，甲方另行支付等同外籍教师1个月工资的费用(_元人

10、民币)给乙方作为劳务费;对不合格者甲方只支付等同聘用教师一月工资的_%的费用(_元人民币)作为乙方的劳务费。五、留学生担任口语、听力活动课教学，每课时支付_元作为酬金(包括交通费);六、未尽事宜另行协商。甲方执行单位代表(签字)：_乙方执行单位代表(签字)：_二O_年_月_日附件二：关于_大学帮助_人民政府培训英语教师的协议书甲方执行单位：_教育局乙方执行单位：出国留学人员培训部甲乙双方经过协商，现就培训英语教师事宜达成如下协议：一、_教育局与外语外贸大学合作进行的教师培训属非学历教育性质，目的在于提高教师的学力和业务水平。二、甲方负责组织与行政管理，乙方负责教学和业务管理，并为教学质量负责。

11、三、乙方为甲方举办的学力教育培训班，每期_名学生，每个教学班人数为_人，培训期限为一年，培训班的英语教学时数为_学时。五、乙方承诺：经过培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在_教师进修学校，寒暑假期间将教学点设在外语外贸大学校本部。六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试(共三次)，对三次水平测试合格者颁发学力证明书(结业证书)，并负责建立接受培训英语教师的学力档

12、案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。九、培训费用按照每生每课时_元计算(包含教材费和散页讲义费)，每月结算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。十、学员在_大学校本部培训期间的交通费、食宿费等由学员自理。十一、操作事宜由_教师进修学校与出国人员培训部协商解决。甲方执行单位代表(签字)：_乙方执行单位代表(签字)：_二O_年_月_日附件三：关于_大学学生到_参加勤工助学活动的协议书甲方执行单位：_教育局乙方执行单位：_大学学生处甲乙双方经过协商，就乙方的学生利用课余时间，以勤工助学的方式参与_小学生口语、听力活动课教学活动事宜达成如下协议：一、甲方作为_大学战略合作伙伴，愿意为乙方的学生勤工助学和社会实践活动提供环境和帮助二、乙方每学期派遣英语专业大学二年级、三年级口语、听力能力优秀的大学生，到甲方指定的学校担任口语、听力