2019年秋季部编教材四年级语文上册第六单元检测题

1、 / 62019年秋季部编教材四年级语文上册第六单元检测题班级姓名分数、读拼音,写词语(8分)f o u z e(z a gu o(ku a ng qi 改zh u w e (su 1 j 1(二、用sh 6 n zh i(芹菜（q 1 n j i)n 哄骗(h。ng h o ng 他俩(li a ng li 车丁子（d i ng d i ng旋转(xu d n xu a)n角色(ju e ji 1a)o三、每一组都有两个错别字，先用“”画出错别字，再在播号内改正0 (3 分)1.老虎馈败 僧狠 露面事到临头( )()2.结实年极 预料 自毫冰天雪地( )()3.排炼率倒 紧张 兴趣手舞足蹈(

2、 )()(3分)o四、选择题。（10分）给加点字选择正确的读音.“真凭实据”中“凭”的意思是（A.依靠B.证据C.根据D.无论.下列词语和喻义搭配错误的一项是A.打头阵（冲在前面带头干）B.破天荒（从来没有出现过的事）C.敲边鼓（在一旁说闲话）D.挑大梁（承担重要的、起支柱作用的工作）.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（A.表弟忽然无缘无故 地哭起来了，无论我怎样哄都不听。 B.面对严厉的考官，他不动声色，神情镇定自若。 C.进入考场前要做好准备，但并不是说考试前才做重整旗鼓 的最后练习。 D.小刚的故事逗得大家哄堂大笑 .下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（A.虽然家境贫寒，但是她

3、从来没有放弃改变命运的机会。B.海底不但景色奇异，而且物产丰富。C.因为天色已晚，所以老师仍在灯下伏案工作。D.只要我们努力学习，成绩就会不断地提高。.下列句子中，描写了人们欢乐的心情的一项是（A.人们脸上带着笑容，喜气洋洋。B.节日的大街，是一条彩色的河，欢乐的河。C.人们纷纷来到街头观赏夜景。D.天上的星星快活地眨着眼睛。五、句子练习。（8分）.冬天的阳光照在我的脸上，很温暖。（改为拟人句）.如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成。（改为反问句）.害怕一一我吓得脚也软了，更跑不快。（运用动作描写仿写句子）高兴一一.感动是生日里的一束鲜花，感动是生病时妈妈关切的 ,感动 是。（续写句子

4、）六、选出下列句子运用的描写手法。（4分）A.心理描写 B.神态描写 C.外貌描写 D.动作描写 TOC o 1-5 h z .这时，阿睿停下脚步，目不转睛地盯着右边的一个地方，猛然把手向水中一扎, 将一条小鱼捧在手中。（）.爸爸同意了悦悦的要求。她顿时心花怒放，喜上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。（）.小胡有一双水汪汪的大眼睛，白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。（）.我忐忑不安，心里七上八下，像揣着一只小兔子似的。（）七、根据所学知识填空。（6分）.你在做出承诺前一定要想清楚，要做到“ ,驷马难追。”.每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。因为，“,、有所长”。

5、.一个微小的计算错误将会导致“ ,谬以千里”的结果。.在大庭广众之中，你一定要记住“ ,祸从口出”这句话。. “, ”告诉我们不能只根据外貌评估一 个人的才能、品质和行为。 TOC o 1-5 h z 八、判断下列说法是否正确，正确的打，错误的打“X”。（3分）.牛和鹅告诉我们从不同角度看待事物会有不同的结果。（）.一只窝囊的大老虎讲的是“我”在一次班级演出时上台扮演老虎的故事， 按事情发展的顺序写了期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源三部分。（）.陀螺中作者描写陀螺的“丑”表达了自己对陀螺并不是很满意。（）九、口语交际。（3分）文欣是班里的学习委员，成绩一直很优秀。可是这次期中考试，她由

6、于没有 认真审题，作文写跑题了，语文只考了及格分，因此一直闷闷不乐。你想怎样安 慰地？十、阅读课内片段完成练习。（10分）有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里 游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,.就竖起头.来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长 脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。.选段写出了鹅的 和“我”因此心里很 （2分）.作者写人的表现侧重于（）描写和（）描写，写鹅侧重于（）

7、描写 和（）描写。（4分）A.心理 B.神态 C.外貌 D.动作.请你发挥想象，在文中横线处补充一句“我”的神态描写。（2分）.画”的句子写得好在哪里？请作一个批注，写在下面。（2分） 十一、阅读短文完成练习。（12分）沙吾列的童年时光两岁多的沙吾列是个小身子小手小脚的小奶孩儿， 但面相端正，神情庄严, 神似成吉思汗。虽然和胡安西一样也给剃成了小光头， 却没留辨子，只有脑门上 顶着一小撮头发，因此又像年画中系肚兜抱鲤鱼的中国娃娃。和哥哥胡安西一样，他也很能自己一个人玩。当大人忙起来，没人顾到他 时，他可以独自度过许多时光，不哭也不阔，并且善于创新，发明了多种游戏。游戏之一；骑马。也就是骑门口的

8、一块大石头。骑在上面，一只手还拽着 根破绳子拼命摇，极其紧张地快马加鞭，嘴里咕咕嘟嘟嚷个不停，俨然四面八方 烽火连天。有时也骑爸爸的大腿，有时骑胡安西的肚子。游戏之二：过河。我家毡房门口的空地上流淌着无数条沙吾列的假想河。小家伙一路走来，绝没有直线。他站在各种各样的“大河”对岸冲我们呼喊， 逼 真地做出畏惧状。然而并不需要我们的营救，他勇敢地起裤脚，艰难地涉水而过， 不时摇摇晃晃，仿佛周围险象.环生，还呀呀大叫。沙吾列家是我们在吉尔阿特牧场唯一的部居，却和我们家挨得不算近。得 翻过一座小山，穿过一小片草地才能到达。两家之间有一条新走出不久的狭窄土 路。沙吾列经常一个人沿着这条路孤独地走过去。从

9、看到他小小的身子出现在山 顶，到终于迈进毡房，那段时间足够我深深睡一觉再大梦一场了。 两岁的小孩腿 短嘛，加之走路那么认真，假想河又那么多。多少次，我感觉睡了很久很久，醒来后往西边看，沙吾列还在荒野中独自 走着，耐心，执拗。沙吾列常常留在我们家吃饭，有时候遇到好吃的东西，比如包子或拌面， 他只吃一点儿就坚决停下不吃了。问为什么，答曰：“等爸爸妈妈来。”怕一下 子吃完了。我们只好盛出一碗面或取出两个包子另外放着，他这才继续吃。相处了整整一个月后，当我们和羊群离开吉尔阿特时，我才搞清楚，沙吾 列居然是个女孩.认真阅读短文，说说文章写了关于沙吾列的哪三件事，用简洁的话概括出来 （4分）第一件两岁多的

10、沙吾列自创了多种游戏自己玩耍。第二件第三件 TOC o 1-5 h z .通过短文记叙的这几件事，你认为沙吾列是一个怎样的小女孩？ （2分）.第段“险象环生”在文中是什么意思？联系语境在文中方框处作批注。（2分）.第段对沙吾列的动作，语言描写，表现了她什么样的心情？ （）（2分）A.害怕自己吃不到好吃的饭菜B.担心爸爸妈妈吃不到好吃的饭菜C.担心主人不让吃好吃的东西D.替主人家考虑，担心主人吃不饱.为什么短文最后写“沙吾列居然是个女孩”， 全文却用“他”来称呼？ （2分）十二、习作表达。（30分）题目：一次 的游戏在你的童年生活中，一定玩过很多游戏吧？请你选一次游戏，把过程写清楚 把题目补充完

11、整，注意用上语言动作，神态、心理描写，写出自己最真实的感受,一、大概顽强否则砸锅况且助威随即甚至二、q 1 n h o ng li a d ing xu a n ju e三、1.馈狼溃恨2.极毫级豪3.推空练摔四、1.B 2.C 3.C 4.C 5.A五、1.示例：冬天的阳光抚摸着我的脸，很温暖。.如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？.示例：听到这个好消息，他乐得高声叫起来，笑着拍起手。.示例：一声叮咛摔倒时扶起我的一双手六、1.D 2.B 3.C 4.A七、1.一言既出2.尺有所短3.差之毫厘4.病从口入5.人不可貌相 海水 不可斗量八、1.V 2. V 3. x九、示例：文欣，不要灰心难过，一次成败决定不了什么，摔倒了再爬起来就好， 要相信自己。我们下次一起努力，一起加油。十、1.目中无人害怕.A D B D.示例：我神色慌张，不敢发出一点声响。.示例：具体细致的神态、动作描写把鹅神气十足的形象写得活灵活现。十一、1.沙吾列独自走很长的路到“我”家做客。沙吾列在“我们”家吃饭时还想着给爸爸妈妈留一份。.沙吾列是一个乖巧，聪明，有丰