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文档简介

1、晒晒我们班的牛人作文600字20篇晒晒我们班的牛人作文 篇1我们班的牛人可多了,像什么数学牛人卢知鉴,陈浩宇啦,信奥大佬赵奕航,石恺峰啦。但在我看来,最牛的还是这几位。作为一名体育特长生,他,总是在足球场上挥洒汗水,留下飒爽英姿。他,作为我的徒弟,成绩也是如同洪水,突飞猛进。他就是应子川。每次体育课后的自由活动,他总是第一个奔赴足球场,带着那只与他头差不多大的足球,与同学进行足球比赛。比赛中,他肆意”奔跑。看着一个个高难度的动作从他脚尖自然而然地流出,看着他总是左右带球完美过人,以极高的命中率将球射入球门时,我总在想:不愧是我徒弟!真为师傅争光!另一位牛人,就是我们的蔡妈”了。作为一位女生,竟

2、然能比男生还要凶猛”,真的也是没谁了。作为我们班的力量担当,她总是为我们班做很多力所能及的小事”,像什么搬书啦,搬桌椅啦,样样不在话下。有时,我在想,是不是老天爷将她的性别搞错了?!最后一位牛人,就是我们班的说话大圣莫宇泽了。作为开学第一个认识的同学,我对他的印象简直不能再深:小小的个子,却有说不完的话;无论你说什么,他都能用套路”进行反驳,直到让你哑口无言。记得在那次美术课上,在他们组长讲稿完成的十分差劲的情况下,是他,一个人撑起了整个场,将讲稿描绘的有声有色,无中生有,似乎令人进入了一个仙境,而他,就是那个讲述仙境的人。到了最后,就连美术老师都对他刮目相看,台下的掌声也是络绎不绝。以上三位

3、牛人,是名副其实的真牛人,请大家向他们进行学习!晒晒我们班的牛人作文 篇2我们班在信息、体育、口才、刻章四个领域中各具一位“牛人”,文、武结合构成了我们多样的11班。信息“牛人”说到我们班的信息“牛人”,不必多说相信大家也知晓;没错!他就是我们班的翁诗杰,他能自身制作DIY话筒,能自身编造程序、网站,也能制得一手让人叹为观止的PPT。在课间、午休、清晨,在我们的讲台前,你总能看见他的身影,看见他面前每天都像有弄不完的程序,看见他那专注的眼神,似乎对于他而言,电脑有一种非比寻常的魅力。体育“牛人”谁说女子不如男?在我们班中女汉子比比皆是,虽说体育是女孩的弱项,可我们班的马露珊却不同,她跑起来可谓

4、是如风一般,长跑、短跑、跳绳,样样精通,不愧姓“马”,“马”到成功啊!她也是年段体育部唯一的女兵,是体育部的得力干将,是我们班运动会的夺冠王牌之一。口才“牛人”“大家好,我是来自十一班的梁睿。”还记得上次竹坝联欢晚会上,那个搞笑、机灵、不失风趣的小子吗?嘻嘻,大家一定对他一点都不陌生,他就是我们的开心果帅睿。他是我们班唯一一个以特长生身份考进来的。他以那幽默的言语,多变的神态,灵活的口舌赢得我们班中“最佳口才奖”冠军!而且除口才了得以外,他还画得一手漂亮的国画,是我们班文将大营中的一员猛将。刻章“牛人”橡皮章最早源于本班黄容之手,她是我们班橡皮章起源的“鼻祖”,人物是她最为擅长的领域,她还为我

5、们班带出了一群橡皮章“能人”,同时也是橡皮章社的社长!她甚至能用别人一半的时间完成一幅相同的作品,可谓是“妙手生章”啊!刻刀在她手中如同在舞蹈在跳跃!看她刻章也甚是享受啊!以上便是我们班四位“牛人”代表,能文能武,文武双全。这并非我们班的全部牛人,若有兴趣,不如来我们班走走、瞧瞧吧晒晒我们班的牛人作文 篇3牛人就是在方方面面都很独特、很厉害的人,在我的同学圈中就一位这样的牛人。他无论课内、课外,都尽显其能,时常让我们惊呀和佩服。他就是我们的班长。身材不高的他可是王牌体育健将,跑起来如同离弦之箭,好像插翅就能飞。他不但是短跑冠军,更是耐力之王。记得在一次运动会中他面对各路强敌,顶住压力,1000

6、米跑出了3分50秒的成绩,获得第一。这次成绩使他成为了班里名副其实的“飞人”。“丁铃铃-”一阵刺耳的上课铃声划破清晨寂静的操场,又是一节数学课!我如坐针毡,班长却兴奋得几乎跳了起来。老师来了,开始上课。课上,老师的每一个问题在我看来就像珠峰一样不可翻越,但对他而言,如履平地,而且每一次都是他抢先举手,并且每次都对答如流,天衣无缝。课讲完了,老师拿出了测验神器考卷!于是我开始了举步维艰的沙漠之旅。再看班长答题,如同行驶在高速路上,畅快无比。下课后,同学们都凑了过来,与他探讨刚才的卷子,听到他流利的讲解,我不禁叹了一口气:“唉,真是学霸啊。”下课了,我还在对数学雾里看花,一阵欢快的笑声已飘了过来。

7、不用问,那一定是班长讲笑话了。他每天都有那多新鲜的事,有趣的事与我们分享。大家的欢笑,让所有的紧张和郁闷都烟消云散。其实,班长还有更牛的一面,那就是“俯首甘为孺子牛”。他为班级体默默奉献,助人为乐不计得失。一位绰号“土豆”的同学学习最差劲,小毛病又很多,大家都有些疏远他。班长却主动关心他,不但大胆指出他的缺点,还经常为他补习功课,渐渐地,“土豆”终于进步了。班长就是我们班里最牛的人,让小伙伴们都能“牛”起来,就是他的最“牛”心愿。晒晒我们班的牛人作文 篇4在我们班有这么个人,自号佩玄,只为和大文豪攀上关系,显摆自身学识渊博;又自称“神圣堂堂主”,可谓是目空一切;为人放荡不羁,校服总是开两颗;为

8、人豪爽大方,笑起来所有牙齿历历可数;为人“自信”慢慢,满脸痘印依旧觉得自身的外貌“可圈可点”就是这么个人,潜伏在我们班上,无数人为他的“风采”所折服。他文采飞扬,从他细如针缝的小眼神中透出灵敏的光,总是会另辟蹊径,他的文章令人“叹为观止”:我曾记得他曾写过在他小时候,偶然迷失在公园,茫然中顿悟了人生的真谛,感叹命运沉浮、世事多舛;我还记得他曾参加一次比赛,他写道“评委屹立在我的面前”,难不成评委都是高山峻岭的化身?令人怎能不“佩服”他!可是直到那一天,让我彻彻底底地对他刮目相看!这个学期开学以来,第一次月考就令我“震悚”了。他,竟然一跃到了年段第十,我明明记得,他从前都是在四十名开外的呀!从不

9、知不觉中,他一跃成为了班上的“牛人”,从前,我都把他当做千般努力都石沉大海的可怜人,殊不知“笨鸟”亦可以先飞,展翅翱翔在九天之上再拿几件小事来说吧:曾经,班上时兴玩“英语接龙”,起初他被说得无言以对,没过几天用“x”打头的单词反击回去;班长在研读天文学,他就立马向班长借来了行星与恒星,不久那关于满天繁星的一切便了然于胸。仔细想想,其实一切都是有迹可循的。当我仍然在对他的行为言谈“津津乐道”之时,他已经在努力了。曾几何时,他的抽屉中多了一本英语词典,上课下课总埋在其中;曾几何时,他与班长相谈甚欢,只为琢磨出数学题的答案;曾几何时,我需要追着他问“这个单词怎么拼?”“那道题要怎么解?”怎能不佩服他

10、?他用自身证明着:一份耕耘,一分收获。付出总会有回报,这才是我们班的“牛人”。再看看他,似乎全身都散发着内敛的气息,好像感觉到了我的目光,他淡然一笑。晒晒我们班的牛人作文 篇5记忆里,总有一个人顾盼生辉,眉眼间带着一丝丝笑意,齐耳的短发随风飘扬。运动会上,总是可以看到她坚持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背诵英语课文,她就是我们班的牛人魏小凡。很多同学都只看到了她的表面,她作文好,她英语好,却没关于注到她更深一层的品质坚持。运动会马上开始了,每个班的同学都摩拳擦掌,准备大展身手一番。却唯独我们班的女子800米差一个人,这时她走了出来,把自身的100米换成了800米,让同学们吃了

11、惊。每天晚上她拉着我一起去跑步,看着夕阳余晖下她的身影,我相信她一定会取得成功。令人激动的运动会开始了,蒙蒙细雨吹在脸上,让人不但抓紧了衣服。800米女子请到检录处检录。伴随着学生会甜美的声音,她暗暗握紧了双拳,抿了抿唇角,走上了操场。“嘭的一声,枪响了,每一位选手都迅速的冲了出去。她也快速着向前奔跑,不甘落后于其他选手。第二圈了,她的速度渐渐慢了下来,雨也越下越大,我的心也悬了起来。但,她没有放弃,坚持住了。最后一圈了,她满脸通红,雨打在她的脸上,她大口大口的喘着气,却不肯停下来走一步。在最后半圈里她咬紧了牙齿,猛地向前冲去,近了,近了,近了,她里终点越来越近了,我不但为她感到激动。“第八名

12、。”她一边走一边冲我喊,脸上带着喜悦的笑容。在她的坚持下带动我一起跑步,一起背课文,在脑海里总有一个姑娘明媚的笑脸激励着我,她就是我们班的牛人魏小凡!晒晒我们班的牛人作文 篇6古有张仪三寸不烂之舌说服天下,他是神人;今有我班张梦涵巧言善辩说呆全班,她是牛人。那次我们班开展关于猪八戒懒不懒的辩论会,我方认为猪八戒不懒,她则相反,认为猪八戒懒。我认为猪八戒有一次不去巡山,是因为他信任他的队友,于是一系列孔子云、子曰、回曰从我口中喷薄而出,把对方队友说得目瞪口呆。但牛人一点儿也不惊慌,振振有词道:“那八戒就因为信任队友就能什么都不做吗?以这信任队友的理由睡大觉,吃干饭,那我们今天是不是也可以以这样的

13、理由,什么都不做呢?这不正应了猪一样的队友,神一样的对手这句话吗?”她的话犹如一把匕首一样一下就刺中了我们的心脏,一时教室里鸦雀无声,而她的队友则努力努力再努力地把眼睛瞪得更圆,嘴张得更大,来证明自身的观点。霎时间,在场的人大眼瞪小眼,只有牛人在稳若泰山地笑。我方无地自容,只得尴尬的引开了话题。事后,我心有不甘,一直会想起那天辩论会大眼瞪小眼的场面,不断琢磨“破解”的办法。一天,我忽然想到:八戒也不是什么也没做呀!他也给团队带来了较大的快乐,牛人的话太偏激了!如果当时能想到这点我方就赢了!我当即十分懊悔,想冲上去反驳牛人,可又有什么用呢?让老师再开场辩论会吗?显然不可能。她不但妙语连珠,气势磅

14、礴,更重要的.是自信。一般人说话,都会有一个长长的拖音做前缀,再过滤一遍讲话内容。但她却不同,直接开头,喷薄而出,霸气十足,却又不显生硬,有时却又娓娓道来给人以清爽舒畅的感觉,如小溪潺潺,优美又灵动。这就是我们班的牛人张梦涵。她将来会不会在外交席上所向披靡,叱咤风云呢?我相信有这样一张嘴,肯定会的。晒晒我们班的牛人作文 篇7俗话说高手在民间,那我想,我们班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同学同聚一堂,都有着自身擅长的本领,个个都是人才。接下来,我就来自豪地晒晒我们班的“牛人”。“负责老班”罗宇他是一个高个的“霸气”男孩,当他管理纪律时,他就在教室内巡逻着。当班级有些吵闹时,他便吼道:“安静!

15、”拖着长音,唯恐那些吵闹的同学听不见似的。他跟班上的人关系都不错,不过他公私分明;对于班级上的事情,也挺负责的,做事也比较认真。这就是那个霸气又负责的班长了,希望我们的班级能在他的带领下变得更好吧。“超级学霸”郑立他是一个年级第五的学霸,对于我来说,是榜样,又觉得是一个遥不可及的存在。他成绩好,却不高冷。在班上人缘不错,十分平易近人。听说他不但学习好,游戏也会打。表示我不但成绩一般,游戏还渣。这个时候我估计只能说:“我们不一样,不一样”了。当然了,我有时候也会郁闷,这到底是为什么。经过一段时间的观察,我发现,他是一个上课认真记好笔记,作业仔细完成还高效率的人。或许,这就是真正的学霸吧。“穿越良

16、辰”叶铭他是我们的语文和历史课代表,平常是一个爱笑的男生。对于“穿越良辰”呢,“穿越”是因为他对文言文和历史十分了解,平常也自身作诗,作文也写的不错,因此同学们才如此打趣他。而“良辰”,则是他自身的自称了。当然了,还有同学称他为“妇女之友”,应该是因为他与女生关系不错吧。好了,我们班上的“牛人”就介绍到这里。虽然我可能没有那样的特点,但我还是有我独特的一面。例如,我的愿望是:玩遍五湖四海,吃遍天下美食晒晒我们班的牛人作文 篇8小船随着海浪的涌动变得摇晃,前方的这艘船为他引领方向,而这两艘大轮船就是我们班的两位牛人何泽琪和李米东。先让我来讲讲何泽琪的牛事吧,在寒假里,老师布置的生活作业做饭。晚上

17、何泽琪就晒出了他优秀的厨艺,精美的摆盘,挂着鲜美的鸡肉再加上几片辣椒的烘托,在屏幕面前的我似乎都闻到了香味儿,手指不断的放大图片,两手指在屏幕上摩擦。眼睛紧盯着那块美味的鸡腿,转眼我就向何泽琪问教程,满满一大片的详细教程映入眼帘,真是佩服啊。自律优秀的她,学习也是名列前茅,老师刚刚布置好作业,我还沉浸在作业少的喜悦中,我看一眼她,已经写上了,漂亮的字体在纸张上,给空荡的白纸增添了一份色彩。她不但会学习,绘画还好,看他在洁白的画板上挥舞几下,一副“大师级别”的画就完成了。她还有很多的牛事,剩下的就留给你们慢慢发觉吧。另一位牛人就是我们班的李米东同学。胖胖的高大身躯竟然身怀绝技,中午自习结束,就传

18、来李米东的绝技“嗯嗯嗯”,摩托车踩油门“嘟唔”四辆车开过去了,“嗖”你听开得多快!“哈哈哈”惹得周围的人拍手大笑。力气大如牛的他,主动承任了班级的重量活,脏活累活他抢先,重活就更不用说了。这不,住校生的水放到了警卫室,他立马就去帮忙,听!“这可咋整啊?下课了。”正在发愁作文的他发出感叹,全班哄堂大笑。我们班的牛人真不少,一个个身怀优秀的艺术细胞,希望这段快乐的时光在我的记忆里永不磨灭。晒晒我们班的牛人作文 篇9常言道“物以类聚,人以群分”,每个班级都会有那几个所谓的“牛人”,要是真说他们“牛”吧,也感觉不那贴切。因为这种“牛”,贬义含量所占比重稍微大点。我班有个人,可以配得上这个“牛”字。他可

19、是“鬼神”一般的存在!小学有传遍整个年组的神奇读音“哪(n)吒(tu)闹海”;现在仍为“四大金刚”之一。若要说这个“牛”字的含义,那就应该是爱说脏话、喜欢挑刺,用作业纸卷支烟抽,耐克的帽子一定要歪着戴,不写作业、不交作业等等等等。哦,对了,上课也绝对不带消停的。根据我的经验,大概每隔6.2分钟就要“作”一次。就这个孩子,长得吧,说白也不咋白,有点像马克笔199号和107号的混合色,说高也不咋高,就是有点儿“挫”,目测1米54。小眼睛,头发长度目测两毫米嗯。就是这样一个人,老师眼中会影响别人的人,家长眼中会影响别人的人,同学眼中会影响别人的人,但!虽然如此,评价一个人不能评价一面,毕竟一张草稿纸

20、还分正反两面呢,对吧。初一的体育课我把右眼边摔到的时候,这个孩子,不,这个“牛人”帮我收拾了书包(虽然有的书装错了地方哈),我记性不好,但有些事情我依然会记得。还有教师办公室的水,应该是他换的哈,虽然他有的时候会祸祸水,但他还是会帮老师干点活嘛对不对。周五搬桌子的时候,虽然他卡在门上了,但他也是在帮老师呀。说好听一点,叫做“贡献自身的一份小小的力量”。可能有人已经猜到这个所谓的不是很“牛”的“牛人”是谁了吧?但过程还是要有的这个人的名字由两个字组成, last name的声母是c。或许你猜对了。晒晒我们班的牛人作文 篇10我们班的“牛人”可是数不胜数,而且他们琴棋书画样样精通。我们班用一个成语

21、来形容,那就是“卧虎藏龙”。下面我来介绍一下我们班的几位“牛人”。首先出场的是我们班的“大管家一一班长”。正因为有了这个班长,我们才由一盘散沙的状态转变为凝聚的泥石流。她把班级管理得井井有条,我们班因此拿星级班级和文明就餐的次数都增多了。她最厉害的是“狮吼功”,我们班流传着这么一句话:班长一声吼,地上抖三抖!每次班长一吼,原来吵闹的班级立刻变得鸦雀无声。接下来出场的就是我们的纪律委员。别看她只是纪律委员,她的一身才艺不容小觑。她对乐器可是样样精通,不但钢琴八级,而且会吉他、葫芦丝、尤克里里等。总而言之,她就是一个吹拉弹唱无所不能的才女。不但如此,她学习成绩还极好,我自愧不如。最后出场的就是我们

22、班的学习委员。她给我的印象是嗓门大、话还多。每次下课,我都能听到她明亮的话语声在教室上空盘旋。她只要一跟别人聊起天,就滔滔不绝,感觉她有聊不完的话题。然而,就是这样爱说话的人,居然有着天才一般的灵活大脑。记得她上个学期考试排名都在全年级前三,她每次领完奖下来时,我都会惊讶地对她说:“你是魔鬼吗?我想和你换个大脑,可以吗?”她爽朗地回答:“哈哈,没问题,来,分你一半。”然后,用手指了指我的脑袋。她上课的时候总是全神贯注,下课后,她还会去找老师问问题。她不但精通课内知识,而且知晓课外知识。我有时甚至怀疑她是神童。怎么样,她们是不是很“牛”呢?晒晒我们班的牛人作文 篇11我们班有20多名学生,每个人

23、都是不一样的烟火。有的同学学习很好,有的同学口才一流,还有的同学但他,可谓是我们班里一枝独秀。他身上的优点有很多,缺点也不少。他上课积极还热心帮助同学,颜值炸裂同时又是体育健将,只是偶尔他会口无遮拦地开一些无伤大雅的玩笑,这个小缺点却让大家更喜欢他了。记得我们在足球队踢足球的时候,他担任守门员。每到那个时刻,他就像变了个人似的,不再大大咧咧,变得专注起来。当大家一起鼓掌鼓励他的时候,我看到他眼神中的坚定,面对点球的时候,他毫无畏惧,直面挑战,是我们队里最有担当一个。在课上,他是最积极的。课上活跃气氛都靠他;他也是最大胆的,他敢大闹天宫,在老师的管束下他照样闹得天翻地覆。同时,他是一个细心的大男

24、孩,关心班集体中的每个成员,总是给大家带来很多欢乐的笑声。他有时招欠,有时温暖;有时聪明,有时却是让人哭笑不得的小聪明。班里的每个同学都能和他玩在一起。他总是那让人欣慰。在运动会上,他不断的为同学加油,在比赛中超越自身,在失败时安慰他人。私底下我们也给他起过很多外号,但他也总是乐呵呵地照单全收。他的性格是我们班里独一无二的,温柔又带一点倔强。他学习成绩上有一点偏科,却对体育情有独钟。如果你问我为何一个班20多人每个人都不同,可我偏偏认为他才是我们班里的牛人?可能他是我见过最独一无二的,最靓的仔吧。“江山代有人才出,各领风骚数百年。”怎么样,此人牛吧?因为有了这些人,我们丰富多彩的生活才不会变得

25、那样枯燥无味,让我们在学校中的生活更加多姿多彩!晒晒我们班的牛人作文 篇12她,一头黑亮的齐耳短发,皮肤黝黑,双眼皮,一双乌溜溜的大眼明亮而有神。虽是这学期才来我们班的转学生,却是一位不折不扣的“牛人”。说她是“牛人”,也是有证据的,例如说她来的第一天,上午英语默写。当晚,英语老师公布英语成绩,我正为自身的发挥感到满意,无意间看见名单最后添上了一个手写的名字,后面赫然用红笔写了一个潇洒的“100”。“100?”我心想:可以啊,开门红啊!可当第二次默写成绩公布时,她依然是满分,到了第三次默写,满分。看着那一串红色的“100”,我不禁慨叹:“厉害,表面上默不作声的,原来是真人不露相啊!”心中也有些

26、许佩服。可当又一个周一来到时,我对她的印象又加深了几分。因为在我们的英语测试中,她以98分的成绩,夺得我们班英语No。1的位子!就连一向眼界甚高的妈妈,听到这个消息,也啧啧赞叹道:“你们班这位新同学,真牛!”而她不但英语成绩顶呱呱,还写得一手好字。清明假期,老师给每位同学一张比赛用的硬笔练字纸,周一由我收齐送到老师办公室。当我收到了她的作品时,我不禁被她的钢笔字惊呆了。只见一个个清丽娟秀而又排列工整的钢笔字安静地栖息在洁白的纸上,给人一种赏心悦目的感觉。如她一样干净秀气,却又带着些许洒脱。我又拿来我们班的“书法大师”沈欣桐的钢笔字与其对比,竟也毫不逊色。我不禁自言自语:“有了两名大将,看来以后

27、咱们班黑板报书写不用愁喽!”说到这儿,想必你们也已经猜出她是谁了吧?没错,她,就是我们七(18)班的新成员“牛人”钱昱彤同学!她就像一个取之不尽的宝藏,等待着被探索、被发现晒晒我们班的牛人作文 篇13她,不是体育健将,不是多才多艺的大学者,也不是大学霸,更不是万能机,但她的精神品质却让我震撼不已。那天早晨,她早饭都没吃便早早的来了学校,充满好奇心的我不由得问了一句:“你来这么早干嘛!”她轻声对我说:“今天我扫地,当然要来早一些啊!”“可你也不要来这么早吧!早饭都没吃就出来了。”她说:“没事,等会儿买个面包就够了。”说完,她急忙冲进教室,把书包扔在桌子上,再冲到卫生摆放区,弯下腰,一手拿着扫把,

28、一手拿着簸箕,走到她负责的区域,把同学们的椅子推开,扫了起来,就连角落里的一丝灰尘也不放过。她那一丝不苟的模样深深的印在我的脑海当中。她真是一个做事负责的小牛人!这个做事负责的小牛人常与我,还有另外几个小伙伴一起上学。那次,我自行车链子掉了,我弯下腰,不知所措地修起来,其余的伙伴都在前面等我,正当我修得烦躁的时候,一个了解的声音从耳边传来:“怎么了?”“我没事,就是自行车链子掉了。”我沮丧地说。她的眼睛里突然闪出一道光芒,对我说:“你退后一步。”我疑惑地退后一步,只见她粗暴地把我的自行车翻了过来,不出一会儿的功夫就把我的自行车修好了,而她和两只小手已经黑乎乎的的了。她完全可以像其余的小伙伴一样

29、在前面等着我就够了,而她并没有,她在我困难的时候挺身而出,帮我修好了自行车,还把自身给弄脏了,你说,她能不牛吗?她,不是超能,不是读书迷,但她却有着颗负责的心,一颗乐于助人的心。在我的心里,她就是大“牛人”。你猜到她是谁了吗?她就是我们班的大“牛”人许思盈晒晒我们班的牛人作文 篇14在班中总有那几位“牛”人的存在,给我们普通人强烈的心理震撼。下面请欣赏我们班的“牛”人代表。速度“牛”人卫心妍在我们班上每次的早读,你可以看到一个奇特的场景。“好,同学们现在开始背诵!”远远观望,每位同学都在全神贯注的背诵“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女女”突然,有一位“神之速度”的“女人”,踏着步伐,

30、自信的向老师大步迈进,一手拿书,带着那象征她来了的圆框眼镜,自信的目光从眼中透出来,身穿绿衣,嘴里开始施展牛人特技,不错,这位同学就是我们班的速度“牛”人卫心妍。语文“牛”人张佳楠这位“牛”人是我们班的语文课代表,名不虚传啊,语文课上你也可以看见一个美妙的场景:一位身穿蓝衣的女孩儿面带微笑,不急不慢、有条不紊的回答着老师明确提出的问题,那语言真叫一个优美!在她的口中,无论多么朴实的语言,都能让人感觉豁然开朗,更别提优美的词汇了!唉,语言表达如此流畅之的人,正是我所羡慕的呀!自律“牛”人苏浩博在课间你可以看到一个这样的身影,在大部分同学都在玩耍时,他就认真学习,他的学习态度令人敬佩,课堂上保持清

31、醒的大脑思考问题,面对作业一丝不苟,字迹工整,早读中认真背诵,从不偷懒,这位优秀的“牛”人在坚持不懈的努力下稳居我们班之首,这就是我们班的学习“牛”人苏浩博。班级中的牛人就是我们班集体的榜样,我们也要向他们学习,不断积累,刻苦努力,继续学习,你也可以成为像他们一样的牛人代表的,加油!我们班的速度“牛”人卫心妍,语文“牛”人张佳楠,学习“牛”人苏浩博。他们,正是我们的榜样,快来晒晒你们班中的“牛”人吧!晒晒我们班的牛人作文 篇15每个班级都有各种各样的“牛人”,他们或学习好,或体育好,或人缘好总之,这些人都会为我的初中生活增添不一样的色彩。“牛人”都有谁呢?就让我来为大家一一分说吧。同学口中的“

32、女汉子”班里总会有一个特别厉害的女生,让班里男生称之为“大哥”的女生,而温玉欣就凭实力荣登“女汉子”的宝座。为什么这么说呢?实在是她的性格和爱好太符合这个称呼了。体育课上,放眼望去,绿色大草坪上一群男生总会追一颗足球而追得“头破血流”,女生则会三两个为群闲聊,而温玉欣却不同,在那群男生里总会看到她奋力奔跑的身影。从男生脚下抢球、射门样样不差,她若是男生,我相信定会俘获不少女生的崇拜之情。但就算这样,我们也不能忘记她的另一个身份语文科代表。有人认为体育和学习不可能同时优秀,那温玉欣可能就是个例,她胆大却心细,认真而又负责,是老师的得力助手。从没留错过作业,也从没忘留作业。上课积极发言,配合老师回

33、答问题,是同学们心中的优秀课代表。学习“牛人”说起学习,那就不得不提冲上班级第一,年级第二的张祎欣了。他是个男生,个子很高,很安静。最让我佩服的是他的学习方式,课上只要有听不懂的知识,他就会立刻明确提出来,其实他提的问题也是我们想问的,只是因为害怕,便放弃了这个知识点,越积越多,最终考试露出原形。单从这点来说他就让我佩服且不看他下课后积极思考,积极与同学讨论的优点那更当得起我们的榜样!因此学习“牛人”这个称呼他当之无愧。班里每个同学都极富特色,都当得起“牛人”这个称呼。初中三年,有他们的存在一定会更加有趣,更加丰富多彩!晒晒我们班的牛人作文 篇16世界之大,无牛不有。我相信每个集体都会有那一些

34、牛人。今天我就来晒晒我们班的牛人。牛人一号学霸徐某。徐某是我们班的学霸,实力强大,常常位居班级排行榜榜首。每次上课举手回答问题时,她那教科书式的回答都十分的Perfect。每次课堂小测的时候,她总会像一个Wifi路由器一样吸引着她周围的人,可她却设置了密码快速的做题及检查让他们十分难堪。在下课的时候,我常常听到有人在问徐某成为学霸的方法,但她总是会撇起嘴角,高傲地说:不知道!路都是自身走出来的。神气得很。牛人二号电教李某。李某是我们班的电教员,他的电脑玩得出神入化,那是本色当行。每次教学用的电脑时出现了故障,他总会在第一时间到达,三下五去二,瞬间解决问题,老师们总夸他电脑小帮手。在电脑课上,他

35、还会编一些很秀的代码,常常让坐他旁边的兄台惊讶的直掉下巴。牛人三号体霸吴某。吴某是我们班的体霸,虽然学习一般,但在体能方面却异常出色。体育课时,与我们班另一名体霸不相上下,跑步时他俩一起慢悠悠且肩并肩地跑着,好像约好要同创纪录,可是一接近冲刺直线点,就原形毕露,就像是开启了狂暴模式似的,向终点狂飚而去。不用说,冠军就是他俩中的其中一个。在球类的领域,他们也毫不逊色,常常虐渣。牛人四号滑稽范某。范某是一个滑稽之人,善用湖北口音之气氛调整术,班里人戏称之为范总。课堂上,范总常常用一两句话逗得大家哄堂大笑;下课后,又去办公室找老师,用他的神功帮老师释放快乐因子,于是,范总成了老师学生都很欢迎的人物。

36、天外有天,人外有人,我们班上还有大把牛人呢!等我下次作文再写他们吧。晒晒我们班的牛人作文 篇17我们班的牛人在人群中永远是不同寻常的:揪出那个胖敦敦、棕黑棕黑像刷了层漆似的、总是眯着双圆圆的小眼,好动的身体活脱脱像个小土豆的人便是。也就是因为他这圆球般的身材和方正的大脑袋,因此人送外号老白菜。他有个绝活就是调侃,而且总能把它用到极致。七上考完期末测试,班上一伙人便兴冲冲奔向火锅店,决定在麻、辣、热中释放自身憋了已久的情绪。等美味可不是件易事,于是门口扫码领冰凉粉的地儿,就被我们盘踞着。端着碗冰凉粉进来的我,一脸喜悦,看着红艳艳的火龙果块,仿佛已感觉到入嘴的冰凉爽快。临面碰上他,显得几分尴尬,在

37、母亲的眼色下,几分强颜欢笑地将冰凉粉递给他。可他一摆手,眯起小眼,咧开嘴一笑:你看见哪株老白菜吃这个的,会越吃越胖的!边说边用手叠起,拱出个大肚子,滑稽地踮着脚一摇一摆地走,几分像从地下钻出的土拔鼠,萌萌的,不禁让人捧腹大笑。在流彻心底的乐意中,不由得夹杂几分暖和愧。爱调侃自身的成绩,因此常把身边的同学逗得哈哈大笑,可这样的他依然没埋没上进的心。期中考不久,他和另一个同学走在回家的路上,感觉像小棕球在地上,滚动着。突然仿佛在夏日迷人的绿叶中恍然大悟,他一脸正经地说:每一科加十五分,我就不是年级第一了吗?一拍手喜上眉梢,不过巧在被路过的肖老师听到了后半句。询问之时,脸上霎时爬上了红霞,有几分可爱

38、又有几分坚定。他也许并不是全身充满牛气,但牛点在于他已将一种适当的调侃化为了生话的艺术和鼓励自身的法宝。那份善解人意又别费用心,努力学习又谦虚谨慎成为化不去的标签,贴在他胖敦敦的身上。晒晒我们班的牛人作文 篇18我们班是一个团结又活泼的大家庭,牛人真是不少,其中有位疯癫的体委便是我们班的牛人。体委有一双乌黑发亮的大眼睛,浓密的睫毛唿嗒唿嗒地扇着,透过眼镜片眼睛依旧炯炯有神,一副稳当的学霸模样,但那张永远憋不住笑的笑脸让活泼的体委在人心中留下一个幽默、诙谐的形象。在宿舍中,她展示的魔性笑声也彻底塑造了这种形象。爱笑的体委有认真的一面,在第一次期中考后,体委7科成绩年排第一,这不尽令我们对其刮目相

39、看。体委平时疯癫,但在考试和比赛时,总会给人惊喜,一定不会掉链子。这次的汉字听写大赛中,体委的精彩表现在大家心目中成功的树立起大神的形象。在比赛中,每班的同学轮流答题,题由易到难,体委应该算是排在靠后一点的。到体委的时候,一个陌生的词汇从主持人口中念出,我们皱着眉左顾右盼。体委呢,淡定地对着话筒说:准备好了。说完,在田字格中一笔一划稳当地写下答案。果然,认真的样子最美。在惊叹中,我们的体委展示出正确答案,之后几道题我班的参赛选手也都完美答对。最终我们班荣获第一,体委站在最前面手拿证书,老师用照相机记录下这美好的一刻。体委回来后,同学们大呼学霸、大佬。体委是我班名副其实的牛人。我们班的牛人,当然人缘也不会差。走在学校里,看到一个熟人,手一抬,你好啊一路上没停过。过生日时,会有来这个班朋友送的礼物。社会实践活动回到宿舍的时候,体委经常在各个宿舍门口打招呼、聊天,好像每个宿舍都会有认识的人。我们班的体委集美貌与智慧于一身,是我们班当之无愧的牛人,班中的每个同学有也各有特点,是各方面的牛人。最终,凝聚成最优秀的班集体。晒晒我们班的牛人作文 篇19最近看到同学

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