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文档简介

1、 难忘(Wang)的泼水节欣(Xin) 赏识 字朗读感悟积累运用人教版二年级语文下册第一页,共三十四页。傣(Dai)家竹楼第二页,共三十四页。傣族(Zu)文字第三页,共三十四页。塞歌(Ge)会第四页,共三十四页。傣族(Zu)服装第五页,共三十四页。傣族舞(Wu)蹈第六页,共三十四页。傣族(Zu)姑娘第七页,共三十四页。泼水狂(Kuang)欢第八页,共三十四页。 周恩来是中国共产党、中华人民共和国主要领导(Dao)人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。 第九页,共三十四页。 泼水节为傣历新年的庆祝活动,一般在阳历4月13日至4月15日之间。人们先到佛寺

2、浴佛,然后互相(Xiang)泼水,用飞溅的水花表示真诚的祝福。泼水节的活动有划龙舟,跳象脚鼓舞和孔雀舞等。人们身着盛装,喜气洋洋,场面热烈。第十页,共三十四页。周总(Zong)理与泼水节 1961年4月,周恩来总理与缅甸吴努总理来西双版纳,正遇傣族一年一度的新年。他便和边疆各族人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。四月的版纳正是凤(Feng)凰花盛开的季节。火红的凤(Feng)凰花树下,周总理兴致勃勃地换上傣族服装,手拿银盆与各族人民互相泼水祝福。周总理和各族人民欢度泼水节纪念址位于景洪市曼听村的曼听公园。它已成为西双版纳人民永远怀念周总理的纪念地。1984年公布为西双版纳傣族自治州文物保护单

3、位。 第十一页,共三十四页。我(Wo)会认凤 凰 毯 鼓(Gu) 康 载 寿 碗 族 盛第十二页,共三十四页。凤凰花 傣族 敬爱 敲鼓 衣襟 地毯 一串串蘸水 健康长寿 银碗 载歌载舞(Wu) 盛满清水 驶过我(Wo)会读第十三页,共三十四页。第十四页,共三十四页。 今年,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理要和(He)他们一起过泼水节。第十五页,共三十四页。傣族(Zu)人们是怎样欢迎周总理的?第十六页,共三十四页。 一大早,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过(Guo)江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼起来:“

4、周总理来了!”第十七页,共三十四页。 一大早,人们敲起象脚鼓,兴高采烈从四面八方赶来了。为了欢迎周总理(Li),人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼起来:“周总理来了!”第十八页,共三十四页。欢迎(Ying)周总理地上(撒满花(Hua)瓣)江面(一条条龙船)天空(一串串花炮)人们欢呼着:“周总理来了!”第十九页,共三十四页。 自由朗读第三段,找一(Yi)找人们是怎样欢迎周总理的?用“ ”画出有关句子。为了欢(Huan)迎周总理,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面

5、,一串串花炮升上天空。 一条龙船驶过江面,一串花炮升上天空。第二十页,共三十四页。说一(Yi)说周总理和傣族人民是怎样过泼水节的?我知(Zhi)道第二十一页,共三十四页。 图上哪个(Ge)是周总理?周总理是以什么样子出现在人们面前的?看(Kan)图说话 课文中又是怎样描写的呢?默读第四自然段,画出有关句子。第二十二页,共三十四页。 周总理身穿对襟白褂,咖(Ka)啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面的来到人群中。小组赛(Sai)读第二十三页,共三十四页。 周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接(Jie)过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成

6、的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。 第二十四页,共三十四页。 他接过一只象脚鼓,敲着欢乐(Le)的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。第二十五页,共三十四页。第二十六页,共三十四页。开始(Shi)泼水了。第二十七页,共三十四页。 周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝(Zhi)蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。第二十八页,共三十四页。 傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福(Fu)他健康长寿。傣族人民是怎么回应周总理的(De)祝福呢? 清清的水,泼呀,洒呀!周总理和傣族人民一起笑哇,跳哇,是那么开心!第二十九页,共三十四页。造句一(Yi)边,一边。一手,一手。我(Wo)会说第三十页,共三十四页。 清清的水,祝福的水,泼呀!洒呀!周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么(Me)开心! 第三十一页,共三十四页。多么幸福哇,1961年的泼(Po)水节!多么令人难忘啊,1961年的泼水节!第三十二页,共三十四页。 为什(Shi)么说1961年的泼水节令人幸福、难忘?第三十

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