八年级物理上册-升华和凝华(一)课件-北师大版2

1、四 升华和凝华人教版新教材同步教学课件第四章 物态变化第一页，编辑于星期五：六点 二十分。放热放热吸热吸热固态液态气态液化熔化汽化凝固?物质能在固态和气态之间直接变化吗?回忆第二页，编辑于星期五：六点 二十分。学习目标1、知道升华和凝华现象。2、知道升华需要吸热和凝华需要放热。3、能简单解释常见的升华吸热的现象。第三页，编辑于星期五：六点 二十分。自学向导1、什么叫做升华？2、什么叫做凝华？3、生活中哪些现象属于升华现象？4、生活中哪些现象属于凝华现象？5、升华和凝华分别需要吸热还是放热？阅读教材92页93页第四页，编辑于星期五：六点 二十分。小测验1、物质从固态_变成气态叫_。2、物质从气态

2、_变成固态叫_。3、像_和_一样，升华需要_。4、像_和_一样，凝华需要_。5、以下属于升华现象的是：_; 以下属于凝华现象的是：_。 A.春天到了，冰雪消融； B.衣柜里的樟脑球消失了； C.清晨花草上“打霜； D.锅里的水烧干了； E.玻璃窗上的“冰花直接直接升华凝华熔化汽化吸热凝固液化放热第五页，编辑于星期五：六点 二十分。探究实验实验器材：烧瓶、橡皮塞、酒精灯、铁架台碘的升华、凝华1、实验前， 猜测把碘加热会 2、实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？有无液态碘出现？ 3、停止加热，在烧瓶壁看到了什么现象？4、通过实验你能得到什么结论？5、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？第

3、六页，编辑于星期五：六点 二十分。2、实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？ 有无液态碘出现？ 3、停止加热，在烧瓶壁看到了什么现象？4、通过实验你能得到什么结论？5、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？实验探究记录紫色的碘蒸气充满了烧瓶，无液态碘出现。紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。加热时，碘升华从固态直接变成气态；冷却时，碘凝华从气态直接变成固态。升华需要吸热，凝华需要放热。第七页，编辑于星期五：六点 二十分。 升华物质由固态直接变为气态的现象 凝华物质由气态直接变为固态的现象升华需要吸热凝华需要放热第八页，编辑于星期五：六点 二十分。1、灯泡为什么会变黑？2

4、、黑色的物质是怎么形成的？烧黑的灯泡看见这只灯泡，你有什么问题吗？想一想：第九页，编辑于星期五：六点 二十分。钨丝钨蒸气钨的颗粒?固态固态气态升华凝华吸热放热第十页，编辑于星期五：六点 二十分。生活中常见的物理现象a.严寒的冬天，一直冰冻的衣服也能晾干。ab.放在衣厨中的樟脑丸会越变越小，最后消失。b潮湿衣服晾干冰冻潮湿第十一页，编辑于星期五：六点 二十分。c.在寒冷的冬天，在玻璃窗的内外表会有冰花。c秋冬季节，玻璃窗上会“出汗。冰花出汗d.冰棍外表的“白粉”d白粉第十二页，编辑于星期五：六点 二十分。人工降雨干冰固态二氧化碳二氧化碳气体升华热空气中的水蒸气凝华液化冰晶小水珠雨第十三页，编辑于

5、星期五：六点 二十分。水水蒸气冰液化（放热）汽化（吸热）凝固（放热）凝华（放热）升华（吸热）熔化（吸热）物质状态的转变 完成93页想想议议！液态气态固态第十四页，编辑于星期五：六点 二十分。1. 说说以下各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。 I. 冬天玻璃窗内外表结一层冰花A. 碘变成紫色的气体B. 卫生球变小了C. 霜的形成D. 雾、露的形成E.水结冰F.夏天衣服被晒干G.冰化成水H.冬天嘴里呼出的白气升华吸热凝华放热液化放热熔化吸热汽化吸热凝固放热升华吸热液化放热凝华放热达标训练第十五页，编辑于星期五：六点 二十分。2.思考题： 俗话说“霜前冷，雪后寒，试用所学的有关知识加以解释。 因

6、为霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰粒，凝华过程要放热，而水蒸气能够向空气中放热的条件是气温低于水蒸气温度，故只有在足够低的气温下，水蒸气才会凝华成霜，因为下霜时气温 较低，人常感到冷。下雪天气温度本来就低，下雪后，雪的熔化时要向周围空气吸热，而使本来较低的温度进一步下降，因而雪后寒。第十六页，编辑于星期五：六点 二十分。3.仔细观察以以下图形并做出解释固态的二氧化碳干冰，它是将二氧化碳气体进行压缩、冷却而成的，温度可达零下78.5，如果将它放在空气中，会长出如图的冰状胡须。解析：固态的二氧化碳在空气中发生升华现象时，吸收了周围空气中的热量，周围空气中的水蒸气热量被吸后，就发生了凝华现象。第十七页，编辑于星期五：六点 二十分。再见第十八页，编辑于星期五：六点 二十分。思考 云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗？雨云第十九页，编辑于星期五：六点 二十分。云雪露雾雨霜液化液化