学校应急预案汇编

1、学校应急预案汇编出发生事故的原因及保卫（防范）工作的漏洞，根据情况对案件进行定 性；同时做好善后工作，防止出现反复，并对案件造成的经济损失、 调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结，呈报坪 上镇中心校。五、监测预警“防患先于救治”，监测预警是防患的重要手段。学校要对突发 事件的发生、影响因素等进行有计划、系统地长期观察，细心积累第 一手资料，认真研究随时出现的新情况，采取相应的防范措施，明确 各类突发事件监测预警系统分工责任。六、善后处理工作（一）校园突发事件调查工作，依据国家有关规定迅速组织调查组 开展调查工作，并限期结案。一般性突发事件，由学校组织调查，并 上报调查结果；重、

2、特大突发事件，学校上报区教育局，由其组织调 查，学校密切配合。（二）校园突发事件发生后，学校和各班级要及时做好善后处理工 作，积极做好学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。（三）对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出 的部门和个人，或有特殊贡献的部门和个人，学校将表彰和奖励。（四）对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守 者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责 任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者, 视情节和危害后果，由学校或上报教育局给予纪律处分；构成犯罪的, 依法移交司法机关追究刑事责任。校园突发事件应急预案

3、一、目标任务校园突发事件，是指在校园内突然发生的，造成或者可能造成严 重社会危害，影响学生的平安和正常生活、学习的事件。为使学院能够及时、有序、高效地应付和处理可能发生的突发事 件，保证广大师生员工的生命平安和国家、学校财产平安，尽最大可 能防止和降低突发事件造成的损失，化危机为转机，依据有关法律法 规和学校关于突发事件处置与应急预案的精神，制定本应急预案。树立“以人为本，平安第一”的思想，研究生学院在一旦突发事 件发生时，能确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，有序应 对。二、适用范围具体事件包括:财产平安事件，公共卫生事件,社会平安类事件， 自身伤害事件（包括出走、自伤、自虐、自杀），

4、实验室突发事件, 外界伤害（包括踩踏事件、高空坠物），自然灾害（火灾、地震）等。三、应急组织与职责为了能够及时有效地处理以上突发事件，特设立如下专门组织管 理工作组：组长：组员：、财产平安事件当今校园不安定事件频发，特别是校园内盗窃常常使师生财产遭 受损失，通过对我校校园内情况的实际分析，现总结防盗知识如下:（一）事件起因校园盗窃案件频发地点有：宿舍、教室、图书馆、实验室、食堂， 下面根据案件发地点分类分析常见的盗窃行为及其原因：1、宿舍校外人员佯装找人进入宿舍摸清情况，伺机行窃。犯案人员假 借事由问学生借用手机、电脑等贵重物品，然后借机离开,杳无音讯； 学生之间乱窜寝室，见到他人贵重物品，顺

5、手牵羊；住在一楼的学生 警惕性不高不及时关闭门窗，导致成为犯案人员的首选地点；学生随 意留宿外来人员，导致了盗窃案件的时有发生。2、教室、图书馆随意将手机、MP3、PSP、笔记本电脑等贵重物品放在座位上， 离开时未妥善找人照看，给盗窃分子以可乘之机；学生上课前或自习 时，用书包或个人物品占座，导致丧失个人物品；学生在图书馆借阅 室将个人物品放入储物柜中，但不锁柜门，导致个人物品被盗走。3、实验室、办公室将贵重物品随便摆放，实验室、办公室内，他人趁人不注意顺手 牵羊；最后离开实验室、办公室的人不注意关窗、锁门，给犯案人员 以可乘之机；4、食堂食堂打饭时人员密集，学生用完手机后随意将手机放在上衣侧

6、兜 内开始买饭，留给盗窃分子可乘之机；打饭前，学生用书包等物品占 座，容易使包内贵重物品丧失。（二）预防措施基于以上分析，要保护校园内学生的个人财产平安还应从防护开 始，做到防患于未然，不给盗窃分子可乘之机，因此下面将对校园内 学生如何自我保护、自我防盗做以分析：学生们要提高自我保护意识，不要轻信陌生人的话，更不要将手 机等贵重物品随意借给陌生人使用，以防上当受骗；不要将贵重物品 随意丢在床上，离开宿舍时，无论时间多短，要记得锁好门窗；睡午 觉时要插门，宿舍有人离开时，如果发现有舍友在睡觉，应告知其插 门，以防给盗窃分子留下可乘之机；不要随意留宿外来人员；对形迹 可疑的陌生人应提高警惕，必要时

7、可以报学校公安处寻求帮助；假期 离校时，注意收好个人物品，尽量不要将贵重物品留在学校，如果不 能带走要妥保管，离寝前检查门窗是否锁好。下课或下自习后，贵重物品随身携带，不要放在教室，以防丧失； 上完课或自习后，将书包带回宿舍，以免导致物品被盗。平时在实验室、办公室时将自己的贵重物品看管好，不要轻易将 贵重物品借给不熟悉的人欣赏，离开时将自己的物品放在隐蔽处；最 后离开房间人员要将门窗关好。买饭时，要将钱包、手机放到用完手机后，要将手机放到自己随 手可以触摸到的地方，人多时防止拥挤，以防给盗窃分子可乘之机; 在食堂不用装有贵重物品的书包占座。5、自行车自行车存放时一定要放在明显，人多或监控探头下

8、；自行车锁尽 量买原子锁或其他复杂锁孔的，锁孔为月牙型或深圆孔型为易，不买 十字琐芯的各种锁；不买脏车，不给犯罪分子销赃的渠道。（三）处理方法当普通同学遇到正在实施的盗窃案件时，要及时予以制止，制止 不了时，按照下面方法实施：1、安抚学生对遭受财产损失的学生进行安抚，稳定学生情绪，防止其他事件 发生。2、保护现场、封锁消息在发现个人财产被盗时请不要过于惊慌，首先应当妥善保护好现 场。通常保护现场的做法如下：保护门、窗、锁上的痕迹；对房屋周围及出入室内的必经之路, 禁止任何人接近；在其它相关部位、地段、在不影响群众生活、工作、 出入的前提下，可适当扩大保护范围，以便发现更多的证据。同时, 对未涉

9、及此事的人员及时封锁消息，防止引起其他学生恐慌。3、上报学院师生在发现财产丧失的情况下，要在保护现场的同时第一时间向 学院老师或公安处报案协助调查，报案时要保持冷静，并具体报清以 下七点：案件发生的时间、地点（现场）、受侵害的主体；案件发生的性质及特征；案发原因；案发后果；报案的姓名、单位、住址、联系电 话。4、善后处理在学院应急处置领导小组与受害人共同努力下，解决盗窃事件。 事发后，认真进行分析总结，查找事故原因及平安防盗工作中的漏洞, 及时整改，做好善后工作。二、公共卫生突发事件由于校园里人员较为集中，学生自我保护意识较弱，传染性疾病 （主要针对呼吸道及肠道传染病）发病率较高，因此校园的公

10、共卫生 需引起师生重视。通过对我校的实际情况分析，下面将对公共卫生方 面知识做如下总结：1、寝室及实验室的卫生不及时清扫，室内不经常通风换气；2、人多的公共场所是传染病高发地带；3、不讲究个人卫生（随地吐痰、不勤洗澡、换衣服等）；4、学校内的饮食不卫生。针对以上传染病的起因，应采取以下措施来预防病毒的传播，控 制传染病的发病率：1、呼吸道传染的预防：宿舍、实验室要建立定期清扫和保洁制度。实行湿式清扫，防止 灰尘飞扬。室内要经常开窗，通风换气，保持室内空气新鲜；尽量不 去或少去人多的公共场所，必要时应戴口罩；保持良好的卫生习惯, 做到不随地吐痰，不随地拧鼻涕，打喷嚏和咳嗽时要用手帕掩住口鼻;在校

11、学生应做到勤晒被褥，勤洗澡换衣；注意饮食均衡，积极锻炼身 体，增强抵抗力。2、肠道传染的预防：学校应大力加强校内的用水、饮食卫生管理工作。尤其是公共食 堂内的餐具、容器一定要经过消毒处理。进货渠道要符合卫生要求, 在操作加工的过程中要遵守基本规范和要求，防止食物中毒的发生。 做好粪便、垃圾的卫生管理；保证学生能喝上开水或沙滤水；保持良 好的卫生习惯（同呼吸道中所述）。（三）处理方法针对本类突发事件，要本着“预防为主、常备不懈”的原那么应对， 如果发生该类事件，要做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。 即：学生遇到突发疾病时，应先对其进行安抚，稳定学生情绪，安排 学生及时就医，稳定病情。2、及

12、时发现、逐层上报一旦发现疑似病例，学生本人应通过“班级干部一学院一校医院” 层层上报，尽快确认是否为传染类疾病。3、隔离传染源、澄清事实、防止恐慌一旦确诊为传染病，要立即隔离，以免扩散。同时，向其他知情 者澄清事实，防止引起他人恐慌。被确诊的病例要尽快治疗，让患者早日康复，以免耽误正常的学习和生活。事发后，要认真进行分析总结，查找事发原因，杜绝此类事件再次发生，并做好善后工作。三、社会平安类突发事件校园和社会平安稳定突发事件包括各种原因引发的学生群体性 上访、请愿、非法集会、罢课、罢教、罢餐、罢工、游行、示威、静 坐等情况和事件，或社会人员到我院进行群体性请愿、游行、示威、 静坐等情况和事件。

13、1、现代大学生心里不健康以及心里素质普遍不高，容易受外界 的影响和干扰，受不法分子的蛊惑和利用。2、很多大学生区分是非的能力不够，甚至会受某些不法分子的 煽动，参与一些游行，集会，对学校，对社会造成不良的影响。为预防此类事情的发生，有必要提出一些预防措施：1、尽早发现事故苗头坚持思想教育在先，法制教育在先，加强检查和宣传教育，尽早 发现倾向性问题和事故苗头。2、力争把事故苗头消灭在萌芽状态依靠党、团组织，学生干部，对刚发现掌握的倾向性问题和其他 事故苗头，及时堵塞漏洞，做好当事人的工作，消除事故隐患。3、及时掌握学生思想动态经常对大学生进行调查问卷，及时了解大学学生的心理状态。一旦发生学生群体

14、性上访、请愿、非法集会、罢课、罢教、罢餐、 罢工、游行、示威、静坐等情况和事件，首先要做的是稳定学生情绪， 抑制事情的进一步开展，防止事态进一步扩大。发现此类事件后，应上报学生干部，干部出面与当事人进行心理 沟通，假设发现事态严重，应立即向辅导员汇报，并由辅导员向学院领 导逐层上报，确保控制事态进一步开展、扩大。3、控制现场，封锁消息事件发生后，按其事态严重性，院领导老师应第一时间到事发地 点，了解情况，控制现场，并封锁消息、，坚决杜绝事态散播以及进一 步扩大。4、思想教育，确保稳定学生带回学校后，院领导老师对其进行思想教育，了解实情，联 络家长，确保类似事情以后不再重复发生。对情节严重者，涉

15、及危机 国家平安稳定者，交由相关部门进行处理。四、人身伤害事件现如今校园里的人身伤害事件发生也并不罕见，例如出走、自伤、 自虐、自杀等。这类事件对于学生自身及社会都造成了巨大的危害， 所以我们必须采取一定的预防措施和应急措施来解决该类事件，为学 生打造一个良好的学习生活气氛。下面首先分析该类事件发生的原因:1、学生的心理欠缺健康；2、年轻气盛造成的冲动、过激行为等；3、压力过大；4、性格天生内向，不愿与外人交往而自闭。处理方法： TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 学校应急机构及职责3 HYPERLINK l bookm

16、ark18 o Current Document 关于预防和处置校园突发事件的应急工作预案5 HYPERLINK l bookmark0 o Current Document 校园突发事件应急预案12 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 学校消防应急预案32 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 学生交通平安应急预案36 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 学生溺水事故应急预案38 HYPERLINK l bookmark10 o Current Docume

17、nt 校园公共卫生事件应急预案40 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 预防学生拥挤踩踏事故应急预案43 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 校园外来暴力侵害应急预案46 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 学生突发事件应急处理预案48 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 校园意外伤害事件应急预案51 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 学生外出大型活动平安

18、应急预案55 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 校园突发自然灾害应急预案59 HYPERLINK l bookmark26 o Current Document 紧急避险与疏散演练方案64 HYPERLINK l bookmark28 o Current Document 用电平安应急预案71 HYPERLINK l bookmark30 o Current Document 学校防汛应急预案75 HYPERLINK l bookmark32 o Current Document 体育课、课外体育活动意外伤害事故应急预案79 HYPERLINK

19、 l bookmark34 o Current Document 学生失踪事件应急预案82 HYPERLINK l bookmark36 o Current Document 学校维稳工作应急预案841、班委负责制班级干部应做到时刻关注班级同学的思想动向，并做到遇到问题 “早发现，早汇报，早解决”。2、关心为主，化解矛盾通过班级活动等形式，加深学生之间的友谊，对于相互之间存在 矛盾的学生做到积极调解，主动应对，另对学习、生活等方面有困难 的学生予以关系和帮助。3、建设心理咨询体系加强我院心理咨询体系建设，举办相关讲座，及时为学生提供必 要的心理咨询服务。4、加强学生日常管理加强学生日常管理，防

20、止晚归、不归、校外居住等现象出现，避 免与校外人员发生矛盾。1、及时发现、逐层上报发现有上述行为的，首先保护好事发现场，先报告班级干部及辅 导员，根据事态严重性向上级逐层汇报。2、了解情况，安抚学生辅导员和班长在接到报告时，应第一时间赶到事发现场，对了解 事件发生的始末，从而便于安抚当事人情绪，竭力防止惨剧发生。3、封锁消息，事件发生后，假设已产生无法挽回的惨剧，首先应对与此事无关人员封锁消息，缩小影响范围，配合学校相关部门做好善后工作。4、告知家属，进行善后通知学生家属，安抚学生家属情绪，开展善后工作。调查结束后将结果告知受害人家属。5、事后总结，预防为主对事件的整个过程进行重新整理分析，发

21、现出现此类事件的问题 所在，制定相应的措施来预防此类事件的再次发生。五、实验室突发事件实验室教学是高等教育的重要组成局部，是人才培养的重要基地。 随着高等教育的开展和高校科技创新能力的提升，高校实验室的教学 科研活动更加频繁，实验室平安问题日渐凸现。1、我校属于以理工科为主的高等院校，实验室内存有种类繁多 的化学药品、易燃易爆压力容器、具有放射性和辐射物质等危害品。2、学生实验操作失误是实验室险情常发的主要原因。1、化学不安因素的预防(1)剧毒、易致毒危险化学品我们学校实验室内的化学药品大多是易致毒危险品，加之各别是 严重易爆物品，假设操作不当或违反操作规程，极易引起人身伤害、火 灾和爆炸。(

22、2)易燃易爆气瓶和压力容器气瓶和一些压力容器存在于大多数实验室中，假设不定期检查，加 强防范措施和规范操作流程，极容易导致火灾和爆炸。(3)化学污染有毒、有害化学废液处理不当就会污染环境，如化学废液不经处 理直接排出，会导致学校周围环境及地下水污染；未经高温燃烧或不 深埋的实验动物，导致病毒传染；随意乱倒化学废物、废液导致伤及 无辜，甚至必须付出很高的代价来治理环境。因此废液和废物需谨慎 处理，具体方法如下：要统一使用规定类型的贮存容器。根据废液量和类别惊醒分类存放。废液回收桶或瓶应注明废液种类、主要成分、存储时间等信息。废液严禁混合贮存，以免发生剧烈化学反响而造成事故。应用封闭容器存放，防止

23、发生剧烈化学反响造成事故。要放在指定的场所，应避光、远离热源，以免加速化学反响, 且贮存事件不宜过长。废液处理后，应确认处理物到达平安排放标准后，方可排放。2、物理不安因素的预防物理环境因素是指仪器设备、特种设备、压力容器、水源、电源、 热源、辐射源等因素引发的事故。（1）仪器设备仪器设备事故分仪器伤人和设备损坏，原因是缺乏保护装置和设 备老化、超负荷、超载使用造成，或者因设备的使用不按平安操作规 程操作或防护措施不当引起的事故。（2）电器火灾局部供电设施陈旧，线路老化等现象极易引起短路，防火能力低,操作人员用电不慎，容易引起电气火灾和触电、灼伤或电休克等事故。（3）触电事故应防止人体与电器导

24、电局部直接接触及石棉网金属丝与电炉 电阻丝接触。不能用湿的手或手握湿的物体接触电插头。电热套内严禁滴入水等溶剂，以防止电器短路。装置和设备的金属外壳等应连接地线，实验后应先关仪器开关, 再将连接电源的插头拨下。（4）压力容器一些实验室存在局部高压容器，如果这些压力容器使用时不慎泄 露或操作不当等，极易容易引起火灾、爆炸、中毒等事件。（5）渗漏水灾有时学校实验室分布安排不够合理，一些精密仪器或化学药品安 放位置靠近窗户，当一时疏忽，忘记关窗户造成雨水飘散，或是上一 层实验室忘记关闭水龙头，造成屋顶渗漏，损坏下层实验室仪器的现 象发生。3、人为不安因素的预防平安意识淡薄，往往在实验室课程前，教师都

25、会对实验学生进行 平安教育，但是学生的平安意识淡薄，未能真正重视。止匕外，当发生 事故后有些学生缺乏必要的救护知识，一旦出现危险及情况便手足无 措，不能使事故消除或减免到最小，从而防止酿成大的事故。因此:学生进入实验室应当按指定座位就坐，并保持室内安静。实验 桌上的药品、试剂未经许可，不得擅自乱动。实验以前，先要了解实验中所用的药品、试剂的性能、使用限 量，严格按规定操作，未经老师同意，不得任意改变规定的操作方法 和药品用量。此外实验室应当定期检查电源保护器、灭火器、煤气开关等平安 设备，注意门窗的关闭。1、及时就医，降低损失实验室危险事件发生后，根据事件情节轻重，应及时安排受伤人 员就医诊治

26、，对于受伤严重者，应立即拨打120进行急救。2、逐层上报，控制险情根据受伤以及实验室受损情况轻重，应及时向辅导员以及导师汇 报，控制险情，并通知其家属，确保受伤学生得到及时护理，并清查 实验室受损情况，力图将损失控制到最低。3、平安善后处理伤员同时，应对实验室内仪器、设备、化学试剂等采取平安 有效的处理方式，防止险情再次发生，遇到不能自行处理的问题，应 及时寻求导师或相关部门帮助。4、事后总结，预防为主事件解决后，应对实验室险情出现的原因和实验过程进行仔细的 分析、总结，防止类似事情再次发生。六、校园踩踏事件学校踩踏事件一直是校园伤害案件中的主要因素之一，因此我们要对这方面问题进行防范知道一旦

27、发生情况如何处理。1、学生在下楼梯、通过拱桥、打饭时时嬉戏打闹。2、发生特殊事件时学生产生恐慌情绪，秩序混乱，导致踩踏事 件发生。1、教育为主，平安第一（1）平安意识的教育：学校要通过惨痛的拥挤踩踏事故的案例， 采用多种形式和途径，对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提 高学生平安意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严 重后果，掌握防范措施。（2）平安行为的培养：培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走 的习惯，禁止追逐打闹。发现学生行为具有危险性时，应当及时告诫、 制止，与学生沟通。同时，学校要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事 故的训练，提高学生防范能力。2、加强检查，完善设施设备（1

28、）定期检查：学校要对楼梯通道、照明设施等，定期检查， 及时修理更换，消除平安隐患，对不符合国家有关规定的校舍、设施 设备，及时报告当地政府和教育行政部门给予解决。（2）确保通畅：学校应在楼道里安装应急灯，及时清理楼道、 楼梯间等通道的堆积物，确保楼道、楼梯通畅。（3）标志明显：学校要在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向 指示标志，在楼梯迎面墙壁上悬挂提醒学生上下楼梯注意平安的标志 牌，楼道和楼梯的墙壁要有标明逃生方向的灯箱。1、安抚学生，保持镇静踩踏事件发生后，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体 逃生的关键。当出现拥挤踩踏时，应保持情绪稳定，切忌惊慌失措。2、了解情况，快速上报事件发生时，

29、第一时间上报辅导员，要听从现场老师的指挥，服 从大局。3、自我保护，照顾他人假设被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣, 以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。当发 现自己前面有人突然摔倒时，要马上停下脚步，同时大声呼救。七、高空坠物时至春季，天气转暖，但风沙亦大，因此高空坠物这一不平安因 素不得不引起大家的注意，防患于未然。结合本校的实际情况，特提 醒大家在以下几方面进行预防及如何处理一旦发生的情况：1、学校的建筑出现砖瓦脱落，主要原因是缘于建筑内潮气过大 等自然原因。2、大风天学生行走于砖瓦易脱落楼下，被高空坠物击中。处理办理：1、远离建筑物行走，防止意外脱

30、落的砖瓦。2、远离经常出现砖瓦脱落的地方，如公共教学楼，澡堂后侧。3、住在高层学生注意晾晒物品的稳固性，防止被风刮走，伤及他人。4、住在高层的学生严禁在阳台种植花草。5、注意室内悬挂物的平安。保证悬挂物的稳定性，同时发现灯、 窗帘等设施有问题时及时报修，防止其掉落伤人。6、在教学楼时，大家也尽量保持不要倚靠栏杆以及玻璃墙，防 止意外发生。处理办理：1、远离坠物区，及时诊治发生高空坠物伤人事件时，受伤人员视自身情况而定，迅速远离 危险区，并前往校医院进行治疗。2、主动上报，隔离危险区事件发生后，将情况上报给学院辅导员及学校有关部门，并组织 相关人员第一时间将危险区隔离，防止再有他人受伤。3、禁止

31、围观，加强教育对于事件发生地，对学生进行教育，禁止学生围观、逗留于危险 区。八、自然灾害近年来，自然灾害在世界各地均时有发生，并对人民的生命、财 产造成了巨大的损失，因此，作为学生，面对自然灾害的发生我们应 做到以下几点：1、发生地震2、发生洪灾3、受暴雨雷电侵袭（二）处理方法1、避震应急处理：当地震发生时，假设地震的震感不是十分强烈，在楼中的学生应立 即撤出教学楼或寝室楼，在撤离的过程中，做到稳定有序。撤出后, 尽量选择宽敞楼少的地方避难，其中操场为最正确地点，在逃离过程中 要注意楼群以免造成伤害。假设地震的震感较强，在楼中学生应采用三角平安区避难法；在实 验室或上微机课的同学，要先关闭电源

32、等次生灾害源，预防次生灾害 的发生，然后要迅速躲避在各自的桌子下，尽量蜷曲身体，降低身体 重心，蹲下，并用双手或周围的东西保护头部。2、避洪应急处理：（1）保持镇定，有序转移发生洪灾时，应立刻观察周围情况，听从学校指挥，有序转移。 假设来不及转移，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避 险，等待援救，不要单身游水转移。（2）主动上报，请求支援对于学生或学校不能处理的洪灾，应立即上报，请求相关部门支 援。（3）成立应急小组灾情发生后，应立即成立应急小组，组织学生有序撤离，安排学 校日常事务。3、暴雨雷电应急处理:(1)留在室内，关好门窗在外面无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜

33、等金 属物品摘掉，千万不要在离电源、大树和电线杆较近的地方避雨；尽 量降低身体的高度，以减少直接雷击的危险；双脚要尽量靠近，与地 面接触越小愈好，以减少“跨步电压”。(2)提高警觉，进行自救如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说 明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿 去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。等雷电过后，呼叫别人救护。(3)平安救人，立即上报假设学生发生被雷电击中事件，应在雷击过后进行急救，拨打120 请求帮助并立即上报学院。(4) 了解情况，安抚家属根据学生受伤情况轻重，通知其家属，并做好安抚以及善后工作。九、火灾事故高校平安防火工作不仅关

34、系到广大师生员工生命财产平安及高 校的开展和稳定，而且关系到社会的稳定。通过对高校平安防火工作 的理性思考，营造一个健康稳定的校园消防平安环境，是进一步做好 高校平安防火工作的前提。1、易燃易爆物品存放不当2、使用明火不慎3、超负荷用电，使用违章电器学校应急机构及职责为了加强和改进学校平安工作，保障全校师生员工健康、平安地 学习、工作、生活，防范师生平安事故发生，并能快速、及时、妥善 处理突发的平安事故，切实有效降低平安事故的危害，依照上级有关 要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。一、成立平安应急领导小组：组长：副组长：成员：学校平安工作领导组下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治

35、组。通信联络组组长：（一旦发生平安事故，立即报警119、广播通知、拉响报警信号、 与疏散、救治各组联络。）疏散引导组组长：（当平安事故发生时，组织指挥师生按预设的平安通道有序、迅 速、平安撤离现场）伤员救治组组长：（当平安事故发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取 救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员）二、主要职责1、组长全面负责校园平安工作（校园平安第一责任人），负责4、违反实验室操作规程5、电气火灾处理办理：1、消火栓关系公共平安，切勿损坏、圈占或埋压。保护消防器 材，掌握常用消防器材的使用方法2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟3、任何人发现危及公共消防平安的行为，都可向公安消防

36、部门 或值勤公安人员举报。4、生活用电要特别小心，随手关灯，离开寝室，实验室，或办 公地点以及睡觉前要检查用电器具是否断电。长期离开，如寒暑假期 间，应把电闸拉下。5、不能在寝室使用蜡烛等明火照明，以防失火造成危险。6、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。电器线 路破旧老化要及时修理更换。7、不能超负荷用电，切忌使用违章用电器。8、寝室不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易 爆物品。9、发现火灾速打报警 119,消防队救火不收费，并及时通 知辅导员老师。10、了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物 品情况告诉消防人员。11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要

37、保证通道和平安出口 的畅通。处理办理：1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。2、同学平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生 路线，进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安 全出口方向冲出去。4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住 口鼻。5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火 苗。6、遇火灾不可乘坐电梯（校部和图书馆），要向平安出口方向 逃生。7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。 要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。8、假设所有逃生线路被大火封锁，要立即退回

38、室内，用打手电筒、 挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生， 或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上， 顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。10、逃生过程中，要平安有序的贴着楼梯左侧向楼外撤退，以免发生踩踏事件。学校消防应急预案为确保全体在校师生的生命财产平安和学校教育教学工作的顺 利开展，防范消防平安事故的发生，力保消防平安事故发生时损失减 少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级 有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设的 实际，制定本预案。一、工作原那么1、自

39、行启动的原那么。一旦发生火灾后，我校立即自动按照预案 实施火灾应急救援和救灾工作，及时处置学校内的突发事件。2、分组负责并协调一致的原那么。我校消防平安领导组织机构下 设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组，在学校防火救灾领导小组 的统一领导下，互相配合、协调一致地开展灾害紧急救援工作。3、紧急处置的原那么。在突发事件发生后，如不及时处置可能造 成不可挽回的损失时，各组可采取紧急措施进行处置，防止灾害或次 生灾害的发生和蔓延。二、组织机构1、学校成立消防平安工作应急领导组。发生火灾后，学校防火 减灾领导小组统一领导、指挥和组织实施学校防火救灾工作。2、消防平安工作成员的责任分工组长负责定时召开消

40、防平安工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防平安事宜;副组长负责各组对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备,保证完成校领导部署的各项任务；领导组各成员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件 的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落 实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。三、消防平安工作预案1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并 迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善 处理（如切断电源等），防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式

41、向领导组成员汇报，尽快增加援助 人员，协力救火。4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨 报警求救。四、师生疏散及逃生预案火情发生后，按照预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校 领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119” 报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域 通知人员撤离。学校发出火灾预警后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即 快速、平安进行疏散。在教室内上课的所有学生直接按座位次序并排 两列（不整队），迅速从预定的平安出口（前后门同时）撤出教室。 由护导老师指挥，学生在教室门口排成两列纵队后撤离，撤离时靠右 依次快速、平安下楼，

42、护导老师在后头组织押队。确保学生做到不抢 先、不推操、不拥挤，互相帮助。学生撤离后，必须服从于学校和相关人员的统一指挥，迅速到操 场按出操队列站好，班主任老师应迅速清点人数，然后向学校指挥中 心汇报。当紧急疏散时，当场在教室的教师是该班的直接负责人，教育学 生要冷静，稳定学生情绪，严禁高声喧哗、制造恐慌，有序组织学生 从教室撤离，按学校规定的分流路径疏散，由学校安排的其他教师在 楼梯口规定位置指挥学生撤离，直到学生撤离后才能随学生一起撤离。五、全体人员考前须知1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速 依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员 前来抢救而延误时

43、机。2、迅速切断配电箱总电源。3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速 远离现场，以免影响或阻碍抢救工作的进行。4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。六、火灾原因调查火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供 必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有 查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原那么，进行严肃处理。学生交通平安应急预案为打造和谐校园，防范学生上下学期间交通平安事故的发生，并 能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据上级文件精神和我校实际， 制定本预案。一、成立平安领导小组成员：二、平安工作措施加强管理1、建立在开学

44、初和节假日前集中对学生进行交通平安教育制度。2、建立路队制度。结合学校实际情况放学同一排队，在路上要 求学生靠右边行走，确保平安。3、值班人员要按时到岗，在学生集中上下学的时段，维护好校 门前道路交通秩序，以确保学生人身平安。4、遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上 学，并在大门口引导学生平安离开学校。5、要对校园周边平安隐患及时进行排查，发现问题立即上报， 及时整改。6、在距离学校一定距离的位置设立“前方有学校 车辆慢行”等 警示牌，提醒司机减速慢行，注意过往学生，防止交通事故发生。加强教育1、学校通过举办交通平安展览、平安出行班会等活动，让学生 了解交通法规和可能存在的交通

45、平安隐患，知道发生交通平安事故的 规律，提高防范意识，科学减少事故的发生。2、要利用家长会、 等方式积极与家长沟通，请家长和学校 共同做好学生的交通平安教育工作。提醒学生在上下学路上注意交通 平安，不要让孩子过早到校,不要在马路上追逐打闹，不要斜穿马路， 防止上下学途中交通事故发生。三、事故发生后应采取的措施1、迅速启动学校交通事故应急预案。立即拨打 120, 请求急救中心抢救伤员。同时拨打110 请求交管部门处理事故。2、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门；如不在现场， 在向上级报告的同时要迅速赶到现场。3、要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立 刻用手捂住出血处；对骨折的

46、伤员，不要移动骨折部位，应等待救护 人员进行处理。4、要维护现场秩序，记录肇事车辆车牌号码，等待交管部门处 理。5、做好伤亡学生家长的工作、保险理赔以及协助交管部门做好 事故调查处理工作等。6、未尽事宜，以紧急通知为准。学生溺水事故应急预案为加强学校平安管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际, 特制定溺水预案。预防工作（强化管理 开展教育）1、学校成立领导组。建立健全预防学生溺水事故的平安防范制 度，实行各负其责的防范工作机制。副组长：成员：建立健全预防学生溺水事故的平安防范制度，实行各负其责的防 范工作机制。2、加强对学校周边水域平安的排查，积极联系相关部门设置水 域平安防护警示牌，做好对

47、学生溺水事故易发区的平安管理、健全记 录资料。3、加强平安教育宣传，利用校园广播、黑板报、手抄报、等形 式对学生进行平安教育，教育学生不许再上下学路上和节假日私自或 结伴到非游泳水域（水库、池塘、河流、水坑等）游泳。4、通过家长会以及发放告家长书，向家长宣讲防溺水的知 识，请家长与学校配合，共同做好学生工作。教育学生不在没有成年 人带着的情况下游泳。提高防溺水的意识和能力，增强家长监护人的 责任意识。5、明确班主任工作职责，随时随地对学生进行平安教育和平安提醒，防止学生溺水事故发生。应急行动一旦发生溺水事故立即启动应急预案，按照统一指挥、分工负责、 各司其职的原那么，迅速进行抢救，努力保证溺水

48、学生的生命平安，将 事故危害降到最低程度。1、最早发现溺水事故的者应立即拨打110和120请求救助。2、校领导立即报上级，同时迅速按本预案的职责范围做好通知 有关部门，发出救援指令，并亲自赶往事故现场。3、根据事故状态和程度做出相应的应急决定，同时展开积极的 救援方法，保证救援工作的及时性。4、做好对危急事件现场的平安管理，防止由于混乱造成系列不 平安事故发生，应对事故现场采取必要的组织措施，保障救援工作的 有效性。5、积极配合医务人员做好做救护工作。6、当事故控制后，要协同有关部门调查工作。做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。召集领导小组会议、部署工作、检查落实学校平安重大事宜。2、副组

49、长具体负责校园平安工作（平安副校长为校园平安直接 责任人），负责学校平安应急预案的落实情况，处理突发平安事故, 完成校领导交办的各项任务，协助校长负责校园平安工作。3、成员具体负责学校各年级突发平安事故的处理、监控、报告 等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好平安工作的宣传、教育、 落实、检查、处理等，把平安事故减少到最低限度。三、现场指挥系统日常平安工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门 统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责, 再逐层报告。四、突发事件逐层报告制度值班人员一 平安员一校长一 教体局平安工作联络 ：县教体局：火警：119派出所:110急救中心:

50、120平安工作重于泰山。全体教职工要高度重视平安工作，调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康开展。校园公共卫生事件应急预案为了加强学校公共卫生事件及传染病预防工作，提高学校的应急 速度，保证应急工作的高效，有序开展，确保疫情发生后能够统一指 挥，有条不紊地做好全校师生的预防措施，使损失降低到最低限度, 特制定本预案。一、组织领导：二、预防工作（1）利用班队会、专题讲座及召开师生大会，贯彻上级有关传 染病防治工作精神，讲解传染病防治知识。（2）利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。处置措施（1）出现疫情，学校领导要立即上报有关部门同时要亲临现场 指挥，落实具体工作措施，加

51、强预控工作。（2）在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手 套，进行隔离室休息。学生出现传染病病症，要立即送往指定医院进 行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。 如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情 扩散。（3）学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。（4）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。（5）如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染 源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班

52、级或所在办公室，暂停学校一 切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生防疫部门和 区教育局的处理意见。疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病 人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同 学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。（6）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染 源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校 稳定，树立战胜传染病的信念。三、考前须知（1）一旦发生疫情，为防止传染病病毒的传播，学校将按照有 关要求，停办或延办大型集会等活动。（2）学校传染病防控工作领导小组将根据疫情开

53、展情况请示上 级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。（3）正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明， 确保校园稳定。（4） 一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例开展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。（5）疫情期间实行每天“0”报告制度。（6）教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报 告学校。（7）要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做 到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。（8）坚决杜绝染病学生带病上课，必须由医院出具诊断证明已 康复并不再存在传染危害后方准许来校

54、上课。预防学生拥挤踩踏事故应急预案学生的平安是学校一切教育教学活动的前提和保证。根据教育 部关于进一步加强中小学平安工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知 文件精神，在完善、改进学校设施建设的基础上，为加强学校管理, 消除管理漏洞，严防校园拥挤踩踏事故发生，特制订本应急预案。一、应急机构设置与要求。1、成立预防拥挤踩踏事故应急处置领导小组：2、要求：对校内各项平安管理制度进行审查，将平安工作的各 项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负 起对学生进行平安管理和教育的责任。从学生的实际出发，在上操、 集合等上下楼梯的活动中，适当错开时间，分年级分班级逐次上下楼。 定期检查楼道、楼梯

55、的各项设施和照明设备，及时消除平安隐患。二、开展隐患排查，加强学生管理。认真开展校园隐患大排查，对楼道问题的专项检查和研究，加强 学生在校课间管理，做到不放过任何一个细小环节：1、利用国旗下讲话及大型集会对学生开展平安教育，使学生树 立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、 靠右走的良好习惯，提高学生平安防范意识和自救能力。2、利用校园橱窗及班级黑板报宣传，加强学生在紧急情况下如 果撤离、疏散以及逃生等平安防护意识的教育。3、各班要结合实际利用班会课对学生进行相应的平安、纪律、 自救自护等方面的专题教育，要向学生强调在楼道、楼梯实行右行，不 猛跑，不恶意堵道等。一起讨论怎么

56、预防拥挤踩踏，遇到危险情况下 作为学生应该怎样做。4、学校总务处派专人定期仔细检查楼梯间设施，及时更换楼道 照明设施和清理楼道堵塞物，并在楼道醒目位置竖立警示标志，保证 楼道明亮畅通。5、强化对学生上操集合、上下楼梯、放学疏散等活动平安的重 要环节管理。结合学校实际，适当错开时间，分年级、分班级逐次上 下楼，楼层值日教师定点定时进行平安疏导，负责维持秩序，确保学 生的平安。三、加强楼梯等重点部位的管理，制定措施提出要求。针对学校的楼梯、走廊等事故易发地，根据学校的实际在不同的 情况下提出不同的管理措施和要求，从根本上消除管理漏洞。1、课间操、升旗仪式的管理要求管理要求：学校大型活动不要求学生的

57、快速集队，要把学生上下 楼梯的平安放到首位，一切活动的前提是确保学生平安。有序：各班学生依照学校设立指定的集队地点和明确的集队路线, 在走廊和楼梯以及操场的位置分年级、分班级错开集队的方式有序进 行。班主任或当班教师负责组织分流学生，防止学生拥挤。有节：要求各班级在行进中掌握自己的节奏，和前后班级能够保 持一定的平安距离，从学生的管理中杜绝拥挤踩踏事故的发生。2、日常课间管理在政教处、班主任平时加强学生自主管理教育的同时，课间各楼 层值日教师应针对学生在日常课间活动中的一些如跑跳、追逐打闹等 有平安隐患的行为习惯给予指正，并将个别过激学生详细情况反映到 政教处、班级。另外，当班上课的教师要负责

58、课间学生集队下楼梯的 平安疏导工作。四、事故报告和处理工作信息报告：学校一旦发生了学生的拥挤踩踏事件，第一当事人应 在第一时间立即向行政领导汇报，不得以任何理由拖延上报时间。由 预防拥挤踩踏事故应急领导小组及时向上级相关部门报告并迅速开 展事故处理措施。学校应积极配合相关部门开展平安事故调查和处理, 事故责任人不得在事故处理期间擅离职守。事故处理：事故发生后，预防拥挤踩踏事故应急小组成员、值日 领导、学校保安员以及班主任必须马上赶到事故现场，采取有力措施， 组织全力抢救，有效地维护师生平安，将损失减少到最低程度。领导 小组可根据实际情况，向相关急救部门（no、119、120）求救。根据平安事故

59、应急处置要求，领导小组可以随时调集人员，调用 物资及交通工具，全体师生必须全力支持和配合。五、本预案即日起执行。校园外来暴力侵害应急预案为维护学校正常的教学秩序和校园稳定，维护学校师生员工的身 体健康和人身平安，有效地处理学校突发平安事故，结合我校具体情 况，特制订此预案：一、成立我校平安工作领导小组，全面负责我校平安工作。副组长：二、预防措施1、严格执行门卫登记、验证制度，禁止外来人员随意进入学校。2、上下学期间，当日值班人员要密切巡视校门口情况。对可能 引发矛盾激化事件要予以记录，并做好相关当事人矛盾的化解工作。3、加强对师生的法制和平安教育，增强师生的法制意识和自我 保护意识。4、组织师

60、生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救 能力。三、应急处理程序一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命平安为主要目的, 发现者一般按照以下程序处理：1、学校发生或接到突发平安事故后，知情者必须在第一时间报 告，校内报告程序:事发当事人或目击者一一学校平安事故领导小组 成员一一校长一一教育局。学校平安工作领导小组本着“先控制，后 处置，救人第一、减少损失”的原那么，果断处理，积极抢救，指导、 组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，维护现场秩序，做好事 故现场保护工作。2、立即选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋， 对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间，尽一切可能制止正在发生的暴