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文档简介

1、 综合性学习专题湖南省长沙市2021年中考语文试卷7.综合运用(共6分)为庆祝中国共产党建党100 周年,学校拟举行“爱党爱国,爱我中华”的综合性学习活动,请完成下面任务。(1)精选名句。学校准备举行“爱我中华,天下国家”主题朗诵会,下列名句中适合主题的两句是( ) (只填序号) (2分)回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 百行业为先,万恶懒为首。天下兴亡,匹夫有责。 .对这土地爱得深沉.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。【分析】(1)本题考查对语句的理解能力。不适合,“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”展现了旷达的胸怀;不适合,“百行业为先,万恶懒为首”表现的是勤奋的主题;适合,“天下

2、兴亡,匹夫有责”指国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任。此句表现的爱国情怀;适合,这是艾青的诗句,表达的是对家乡、对祖国的爱;不适合,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”反映的是诸葛亮对人生的哲理思考,认为一个人须恬淡寡欲方可有明确的志向,须寂寞清静才能达到深远的境界。故选:。(2)本题考查拟写演讲标题。此题可根据材料内容进行概括,标题尽可能有激情,吸引听众。由“红星照耀中国描述了中国工农红军长征的经过”“我们将以这一精神鞭策自己,磨砺自己,让自己成为新的历史时期的新长征人”可拟写标题为:读红色名著,学长征精神。(3)本题考查拟写推荐语。此题可任选一处景点,结合该景点的革命事迹,仿照示例进行

3、拟写即可。答案:(1)(2)示例:读红色名著,学长征精神。(3)示例一:井冈山,革命摇篮,我们在这里体会星星之火的无穷力量。示例二:遵义,转折之城,我们在这里探寻中国革命的伟大历史转折。示例三:延安,革命圣地,我们在这里感受老一辈革命家艰苦奋斗、自力更生的伟大精神。【点评】综合读写题给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。湖南省邵阳市2021年中考语文试卷26综合实践。为庆祝中国共产党成立100周年,某

4、学校准备于2021年6月22日下午在报告厅举行“党史故事汇”微宣讲活动,要求全体师生参加。(1)请你代表学校邀请市宣讲团专家王老师前来宣讲,你该怎么说?(2)活动结束后,学校要求各班级继续围绕“党史故事汇”主题开展其他活动。请你设计二项活动。(每项活动不超过10个字)【分析】(1)本题考查口语交际能力。首先要有称呼和问候语并表明自己的身份,然后说明邀请的目的、举行活动的时间和地点,最后询问对方有没有时间参加。(2)本题考查设计活动的能力。适合中学生的活动主要有主题班会、演讲比赛、手抄报、征文等,可围绕“党史故事汇”的主题,选择上述形式设计活动。答案:(1)示例:王老师,我是XX学校的学生,我校

5、准备于2021年6月22日下午在报告厅举行“党史故事汇”微宣讲活动,想请您前来为师生宣讲,请问您有时间吗?(2)示例:“党史故事”主题班会、“党史故事”演讲比赛。【点评】综合读写题给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。湖南省郴州市2021年中考语文试题6综合性学习(6分)为传承红色文化,展现美好生活,郴州“村晚”活动将在汝城县沙洲村举行。请你作为活动志愿者,参与下列活动。拟欢迎语为欢迎来宾,活动宣传组

6、准备在现场悬挂一条标语, 请你代为拟写。(2分) 补写对联活动资料组正在根据下面两则“ 链接材料”拟写对联,但对下联末尾三个字把握不准,请你补写完整,便于张贴在“村晚”演出舞台两侧。(2 分) 链接材料1: 1934年11月,中央红军迫于严峻形势放弃汝城县城,翻过大山向宜章进军,经过汝城县文明乡(当时叫文明司)的沙洲村。11月6日,三位女红军住进农民徐解秀家里,当天晚上四人睡在一起,盖的是她床上的一块烂棉絮和红军的一条被子。第二天临走时,为感谢徐解秀,女红军把她们仅有的一条被子剪了一半送给她。徐解秀后来回忆说:“虽 然那时候为了红军留下的半条被子吃了点儿苦,不过也让我明白了一个道理,什么叫红军

7、?什么叫其产党?共产党就是自已只有一条被子,也要给穷苦人半条的人”链接材料2: 2021年1月4日,中共中央国务院中央一芳文件提出 全面推进乡村据头,力争举全党全社会之力加快农业农村现代化,积极谋划乡村振兴快速发展之路,让百万乡村的广大农民过.上更加美好的生活。上联:岁月沧桑半条被子铸经典下联:党恩浩荡百万乡村 邀请专家“村晚”民俗展示活动环节需当地民俗研究专家位”(2分)会务组委托前往邀请,你对他说:“ ”【分析】拟欢迎语本题考查宣传语的拟写。宣传语的拟写要围绕主题来写,可以运用恰当的修辞方法,使语言简洁、整齐。比如:半条被子,温暖全中国:红红沙洲,欢迎您到来。补写对联本题考查对联的拟写。对

8、联的内容要求相对或相近,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,比如下联可对:党恩浩荡百万乡村谋振兴。邀请专家本题考查邀请语的拟写。邀请语比邀请函要简单一些,先自我介绍,然后说出邀请的目的,用语一定要委婉礼貌。答案:拟欢迎语示例:半条被子,温暖全中国:红红沙洲,欢迎您到来。补写对联示例:谋振兴邀请专家示例:何老师,您好!我是郴州“村晚”活动的志愿者,听说您在民俗文化方面特别有研究,现受会务组委托专程来邀请您,请您于百忙中抽空前往活动现场进行民俗讲解。【点评】综合读写题就是给出一段材料,考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系

9、社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。山东省烟台市2021年中考语文试题阅读下面材料,按要求做题。材料一:袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,长期奋战在农业第一线。面对外国人“21世纪谁来养活中国人”的质疑,袁隆平向“饥饿恶魔”挑战,他冲破传统学术观的束缚,成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种。袁隆平常说自己有两个梦想,一是禾下乘凉梦,一是杂交水稻覆盖全球梦。如今,水稻高产的梦想变成现实,杂交水稻也在印度、越南、菲律宾、美国、巴西等国家大面积种植。为了实现梦想,袁隆平从未停

10、止探索的步伐,“不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上”外国人惊叹袁隆平“引导我们走向一个营养充足的世界”。这是中国科学家对人类、对世界的贡献,也是对历史、对文明的贡献。材料二:吴孟超院士被誉为“中国肝胆外科之父”,是我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一。他94岁高龄仍然奋战在手术台上,从医70多年,完成了1.6万余台肝脏手术,自主创新了30多项重大医学成果,推动中国的肝病医学从无到有、从有到精,使我国肝脏疾病的诊断准确率、手术成功率和术后存活率均达到世界领先水平。在吴孟超看来。“一个好医生,眼里看的是病,心里装的是人”。冬天查房,他会先把听诊器焐热了再使用;每次为病人做完检查。他

11、都帮他们把衣服拉好、把腰带系好。手中握刀,游刃肝胆,精准无误;满腔热忱,中望初心,矢志不y。这是医者仁心,也是一名共产党人对人民群众生命健康的挚爱守护。7. 给加点字注音,根据拼音写字。束缚( ) 矢志不y( )8. 根据材料二拟写下联。上联:一稻济世万家粮足下联:_9. 他指出;“科学成就离不开精神支持。”阅读以上两则材料,探究两位院士的事迹体现出了一种怎样的科学精神。【分析】(1)本题考查字音、字形。根据平时积累作答。“缚”读作“f”;“y”写作“渝”。(2)本题考查拟写对联。拟写对联要平仄相合,音调和谐;要词性相对,位置相同;要内容相关,上下衔接。材料二主要讲的是吴孟超院士,医者仁心,用

12、精湛的医术为广大患者解除痛苦的事迹,可拟写为:医者仁心众人安康。(3)本题考查材料探究。仔细阅读材料可知,袁隆平为了研究杂交水稻,几十年如一日,艰苦奋斗,终于获得成功,为人类做出了巨大贡献;吴孟超院士医者仁心,用精湛的医术为广大患者接触了痛苦,在医术上追求卓越,精益求精。他们两人身上所表现出来的爱国、求实、奋斗、敬业、创新的精神,就是科学的精神。据此分析概括即可。答案:(1)f 渝(2)示例:医者仁心众人安康。(3)示例:体现了爱国、求实、奉献、合作、创新、敬业、探索、奋斗的精神。【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形

13、声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。山东省滨州市2021年中考语文试卷阅读下面材料,完成910题。(6分)材料一:据国家航天局消息,5月15日7时18分,由航天科技集团研制的天问一号探测器的着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。中国航天器首次奔赴火星,就“毫发未损”地顺利出现在遥远的红色星球上,完成了人类航天史上的一次壮举,实现了我国首次地外行星着陆。着陆后,“祝融号”火星车成功传回了遥测信号。天问一号任务火星着陆分为气动减速、伞系减速、动力减速、悬停避障与缓速下降四个阶段,历时“惊魂九分钟”。(节选自中国航天报2021年5月

14、15日,有删改)材料二:“嫦娥奔月”、屈原天问,寄托了先民们的梦想和思考。观天象,制历法,古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新中国成立以来,“飞天揽月”的探索从未间断:二十世纪50年代,现代航天业艰难起步;70年代,第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空;今天,“天问一号”飞过广袤太空,着陆神秘的火星一代又一代航天人接力奋进,协同攻坚,不断超越,铸就了中国航天精神。(公开资料整理)9.请给材料一的新闻拟写标题。(不超过15个字)(3分)10.探险过程中的任何艰难险阻,都抑制不住人类探索未知世界的激情,阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。材料一的新闻在师生中引发强烈反响,大家纷纷在校园论坛上留言。请阅读

15、上面两则材料,也在评论区写一条留言,表达自己的真实感受。(3分)(1)请给材料一的新闻拟写标题。(不超过15个字)(2)探险过程中的任何艰难险阻,都抑制不住人类探索未知世界的激情,阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。材料一的新闻在师生中引发强烈反响,大家纷纷在校园论坛上留言。请阅读上面两则材料,也在评论区写一条留言,表达自己的真实感受。留言者评论区同学1星辰大海,我们来了!中国火星时代开启!致敬航天科技工作者,你们勇于挑战、追求卓越,是最可爱的人!老师1“祝融”在中国传统文化中被尊为火神,首辆火星车命名为“祝融号”,寓意点燃我国星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空、宇宙未知进行接续探索和自我超越。我

16、【分析】(1)本题考查拟写新闻标题的能力。此类题要仔细读懂材料,用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题;也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题;有的在概括导语的基础上,还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。本题可结合材料中“中国航天器首次奔赴火星,就毫发未损地顺利出现在遥远的红色星球上,完成了人类航天史上的一次壮举,实现了我国首次地外行星着陆”概括拟写为:中国航天器首次登上火星。(2)本题考查语言表达。要求结合材料,在评论区写一条留言,表达自己的真实感受。可就“天问一号”成功登陆火星的意义、价值;新中国成立后“飞天揽月”的探索;现代航天业的发展;中国航天精神”等发表自己

17、的看法或感受。言之有理即可。如:探索太空无止境,攀登高峰路途远,航天工程越到后期越艰难险阻,所要面对的困难和挑战,就越多,需要一支能打胜战的航天铁军。回望中国航天的奋斗历程,是几代航天人“咬定青山不放松”的韧劲和“一代接着一代干”的斗志。我们作为新时代的青年,更要勇于砥砺奋斗,拿出“自信人生二百年,会当水击三千里”的决心,奋斗扬帆再起航,要时刻保持高昂的战斗力,以时不我待的劲头,发扬艰苦奋斗的精神,发扬“航天精神”,守初心、强担当、展作为,走好自己的青春路。答案:(1)中国航天器首次登上火星。(2)示例:“天问一号”的名称取自屈原长诗天问,表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着,这既是中国载人航

18、天精神的写照,也是我国民族精神的集中体现,值得新时代的我们认真学习。【点评】综合读写题给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。内蒙古包头市、巴彦淖尔市2021年中考语文试题6.(3分)参照下面小诗的表达形式,仿写一首小诗。言论的花儿 _开得愈大, _行为的果子 _结得愈小。 _【分析】本题考查句子的仿写能力。解答此题要注意题目要求,认清被仿写句子的句式特点和修辞特点,并领会被仿写句子的感情。阅读题干小诗

19、可知仿写语句要蕴含一定哲理。答案:示例:知识的根系扎得越深,才能的树干拔得越高。【点评】仿写要注意的几个问题:1仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”,要有创新。2修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数。3用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。辽宁省本溪铁岭辽阳市2021年中考语文试卷7.口语交际。(3分)妈妈:“你写作业一遇到难题就用搜题软件搜答案,这不是应付老师检查吗?”小军:“我看了答案就会了,这跟听老师讲课不是一样的吗?”妈妈:“但你只照抄答案,时间一长,就可能丧失独立思考的能力。”小军:“那我遇到不会的

20、题,你又不能给我讲,我怎办?”(1)妈妈和小军争论的焦点是什么?(1分) (2)请参加这场讨论,谈谈你对这个焦点问题的看法及理由。50字左右。(2分) 【分析】(1)本题考查理解概括能力。由“你写作业一遇到难题就用搜题软件搜答案,这不是应付老师检查吗”“那我遇到不会的题,你又不能给我讲,我怎么办”可知,两人争论的焦点是写作业时可不可以使用搜题软件搜答案。(2)本题考查语言表达能力。此题为开放题,答案不唯一。有观点,有根据,有条理;语言通顺,字数符合要求即可。答案:(1)写作业时可不可以使用搜题软件搜答案。(2)示例一:我认为可以用。用搜题软件可以启发思路、提高效率。只要先自主思考,再搜看答案,

21、同样可以形成独立思考的能力。示例二:我认为不该用。遇到不会的题,只有自己先自主思考,努力探究,才能形成解决问题的能力。否则,时间一长,易形成依赖性。【点评】综合读写题给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。辽宁省抚顺、葫芦岛2021年中考语文试题7.在湖农大的开学典礼上.“杂交水稻之父”袁隆平院士对成功的秘诀进行诠释:“经常有人问我成功的秘决是什么?我的体会是知识、汗水、灵感、机遇这八个字。”请选择袁老

22、成功秘诀中的一个方面,来谈谈它对你的启示。50字左右。(3分)_【分析】本题考查语言表达能力。要求针对袁隆平的成功“秘诀”,抓住其中一方面,谈谈对自己的启示。要观点明确,言简意赅,条理清晰,符合逻辑,言之有理即可。注意字数要求。答案:示例一:我体会最深的是“知识”,因为知识就是力量,是创新的基础,我们只有努力地学习文化知识,打好基础,才有可能成功。示例二:我体会最深的是“灵感”,灵感就是思想火花,是知识、经验、思索、追求综合在一起升华的产物,我们要做“有心人”,随时捕捉思想的火花,【点评】综合读写题就是给出一段材料,考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题

23、,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。甘肃省武威市2021年中考语文试卷4. 中秋团圆中秋节到了,小明要通过微信给远方的姑姑发一张祝福图片,请选择并说明理由。A BC D【分析】本题考查语文知识的积累。A.图片是春节的祝福图片;B.是元宵节的图片;C.是重阳节图片;D.中秋节图片。故选:D。答案:D理由:中秋节赏月,花好月圆。【点评】综合读写题就是给出一段材料,考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生

24、在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。5. 依据下图,用简洁的语言描述中秋节放假安排。【分析】本题考查图文转换。仔细观察图表可知,9月19日至21日是中秋节放假时间,9月18日是周六,原为休息日,因中秋放假调休继续上班。用简洁的语言表述出来即可。答案:示例:9月19日至21日放假调休,9月18日(周六)继续上班。【点评】图文转化应注意:注重整体阅读。应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。注意图的细节。图中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。把握题目要求

25、。根据题目要求进行回答,才能有的放矢;同时题目要求往往对内容有一定的提示性。6. 小明一家从兰州回平凉过中秋节,请你根据下表,以小明的口吻就出入兰州的最佳时间向爸爸提出建议。出程车流量较大收费站路线名称收费站名称通行压力较大时段G22青兰高速兰州东收费站9:0013:00G22青兰高速平凉东收费站9:3013:00返程车流量较大收费站路线名称收费站名称通行压力较大时段G22青兰高速兰州东收费站11:0020:00G22青兰高速平凉东收费站16:0018:30【分析】本题考查提建议。仔细观察图表,尽量避开出行高峰。提建议要注意说话的态度、语气,建议要中肯,符合实际情况,让人信服,乐意接受。答案:

26、示例:爸爸,为了避开高速公路拥堵,我们离开兰州时应在早上九点以前,或者下午一点以后。我们返程到达兰州时最好在早上十一点以前,或者晚上八点以后。您觉得呢?【点评】综合读写题就是给出一段材料,考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。甘肃省兰州市2021年中考语文试题6.校刊征集了一组关于“校园手机管理”的同学来稿,请你为这期栏目拟一条标题。要求:主题明确,有创意,留有讨论空间。_【分析】本题考查学生的语言综合运动能力

27、。题目要求为校刊的关于“校园手机管理”的栏目拟写一个标题,明确标题的中心以后,组织语言进行写作即可。注意栏目标题表达清晰,意思明确,要有一定的吸引力,能引起读者的阅读兴趣。答案:【示例】手机:是信息交互的天使还是迷惑时间的魔鬼?【点评】拟标语的方法:(1)字数要求。句式简短,字数要少、表情达意准确是标语语言的基本要求。(2)词语要求。在词语的选用上,要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼,不要使用华丽的词藻,尤其是多义词。(3)句式要求。标语的接受对象一般是明确的,在句式上,一般使用简单的无主句,多为动宾结构。(4)标点符号的要求。由于受特殊表达手段的限制,标语末尾一般不使用标点符号。确

28、实需要停顿时,可以使用空格,或者转行来代替标点符号。四川省乐山市2021年中考语文试题21.阅读材料,回答问题。(10 分)为迎接“文化和自然遗产日”,提高学生综合素质,学校要求以班级为单位,结合学科特点,组织开展“走近双遗产,弘扬传统文化”的主题研学活动。你所在的班级经过商量,决定前往“世界文化与自然双重遗产峨眉山乐山大佛”研学营地中的峨眉山营地开展活动。在活动中,语文老师就地取材,布置了若干研习任务,现在请你来完成。(1)在研习营地看到了一则“入营须知”,阅读后完成答题。(2 分)入营须知亲爱的同学:欢迎莅临研学营地。在这里,我们将为你的研学之旅添上华彩一页。因为当前疫情防控的原因,请把口

29、罩戴上,并在导学老师的带领下进入研习大厅. 研学营地管理处2021年6月a、词语修改。文段中有一处用词不当,应将 一词改为 。b、病句修改。文段中有一个病句,应将 句(填序号)改为 。【分析】a.本题考查正确使用词语。“莅临”意思是来到;来临(多用于贵宾),不合语境,改为“光临”。b.本题考查修改病句。第句,句式杂糅,删掉“的原因”,或把“因为”改为“鉴于”。答案:a.“莅临”一词改为“光临”。b.,因为当前疫情防控(鉴于当前疫情防控的原因)。【点评】辨析病句常用的方法有:1语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等

30、,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。3分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。(2)在“传统文化”研习厅,同学们从演播视频上看到,某校正在举行“孝亲文化节”活动,数百名学生对着父母下拜磕头。对此,甲乙两位同学有以下对话:甲:我认为这样一种被刻意安排的教育方式,多多少少带有表演色彩,总让人觉得有点不真实。 乙: , ,那么,这就值得点赞。甲:是的,

31、可尝试的方式有很多,但教育更要与时俱进,比如打个电话,发个微信等,都可以表达对父母的孝敬。 乙:关键是要培养我们孝亲敬老的品质,中华民族有一些传统的东西,我觉得可以变,但变到最后还是要回归。a、请根据上下文,将同学乙的对话补充完整。(4 分)b、甲、乙两位同学的观点有哪些相同和不同点?(4 分)【分析】(1)本题考查语句衔接。根据“可尝试的方式有很多”可知,乙同学是赞成学校这种方式的。因此补充句子时,需要说明学校这样做的好处。本题答案不唯一,意思对即可。(2)本题考查对内容的理解。结合“可尝试的方式有很多,但教育更要与时俱进”“我觉得可以变,但变到最后还是要回归”可知,甲乙两位同学都赞成学校对

32、学生进行孝敬教育,但是甲同学反对下拜磕头的教育方式,乙同学不反对这种教育方式。答案:(1)示例:但是如果学校把这种教育方式作为一个尝试,再用更多的方式来开展教育(2)相同点:在教育内容上,两人都赞成对学生进行孝敬教育;不同点:在教育方式上,同学甲反对下拜磕头的教育方式,同学乙不反对这种教育方式。【点评】解答语句衔接题,需要先明确语段的话题,再根据前后的句子揣摩空缺的句子的意思,最后斟酌用词,补充出空缺的句子。四川省宜宾市2021年中考语文试卷(1)任选一个角度,简要概括图示内容。(2)用一句话简评画面呈现的美感。【分析】(1)本题考查图文转换以及信息概括能力。要认真观察图片的内容,理解后对图片

33、进行概括描述,这里可以从“运动与健康”这个主题角度来叙述。注意表达清晰、简洁、准确,语言流畅,符合逻辑。(2)本题考查图文转换和信息概括能力。图片上所呈现的都是人们在做运动的状态,根据图片传达出的内涵“运动使人健康”,用一句话简评画面呈现的美感即可。答案:(1)全民健身运动,倡导健康快乐人生。你看!大家都运动起来了,有的在做操,有的在打羽毛球,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在跑步(2)示例:运动成就健康,健身创造和谐。【点评】图文转化应注意:注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,有清晰的逻辑分析,把握一个大的主题或方向。整理有效信息,概括简洁准确。注意图的细节

34、。图中一些细节不能忽视。把握题目要求,根据题目要求进行回答。5某报社准备写一篇关于世界航空航天发展成就的综述性文章,拟在“人类征服太空”“人类探索太空”“人类遨游太空”中选用一个作为题目。你认为哪个最好?请简述选用理由,限60字以内。【分析】本题考查语言的综合运用能力。写一篇关于世界航空航天发展成就的综述性文章,选用“人类征服太空”“人类探索太空”“人类遨游太空”哪个为题目都行,只要结合题目的意思,理由言之有理即可。答案:示例1:选用“人类征服太空”,题目用“征服”二字,体现了人类的智慧与探索太空的决心。示例2:选用“人类探索太空”,题目用“探索”二字,体现了人类对太空奥秘的兴趣。示例3:选用

35、“人类遨游太空”,题目用“遨游”二字,体现了人类对太空最终的梦想。【点评】综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。平时学习中要注意多积累,多练习。广西贵港市2021年中考语文试题四、综合题(1617小题,共7分)16. 下图是文旅部公布的“2019-2021中国五一黄金周旅游人次和消费情况”,请写出你的探究发现。【分析】本题考查图文转换的能力,解答此题注意抓住表格的名称去分析表格中的数据。答案:示例:(1)2021年“五一”出游人数较疫情前同期(2019年)的1.95亿人增加了0.35亿人

36、,出游人数达到2.3亿人次。(2)尽管2021年“五一”旅游收入较疫情前仍有差距,国内旅游收入1132.3亿元;但是与2020年相比增速已经超过200%,达到238%,反映出我国的2021年的“五一”黄金周假期成功的刺激了我国的消费。【点评】图文转化应注意:注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。注意图的细节。图中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。把握题目要求。根据题目要求进行回答,才能有的放矢;同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。17.

37、对联、仿写。(1)下列是一网友为“杂交水稻之父”袁隆平先生所写的对联,但顺序已被打乱,请你根据对联知识,将它们重新组合成一副完整的对联,并抄写到相应的横线上。四海 种子 香入梦 稻花 重如山 一枚上联:_ 下联:_【分析】本题考查对联相关知识。认真观察所给词语,仔细排列,成为一组字数相等、意思相近、结构相同一组对偶句。“四海”可以对“一枚”;“种子”对“稻花”都是名词;“香入梦”对“重如山”结构相同。上联的最末的字应该是仄声,所以“四海稻花香入梦”作为上联。答案:示例:上联:四海稻花香入梦下联.一枚种子重如山【点评】对联常识需要同学们在学习词性、短语的基础上系统完成。(2)仿照下面画线句续写两

38、个句子,使之构成语意连贯的排比句。善思则能“从无字处读书”。读太阳,读出了它普照万物的无私;读沙漠,读出了它坦荡豪迈的胸怀;_;_。【分析】本题考查句子的仿写能力。仿写句子首先分析原来例句的结构、内容、修辞手法等,然后根据例句写出相似的句子。例句的前部分“读太阳”“读沙漠”都属于自然景物,我们可以仿写“读河流”“读云彩”,后部分根据前面的内容写出这种自己景物的特性,比如“河流”是“永远向前”;“云彩”随遇而安等等。答案:示例:读河流,读出了它永远向前的执着;读云彩,读出了它随遇而安的从容。【点评】句子的仿写仿的是形式,写的是内容,所以同学们需要认真分析例句真正理解句子的内涵,这样才能从形式到内

39、容作答。广西北部湾地区2021年中考语文试题强创新之心以为任2021年5月20日上午,CCTV6中国电影报道发帖,批某卫视推出的“520特别版星辰大海”MV抄袭其于一年前推出的宣传片星辰大海,指出两则视频从创意、形式、布景乃至分镜都惊人一致,缺乏创新意识。也有时评认为:抄袭、复制,如此错误的价值导向,如何带领青年人去看“星辰大海”?请结合此次事件,针对“文化与创新”的关系,写一段小议论。要求观点明确,论证清楚。字数在80字以内。示例:继承优秀文化的同时,要做到开拓创新。某卫视的抄袭、复制既说明他们缺乏创新意识,也误导青年人对创新的认识理解。想带青年人看星辰大海,自己就要先做到进取创新。本题考查语言表达。首先点明观点,结合材料,针对“文化与创新”的关系,观点应为:在继承优秀文化的同时,要做到开拓创新。其次以“某卫视推出的520特别版星辰大海MV抄袭其于一年前推出的宣传片星辰大海”一事作为反面论据,论证此观点。最后指出其危害。语言要简明、连贯,

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