2022年九年级化学《金属与金属矿物》教案

1、金属与金属矿物复习教案一、复习目标1、明白金属的物理性质；2、知道常见金属的化学性质,明白防止金属锈蚀的简洁方法；3、明白常见金属的活动性次序；4、知道一些常见金属矿物,明白从铁矿石中将铁仍原出来的方法；5、知道生铁和钢等重要合金,熟悉金属材料在日常生产生活中的应用；二、复习重难点 金属的化学性质三、教学过程老师活动同学活动活动目的【导入】：展同学摸索激发同学的示 黄 铜 与 黄求知欲,引金的图片,提起同学的兴问 如 何 区 分趣黄 铜 与 黄 金呢 ？ 今 天 我 们 一 起 复 习 金 属 与 金属矿物；同学摸索回答 纯金属、回忆金属的常温下一般是固态（汞液态）物理性质大多呈银白色金属光泽

2、（铜紫红金黄、铁粉黑）一般具有良好的导电性、 导热性、 延展性 ,但这些 物理性质差别较大【投影】：金 属 的 物 理 性 质合金 1.合金的定义：在金属中加热熔合某些金属或非金 属而制成具有金属特性的物质；2合金的性能：1）合金与组成他们的纯金属具有的优点：强度高、熔点低、抗腐蚀性强等2）常见的合金：铁的合金：金钢和生铁、钛的合老师巡察同学练习 1、下面是金属的用途和性质,请把用途巩 固 金 属 物理性质,贯穿和性质相对应的连接起来：金属铜用来作电线延展性性 质 决 定 用途这一思想铁用来作铁锅导电性铝制成铝薄作食品包装导热性2.金属、金属材料的性质在很大程度上打算了它们的用途；以下相关说法

3、中不正确选项（）A钛合金与人体具有很好的 来 制造人造骨“相容性 ”,可以用B铁具有良好导热性,可以用于制造炊具C不锈钢抗腐蚀性好, 用于制造医疗器械 D铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制 成发热体3.工业生产中常将两种金属在同一容器中加热使其熔化,冷凝后得到具有金属特性的熔合物 合金,试依据下表所列金属的熔点和沸点的数据（其他 条 件 均 已 满 足 ）, 判 断 不 能 制 得 的 合 金 是教 师 巡 视 查（）回忆金属的金属Na K Al Cu Fe 熔点97.8 63.6 660 1083 1535 沸点883 774 2200 2595 2750 AKNa 合金BKFe 合金

4、CNaAl 合金DFeCu 合金回忆化学性质,完成学案上的学问回忆看,检查同学化学性质化学性质完成情形1、与氧气的反应,（写出化学反应方程式）展 示 学 生 完 铝与氧气成的结果铁在氧气中燃烧铜与氧气2、与酸溶液的反应铁分别与盐酸 方程式：；稀硫酸反应的3、金属与某些盐溶液的反应：写出以下反应的化 学方程式 铝丝与硫酸铜溶液反应 铜丝浸入硝酸银溶液中 4、金属活动性次序及其应用 金属活动性次序（1）含义：在金属活动性次序中,金属位置越靠 前,金属在水溶液中越易失去电子变成离子,它的 活动性就,反应的难易与猛烈程度 由打算；2 金属活动性次序的应用在金属活动性次序 里,位于氢前面的金属能酸溶液（

5、酸一般指）里的氢；在金属活动性次序里,位于前面的金属能 把位于后面的金属从他们的中置换出来；铁 为 什 么 会同学摸索回答回忆铁的生生 锈 ？ 如 何锈,防锈以防 止 铁 生及金属资源锈 ？ 对 于 金 的爱护等相 属资源,我们 关内容仍 有 哪 些 保 护方法？完成练习 1”真金不怕火炼 ”这句广为流传的俗语,能充分体 现金具有的性质是（）巩固金属的 化学性质A、硬度较小B、密度较大C、导电性好D、化学性质稳固2.盐酸与生铁反应,当生铁反应完毕后,烧杯里留 有少量黑色物质,其主要物质为（）A.氧化铁 B.四氧化三铁 C.碳 D.铁 3、某同学为了验证铁、银、铜三种金属的活动性 次序,设计了四

6、种方案：将 Fe、Ag 分别加入到 CuSO4 溶液中；将 Ag、Cu 分别加入到 FeSO4溶 液中；将 Fe 分别加入到 AgNO 3、CuSO4溶液中；将 Cu 分别加入到 FeSO4、AgNO3 溶液中； 其中 可行的是 老师巡察,检 A B C D 查做题情形 4、在切割钢板时,常见工人用一种蓝色溶液在钢板上划线,所划之处显红色,其原理用化学方程式表示为5、（1）常温下,铁生锈的条件是铁跟 _和 _ 等物质相互作用的结果,铁锈的主要成分 是_（用化学式表示）；（2）、欲除去铁锈,同学们提出了三种不同的 试验方法：用砂布擦；用稀盐酸洗；用稀碱液 泡；你认为最有效的方法是 _（填序 号）

7、；（3）、如何防止家庭中常用的铁制品生锈,简【过渡】：金单易行的方法有（列举一种方回忆、巩固法_；回忆、摸索、回答：原料、原理、属 物 质 如 何并完成练习铁的冶炼有得到了？有位同学设计了以下试验 （装置及所用药品如图所关学问金属的冶炼【投影】铁的 冶炼示）,认真观看后回答以下问题；（1）在给氧化铁加热时,要先通入一氧化碳气体 后加热,其目是；（2）在 C 处看到的现象是,说明反应后有生成；（3）本试验设计中,在 B 处所实行措施的目的是,其优点是引 导 学 生 总同学总结引导同学建结立学问体系金属与金属矿物学案【学问回忆 】一、物理性质 纯金属（1）常温下大多为固体,但 是液体（2）大多数金

8、属呈色,铜显色,金显色,铁粉显色；（3）金属有良好的性,性和性,但这些物理性质差别较大； 合金：（1）合金与组成他们的纯金属具有的优点： 、（2）常见的合金：铁的合金： 、钛的合金 二、化学性质 1、与氧气的反应,（写出化学反应方程式） 铝与氧气 铁在氧气中燃烧 铜与氧气2、与酸溶液的反应：铁分别与盐酸；、稀硫酸反应的方程式：3、金属与某些盐溶液的反应：写出以下反应的化学方程式 铝丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中4、金属活动性次序及其应用 金属活动性次序（1）含义：在金属活动性次序中,金属位置越靠前,金属在水溶液中越易失去 电子变成离子,它的活动性就,反应的难易与猛烈程度由打算；2 金

9、属活动性次序的应用 在金属活动性次序里,位于氢前面的金属能酸溶液（酸一般指）里的氢；在金属活动性次序里, 位于前面的金属能把位于后面的金属从他们的中置换出 来；【课堂练习】1.”真金不怕火炼 ”这句广为流传的俗语,能充分表达金具有的性质是（）A、硬度较小 B、密度较大C、导电性好 D、化学性质稳固2.盐酸与生铁反应,当生铁反应完毕后,烧杯里留有少量黑色物质,其主要物质为（）A.氧化铁 B.四氧化三铁C.碳 D.铁3、某同学为了验证铁、银、铜三种金属的活动性次序,设计了四种方案：将Fe、Ag 分别加入到 CuSO4 溶液中；将 Ag、Cu 分别加入到 FeSO4溶液中；将 Fe 分别加入到 AgNO 3、CuSO4 溶液中；将 Cu 分别加入到 FeSO4、AgNO3溶液中；其中可行的是（）A BC D4、在切割钢板时,常见工人用一种蓝色溶液在钢板上划线,所划之处显红色,其原理用化学方程式表示为5、（1）