精选太仓市、昆山市2023-2023学年七年级下学期期末考试语文试题及答案

1、精选太仓市、昆山市2023-2023学年七年级下学期期末考试语文试题及答案 20232023学年第二学期期末教学质量调研测试初一语文第一局部(25分)1阅读下面一段文字，按要求答复以下问题。6分 经过两天艰难的(b) 涉，我们来到了那镶(qin) 在九曲黄河之上的璀璨明珠壶口瀑布。一望无际的黄河水从远方浩浩荡荡迤逦而来，到了壶口却呈现出另一番( zhn) 新面貌：激浪滔天，势假设龙腾，炮轰雷鸣，( zhn) 耳欲聋。这一气象万千的景象，给人以 的遐想；这一大气磅礴的诗章，绐人以 的力量；这一束墨重彩的画卷，给人以 的精神；这一洗涤灵魂的殿堂，给人以 的光芒。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 (

2、b) 涉 镶(qin) ( zhn) 新 ( zhn) 耳欲聋 (2)根据语境，依次填入横线上的词语正确的选项是哪一项？ A绚丽多姿 排山倒海 昂扬向上 指点迷津 B昂扬向上 绚丽多姿 排山倒海 指点迷津 C指点迷津 排山倒海 绚丽多姿 昂扬向上 D排山倒海 指点迷津 昂扬向上 绚丽多姿2默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。8分是故学然后知缺乏， 。?礼记学记?居高声自远， 。虞世南?蝉? ，归雁入胡天。王维? ?黄鹤一去不复返， 。崔颢?黄鹤楼?予独爱莲之出淤泥而不染， 。周敦颐?爱莲说? ，弓如霹雳弦惊。 ?破阵子?3名著阅读?西游记?。6分 (1)根据小说相关内容，完

3、成下面的填空。 孙悟空乃仙石孕育而生，因带着群猴进入水帘洞而成为“美猴王。到西牛贺洲拜 为师，学会七十二变、 等高超的法术。从东海龙宫抢得兵器 ，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门，唐僧为他取名 。 (2)下面关于?西游记?相关情节的表述不正确的选项是哪一项？ A唐僧师徒途经天竺国时，广寒宫的玉兔精假扮公主结彩楼，抛绣球，欲招唐僧为驸马，被孙悟空识破，两相打斗起来，最终玉兔精被太阴星君收走。 B孙悟空闯龙宫，强借定海神针做兵器；闹冥府，勾销了生死簿中猴属名字；搅乱瑶池蟠桃会；逃出八卦炉，大闹天宫，最终被如来施法压在五行山下。 C乌鸡国国王托梦唐僧，请求让孙悟空帮他除妖。孙悟空趁深夜骗

4、沙僧到琉璃井中将国王的尸体打捞上来，又连夜到太上老君那里讨来仙丹救活了他。 D. 铁扇公主名唤罗刹女，又称铁扇仙，曾因儿子红孩儿之事与孙悟空有过节，不愿借芭蕉扇给他。后其夫牛魔王被众神降服，为救夫君，只得交出宝扇。4学校组织“悠悠爱国情经典诗文诵读大赛，要求主题、内容积极健康。请你为参赛者推荐一个作品，并写一段50字左右的推荐词，说明你的推荐理由。5分作品名称作者推荐词第二局部(45分)阅读下面一首古诗，完成57题。卖炭翁苦宫市也白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心比炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥

5、日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵白北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。5. 请简要分析“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙一句中加点词的表达作用。3分6“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。仔细揣摩卖炭翁此刻的内心活动，把它写下来。2分7. 全诗的主旨是“苦宫市也，诗人为什么用很多笔墨来写卖炭翁烧炭和运炭之苦？请说说你的理解。3分阅读下面两段文字，完成812题。 【甲】蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？富者曰：“子何恃而往？曰：“吾一瓶一钵足矣。富者曰：“吾

6、数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至之。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 【乙】蕃年十五，尝闲处一室，而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之，谓蕃曰：“孺子何不洒扫以待宾客？蕃曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？勤知其有清世志，甚奇之。 节选自范晔?后汉书陈蕃传? 【注】蕃：即陈蕃，东汉人。官至太尉、太傅，封高阳候。候：拜访。清世：使世道澄清。8下面哪组句子中加点词的意义相同？2分 A.吾一瓶一钵足矣 B.西蜀之去南海 何不试之以足?郑人买履? 断其喉，尽其肉，乃去?黔之驴? C吾数年来欲买舟而下 D.安

7、事一室乎 捉蛤蟆，鞭数十?幼时记趣? 而能以天下事为己任?赵普?9以下问句表达的语气与其他几项不同的是哪一项？2分 A吾欲之南海，何如？ B子何恃而往？ C孺子何不洒扫以待宾客？ D大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？10用现代汉语翻译下面的句子。(4分 顾不如蜀鄙之僧哉？ 孺子何不洒扫以待宾客？11【甲】文中者处“子何恃而往，第一处用问号表现了富者 的心理，第二处用感慨号表现了富者 的心理。2分12【乙】文中陈蕃不洒扫庭宇的理由是什么？对于陈蕃的这种观点，你有什么看法？2分阅读下面的文章，完成1315题。带翅膀的小“灯笼 在夏秋的夜晚，人们经常会看到无数的点点彩光，美妙假设天上闪烁的繁星，这

8、就是带翅膀的小“灯笼萤火虫。 萤火虫，古人称之为“夜照，是一种小型甲虫，属鞘翅目、萤科，有6腿4翅，还披着色彩斑斓的护身衣。萤火虫的种类很多，能发光的约有1000余种。 那么，萤火虫的光是怎样产生的呢？萤火虫的光是从它的尾部产生的。萤火虫尾部的外表呈半透明状，无色素，尾部外表存有一层发光细胞，发光细胞里舍有两种复杂的有机物荧光素和荧光酶。 荧光素是光的产生者，它是一种易被氧化的耐高温物质；荧光酶是发光的催化剂，是一种不耐热的、分子量不大的结晶蛋白体。借助于细胞里的水分，在荧光酶的作用下，荧光素可与氧化合而产生荧光。氧是沿着许多微小气管进入发光细胞的。当吸入的氧气多时，氧化作用强且快，发出的白光

9、就明亮；反之，氧化作用弱而慢，光就暗淡或暂时消失。因而，我们看到的荧光是忽亮忽灭，一闪一烁的。 萤火虫能发光，并非为了给看，而是它们寻找配偶的手段。如果仔细观察就能发现，点点流萤在朦胧月色下徘徊飞舞，绝非漫无目的。也许刚刚还是单身一个，忽而就会变得成双成对。 为了防止不同种类之间发生误会，每种萤火虫都用自己编造的讯号传递信息，而光的颜色、强度、每次闪烁的长短、闪光的间隔和依次闪光的次数，就是萤火虫所用信号的区别。先是雄虫用一明一暗的光信号呼唤它的配偶，然后是雌虫必定依照雄虫的闪光，立即报以短暂的闪光一一亮一灭，将自己爱的小灯高高挂起。 午夜过后，经过几小时狂舞之后，萤火虫的热情似乎减退了，青黄

10、色、蓝绿色或金红色的小灯开始一盏盏熄灭，这就意味着它们交配的成功。交配过后，雄虫就死去了，雌虫把受精卵产在潮湿而有植物的地方，然后也追随爱人而去。萤火虫发出的光，被人们称为“冷光，因为其产生的热量非常小。据科学研究，一只萤火虫能使自己98%的能量变成光，几乎不产生热量；8万只萤火虫发光产生的热量，合起来可与一支小蜡烛相比，而把8万只萤火虫产生的光聚在一起，却比一支小蜡烛的光亮1000多倍。 受此启示，人们于40年代创造了日光灯，后来又用人工合成的荧光素、荧光酶和ATP等制成了生物光源，作为矿井下、深水中的发光灯，以及在医疗上用于检测尿路感染。近年来，科学家们从萤火虫身上抽出腺甙磷酸，将它与癌细

11、胞结合，然后再测量癌细胞内腺甙磷酸所发出光亮的强弱，从而得知癌细胞生长的进度和活动情况。13根据选文内容，用平实的语言为文章重新拟写一个标题。2分14下面关于本文思路结构划分正确的选项是哪一项？(2分) A B. C. D. 15第段画线句用了哪两种说明方法？有何作用？(3分)阅读下面的文章，完成16 20题。我的幼年张充和 四岁时，外面来的客人们问我说：“你是谁生的？我总是答一声：“祖母。他们总是大笑一阵，我只是莫名其妙地望着他们，心里说：“这有什么好笑的？难道你们不是祖母生的，还是从天上落下来的？我一直不晓得祖母而外还有什么更亲的人。 在花园里，我站在祖母面前，没有祖母的手杖高，祖母采了四

12、朵月月红戴在我的四条短短的发辫上，因为花园里没有镜子，我只得向地上看我的影子，只见每个牛角似的发辫上面添了一朵花的影子，我欢喜得直跳起来。 我跑到深草处寻找野花和奇异的草，祖母对我说：“孩子，丛草处，多毒虫，不要去！快来！你乖，来！我替你比比，看到我手杖哪里了？我跑了去，祖母替我比一比，然后叫我拾一块碎碗来，在手杖上刻了一道痕，又对我说：“今年这样高，明年就有这样高，后年就和手杖平了。我开心极了，一心就想长到祖母的手杖高。 书房窗外有两棵梧桐树，那样高。秋深了，梧桐子不时落下来。我在读?孟子?：“孟子见梁惠王，王立于沼上，顾鸿雁麋鹿，王曰：贤者亦乐此乎？孟子对曰：贤者而后乐此，不贤者虽有此不虽

13、有此，不乐也。先生，我要小便去。先生允许了，我便一溜烟地跑了出去。满院的梧桐子，我拾了许多，袋袋里满了，又装些在套裤筒里，在外面打了一个转，又回到书房里去，先生被我瞒过去了。 晚上总是我先睡，祖母看着佣人替我脱衣，有时也亲自动手。这一天也是这样，脱到套裤时“哗啦啦一阵响，桐子都落了下来。我心里有点着慌，怕祖母责备，哪知她还笑了一声说：“生的吃不得，明天我叫他们拾些来炒熟给你吃，以后不要拾了。啊！祖母，你哪知我骗了先生呢！ 葡萄架下有一张方桌，我坐在祖母怀里，手伸在几本书上，让一个戴宽边眼镜的医生诊脉。佣人拿了电报来，祖母一看电报就老泪横流了。医生去了，祖母把我的一条红花夹裤翻了过来，里子是白色

14、的花布。祖母又把我搂在怀里，眼泪不住地流着。她用颤抖的声音对我说：“乖乖，你从此就要做个没有母亲的孩子了你要好好地听我的话，你母亲是个好媳妇以后再也没有她她了！我这才晓得我另外还有个母亲，但是在我晓得有母亲时，母亲已经死了，我看见祖母哭得那么厉害，我也跟着哭了，祖母又拍着我说：“孩子，乖乖，不要哭，你不是说你是我生的吗？你是我的孩子，我爱你！你不要哭了。 现在我已长得比祖母的手杖高出一尺多了。祖母墓上的草，我以为一定是不会有毒虫的。假使现在要有人问我：“你是谁生的？我还是说：“祖母。不过，我明白了还有一个人，也是生我的，叫做“母亲，因为她们都是爱我的。 我似乎时常听见祖母高声说：“孩子，丛草处，多毒虫，不要去！16. 文章写了幼午时期的“我与祖母之间的哪几件事情？请简要概括。4分17. 比较下面两个句子，说说它们都表达了什么意思，表达的语气又有什么不同。3分 原句：孩子，丛草处，多毒虫，不要去！ 改句：孩子，不要到丛草里去，毒虫多！18. 阅读第段，简要分析画线句中“啊和“呢两个语气