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文档简介

1、.:.;七天学会计课程本课程是4Fang 精品课程之一,课程设计的目的是让学员在7天内,从对会计一窍不通到学会会计。课程注重实战,是4Fang内训必修课程,经过8年的完善。课程要求每天一课,每课程约在3060分钟,学员应该防止急进,在一天内虽然可以看完全部教程,但是我们的教学阅历通知我们,每天花1个小时,延续7天的效果是最好的。第一课 会计最根本概念1. 会计做些啥?2. 假设他是老板,他关怀些啥?3. 三个重要概念:科目 凭证 账簿 *借方贷方是什么?不,它们什么都不是!4. 我们规定的科目:资本本钱现金 银行存款 商品 原资料 固定资产 费用 收入 应收 应付 利润 共11个,把这些科目抄

2、到一张白纸上,一个科目一行,把这张纸写一个标题 叫: 科目表5. 把帐页纸预备好,按科目一个科目一张帐页纸,写好科目称号第二课 会计日常任务的体验 1. 复习上节课的三个概念: 科目 凭证 账簿2.检查上节课布置的作业: 2.1 科目一共11个能否誊写在一张白纸上,一个科目一行 2.2 明细账的表头能否曾经填写后科目称号3.假设 4Fang 汽车公司 成立,并且以 4Fang 汽车公司 为实例 体验会计的日常任务。4.强调:原始凭证的重要性,会计任务的可追溯性。5. 流水帐方式记录以下事件: 2021-1-1 公司正式成立,四股东各投资30万元现金 2021-1-2 采购原资料30万元,用现金

3、支付 2021-1-3 继续采购原资料20万元,供应商:美国通用公司,货款未付2021-1-5 把80万现金存入银行 2021-1-6 卖出一辆车 ,价钱10万元,收现金 2021-1-7 卖出一辆车 ,价钱10万元,客户:咏友公司 ,客户未付款 2021-1-8 1发工资 银行代发 20万元 2交厂房的租金1万元,银行转账6.用会计凭证记录上述事件第三章 账簿的运用1. 复习上节课的内容: 1.1 凭证怎样登记,要留意那些问题?怎样的凭证算是做对了? 1.2 重要规定:现金假设是添加的就记录在借方,其他科目以此为参考决议借贷方向2.检查上节课布置的作业: 2.1 科目一共11个能否誊写在一张

4、白纸上,一个科目一行,命名为:科目表 2.2 明细账的表头能否曾经填写后科目称号 2.3 上节课的凭证全部做好做对。3. 本课请预备好一些资料: 3.1 科目表 和 上节课中的全部做好的凭证,按编号整理好3.2表头曾经写好科目称号的明细账帐页,一个科目一张4.讲解几个重要概念都和时间有关4.1 期间、区间、会计期间、会计区间 4.2 会计期间会计区间、本期 是指一个时间段 4.3 本月、本年、本季、本.是本期的特例 4.4 期初是指某个指定的时间段的开场时间点不含该时间点但无限接近 4.5 年初是期初的一个特例 4.6期末是指某个时间段的终了时间点就是刚刚好是那个终了点 4.7 本月合计、累计

5、5.学习把凭证的内容登记到账簿。 学习 借贷余 三栏帐 中 借贷余的关系第四章 小检验和账簿的月末处置1. 经过一个小检验,检查和稳定上几节课的内容。 小检验的试题请点这里下载,下载后打印,或者跟着视频一题题完成。2. 假设 4Fang 汽车 的1月份的业务全部做完了,账簿上载月末的处置: 本月合计行 和 累计本年累计行 的记录方法。 假设 有初始化的 年初数期初数,也就是说,中途开账怎样做?3. 回过头来,我们重新整理一次科目表。第五课 两大财务报表1. 复习上节课的内容,检查用财务软件做的作业2. 讲解软件和手工的不同之处 科目 凭证 账簿 初始化3.讲解两大财务报表: 3.1 资产负债表 3.2 损益表第六课 结转 和 固定资产折旧1. 复习上节课两大报表的内容。 要求可以清楚: 两大报表各反映了什么内容? 数据怎样来的?2.讲解 结转 这个概念 和 操作方法3. 重新看两大报表,解读报表的勾稽关系 4. 固定资产和折旧第七课 会计原理和会计制度1.复习以前的概念 科目 账簿 报表 结转2. 会计原理和会计制度3.重点讲解会计制度的指点作用4.以一种会计制度为例,交融讲解前面一切的课程的内容进阶和交流1. 举一例,看看个人理财的复杂性前期 借出9000年前 借出 3000今天拿来现金2000档租1650给我充值200给我卖卡7张 每张15给我修手机70

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