八上古诗赏析复习导学案

1、八上诗歌赏析导学案复习目标：1、明确八上古诗赏析考试出题特点。2、梳理八上古诗赏析要点。3、强化识记八上古诗赏析要点。复习难点：强化背诵知识要点。实施流程：一、主动自学部分自学处理：复习过往试题，并就试题来源、答案来源、诗歌赏析考察点作探究。（一）试题再现： 第一组：1、2010-2011学年襄阳市八上期末测试题：阅读春望，做题： eq oac(,1)诗歌一二句写望中所见，其中“ ”字写出了使人怵目惊心之景，“ ”字写出了令人满目凄然之景。（答案：破 深） eq oac(,2)说说你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗的理解。（课后练习题）（答案：仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因人世间的离别而

2、惊心。运用拟人，通过花和鸟两种事物写出了诗人感伤或感时伤世之情。）2、2011-2012学年襄阳市八上期末测试题：阅读渡荆门送别，做题： eq oac(,1)这首诗的尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了。（答案：思乡之情） eq oac(,2)“山随平野尽，江入大荒流”写出了什么样的景象？（课后练习题）（答案：这两句描写舟过荆门时所见的景色。用游动的视角来描写景物的变化，船由蜀地到荆门，两岸的地势由山脉过渡到平原，山峦从作者的视野中一点点地消失，江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而而去。）3、2012-2013学年襄阳市八上期末测试题：阅读归园田居，做题： eq oac(,1)“但使愿无

3、违”的“愿”具体指的是 。（课后练习题）（答案：要按照自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。） eq oac(,2)这首诗流露了作者怎样的思想感情？（答案：对田园生活的热爱和归隐农村的自豪之情。）（二）试题再现：第二组：1、2013-2014学年三十四中八上第一单元测试题：阅读望岳，做题： eq oac(,1)诗中加点的“割”字炼得极好，从山的北面来看，那阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样，突出了泰山 的形象。（答案：遮天蔽日或高大雄伟） eq oac(,2)名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理

4、解。（答案：将来定要登上泰山顶峰，那时再俯视众山，就觉得它们很渺小。这两句是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。）2、2013-2014学年三十四中八上第一次月考试题：阅读望岳，做题： eq oac(,1)“造化钟神秀，阴阳割昏晓”写作者 所见，“造化钟神秀”一句描写了泰山的。（答案：近望 神奇秀丽） eq oac(,2)品味“会当凌绝顶，一览众山小”所蕴含的人生哲理。 （答案：只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切，傲视群雄，取得事业或人生辉煌。）3、2013-2014学年三十四中八上期中考试试题：阅读春望，做题：

5、 eq oac(,1)颈联队写战火愈烧愈炽，百姓惨遭杀戮外，作者用 来形容家书的珍贵，表达了他对 的强烈思念。（答案：抵万金 妻子儿女） 4、2013-2014学年三十四中八上第三次月考试题：阅读渡荆门送别，做题： eq oac(,1)此诗是诗人出蜀至荆门时所作。全诗 、写景、抒情一气呵成。结句抒发了诗人之情。（答案：叙事） eq oac(,2)诗中景有灵动之感。请赏析“月天飞天镜，云生结海楼”写景诗句。（答案：诗句描绘了两幅美丽画面：一是水中映月图，夜晚明月映入水中，如同飞下的天镜；二是天边云霞图，黄昏云霞飘飞，如同海市蜃楼变幻多姿。）（三）我的探究结果：试题来源：答案来源：诗歌赏析考察点：

6、二、有效互动部分1、阅读杜甫望岳，做题：岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 eq oac(,1)这首诗热情地赞美了泰山 的气势和 的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。 eq oac(,2)诗中每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。试对此作具体解释。 eq oac(,3)全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是自 而 ，时间是从 至 ，并由望岳悬想将来的 。 eq oac(,4)前两联为第一大层，着力写泰山的 形象。首联写远望，借齐鲁两地来 泰山那拔地而起、 的形象，即以距离之远来烘托出泰山之

7、高。第二联“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，这是近望所见。两句有虚有实，其中“ ”一句是虚笔，“ ”一句是实写。 eq oac(,5)后两联为第二大层，也写了泰山景物，但着力表现的是诗人的感受。“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，写的是实景，乃 望所见。 其中“会当凌绝顶，一览众山小”，两句是化用孔子的名言：“ ”，写由望岳而产生的登岳的意愿。2、阅读杜甫春望，做题：国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 eq oac(,1)这首诗集中地表达了诗人 、 的感情，感人至深。 eq oac(,2)首联切题，写望中所见。虽是写景，却也痛切地传达了诗人

8、的感情。 eq oac(,3)尾联诗人由“白头”而又稀疏到“ ”的地步，其苍老之态可以想见。他苍老得这么快，完全是 、 、 所致。 eq oac(,4)诗的前四句，都统在“ ”字中。诗人俯仰瞻视，视线由近而远，又由远而近，视野从城到山河，再由满城到花鸟。感情则由隐而显，由弱而强，步步推进。在景与情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐步地转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分想望亲人。“ ”，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，这是人人心中所有的想法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。 eq oac(,5)杜甫陷贼中八个月，大约写了二十来首诗，论 ，当以此诗为最，句句都有言外之意，很值

9、得品味。3、阅读陱渊明归园田居，做题：种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 eq oac(,1)“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。（答案：这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，表达了诗人对田园生活的满足。） eq oac(,2)该诗用语 ，朴素随口而出，“种豆南山下”、“夕露沾我衣”之语不见丝毫修饰，平淡的口语和醇美的诗意和谐地统一起来。4、阅读王维使至塞上，做题：单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 eq oac(,1)诗人

10、以传神的笔墨刻画了 的塞外风光。 eq oac(,2)“征蓬出汉塞，归雁人胡天”两句，诗人以“ ”、“ ”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的 和 。 eq oac(,3) “征蓬出汉塞，归雁人胡天”两句，一“征”一“归” ，一“出” 一“入” ，构成了鲜明的对比，既是 ，也是叙事，以“蓬”、“雁”自喻，抒发了作者被排挤的 和远离家乡异地飘泊的 ，情感复杂。 eq oac(,4)“大漠孤烟直，长河落日圆”，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句。画面感极强，请作简要分析。 eq oac(,5)这首诗，通过作者叙述出使边塞的经历和沿途风光，抒发了作者内心的激愤和抑郁。5、阅读陈与义登岳阳楼，做题： 洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。 登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远，三年多难更凭危。 白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。 eq oac(,1)诗的四联各主要写了什么？首联写岳阳楼的地理位置，先从 处着墨。颔联从静态舒缓的景物描写转为强烈的抒情。颈联以近于 的方式，发出了最高亢最强烈的呐喊，道出了 。尾联顾影自怜，以 收束全篇。 eq oac(,2)这首诗抒发了诗人怎样的情感？这首诗通过登楼观感，抒发