2020五年级数学第一学期期中质量试卷分析

1、2020五年级数学第一学期期中质量试卷分析一、成绩分析参考人数40人，总分3002,平均分72. 3分，及格分数以上人数为26人，及格率为74. 3%, 85分以上为优秀，优秀分数以上人数7人，优秀率为25%。二、具体分析(一)填空：问题主要集中在第4、8、9题, 个别同学在第2、3、6、10出现问题。出现问题的现象和原因分析:(1) “四舍五入”法运用错误6. 8282仁6. 82（2）审题不认真：0. 26保留两位小数看成保留三位小数:0. 267（3）规律记忆错误，理解不透。（判断大小的 问题）乘法：一个数（0除外），乘以一个大于1的 数，积比原来的数大。一个数（0除外），乘以一个小于1

2、的 数，积比原来的数小。除法：一个数，除以一个大于1的数，商比被 除数小。一个数，除以一个小于1的数，商比被除数大。（4）、定理记忆不牢固，第5题数字与字母相乘，写成简便方法时，一定要数 字在前，字母在后。审题不认真，让写还剩多少页，回答却是读了 多少页。（5）小数点位置的确定（积、商）运算定理掌 握不牢固。积的小数个数与两个因数的小数个数的关系。小数除法中，要先把除数是小数的除法转化为 除数是整数的除法。小数点的移动位数要根据除数中 小数位数来确定。（6）方位分不清，理解力差。变化的到底是行, 还是列分不清。（二）选择错误率较高的题有第L2.5题。错误原因及分析:1、 (1)部分同学根本不理

3、解题意11X11（1）被除数相等，除数越小，商越大。规律运用错误，第1题。（2）积与因数小数个数的关系，掌握不牢固，第2题。（3）题目分析力差。第4题（4）乘法运算定律掌握不牢固。第5题。（三）判断错误率较高的题有第1、2、3题错误原因分析：（1）规律理解不透彻第1、2题（2）商不变的性质，掌握不牢固，第3题（四）计算1、口算：112=121,错误率高，一般都是写成2、竖式计算：2.944-2.8,错误率高，算理掌 握不牢固，被除数小数总忘记同时向右移动。3、脱式计算：18X0. 92-3.93,计算准确率低0. 01X (1.8+4.24-0. 15)中途小括号写丢了(3.2+0.56) :

4、0.8,小数加法的运算，不知道 如何数位对齐。(五)动手操作1、有两位同学题意理解有误，没有向下移动5 格，直接是向右平移3格。2、书写不认真，抄错数或者题目改完的写错的 数字。(六)解决问题（2）计算错误2、 （1）大部分同学，不理解题意46.8X1.5直接就得出面积（2）计算错误率高3、（1）答题不规范，不会分步答题。（2）不理解题意，不明白分段计费。（3）计算错误率高。4、（1）不理解题意，数字多了，找不到关系。（2）书写不规范，“光”，写成 J”（3）计算准确率不高。5、（1）地砖面积不该估算而估算。（2）不知道该往大估算，还是往小估算。三、针对各项问题的解决方案1、针对计算准确率：每天中午和晚上放学留4-5到数学计算题，或者2页口算题卡（现在正在实 施）；课前做2道计算，看谁做的又快有准确，既锻 炼速度，也提高准确性。做的好的加分奖