小学三年级下册体育计划及教案全册详案

1、小学三年级下册体育教学计划一、基本情况1、学生情况：三年级学生以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。2、技能情况：三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢建子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。二、教材分析由于教育委员会并没有编写小学三年级体育教材，所以只能根据义务教育小学阶段的培养目标、九年义务教育全日制小学体育教学大纲以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一

2、些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。教、教学重难点根据小学生的年龄特点和认识水平，体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。五、教学措施1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人

3、，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。4、特别加强对广播体操的教学。六、教学进度表页眉内容周次起至日期计划进度一2.172.211、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳；1、韵律操；2、游戏：抢种抢收；一2.242.28（室内课）1、引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。二3.33.71、基本体操：广播体操（1-4节）；2、游戏：守卫红旗1、基本体操：广播体操（5-8节）；2、游戏：报数比赛四3.103.141、基本体操：广播体操（1-8节）；2、游戏：春种秋收游戏课：1、穿称门

4、；2、加球接力；五3.173.211、韵律操；2、游戏：单双脚跳圈；游戏课：踏石过河、攻关；六3.243.281、支撑跳跃；2、游戏：攻关；1、韵律活动；2、复习：支撑跳跃；七3.314.41、设计：立卧撑；2、游戏：绑腿赛跑；1、跳双绳；2、游戏：迎面接力；八4.74.111、跑：走跑交替；2、游戏：跳进去拍人；1、跳大绳；2、游戏：障碍物赛跑；九4.144.181、跳大绳；2、跳小绳；奔跑跳跃游戏：1、单脚跳接力；2、迎面接力；十4.214.251、走跑交替；2、跳小绳；1、1分钟跳小绳；2、游戏：穿过小树林；广4.285.21、队列：错肩和交叉行进间走；2、复习：韵律操；1、韵律操；2、

5、游戏：单脚跳接力十二5.55.91、跳大绳；2、游戏：障碍物赛跑；1、跳大绳；2、跳小绳；十三5.125.16游戏课：踏石过河、攻关；1、支撑跳跃；2、游戏：攻关；十四5.195.231、韵律活动；2、走：改变速度的走；1、技巧：前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍物赛跑；5.265.301、技巧：/、同开始姿势的前滚翻；2、复习：前滚翻起立，接球1、徒手操；2、游戏：改变目标；什6.26.61、徒手操；2、游戏：绕木棒运动1、基本体操：广播体操（1-8节）；2、游戏：挑战应战十七6.96.131、韵律活动；2、走：改变速度的走；1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：绑腿接力；十八6.166.20

6、期末检测十九6.236.27二靠级禅脊课教案时间课型内容（室内课）1:引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分一、唱歌：二、师生问好：二、亘布本次课的内容和任务：四、点名；教室1、教师语百要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、做游戏可以全面锻炼身体。2、做游戏可以使大脑灵活。

7、3、做游戏可以培养优良品德。4、做游戏可以使心情愉快。教室1、教室讲解语百要清晰。2、要求：、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的止确姿态。、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分5、做游戏可以调解脑力疲劳。重点：对游戏好处的理解和认识。二、游戏：（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。教室1、教师讲解游戏的方法和规贝黑2、教师做小范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规贝黑2、学生练习。3、学生进行游戏。3/46小结束部分一、总结本次课的情况。二、

8、下课。教室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教学回顾课型三将被体育臊教案时间内容1、队列队形；2、游戏：穿过小树林；1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关弟Io3、培养学生变向跑的能力克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织:1、教师语百规：要清晰。1、学生站1、体委整队、XXXXX2、教师讲解成四列1师生问好、报XXXXX课堂要求横队。准告人数、检查XXXXX和任务。2、学生和1备服装。XXxxx3、教师带领教师一部2、宣布课的学生T同做游分内容和任务。做

9、游戏。戏。10小二、准备活4、教师讲解3、学生认动：徒手操的真听讲21、小游戏；四列横动作和要看小沱。“抓人”队，体操队型求。4、学生精2、小型徒手5、师生一同神饱满。操。练习。13、专项准备活动。一、队列队1、教师讲动1、学生认形：作方法和真听动基1、集中注意要领。作方法本力联系；2、教师做正和要领。3部（后效与尢确的示2、学生练一18中分效）范。习。42、快快集合；3、教师个别3、分组练3、稍息、立指导。习。正、向右看4、找好学生4、动作一齐；做表演。致，精神5、变换队形；饱满。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏-0二、游戏：穿过小树林

10、；规则：1、必须站在起跑线后，拍手后/I能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起mi跑。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习和比赛。3、分组比赛。2一310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计八个小木柱；四个标志物；教学回顾三将被体育臊教案时间课型内容1、基本体操：第八套广播体操（14）节；2、游戏：守卫红旗；目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，发

11、展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织：1、教师语百1、学生站规：要清晰。成四列1、体委整队、XXXXX2、教师讲解横队。1师生问好、报XXXXX课堂要求2、学生认准告人数、检查XXXXX和任务。真听队备服装。XXXXX3、教师讲解歹的要部2、宣布课的徒手操的求。1分内容和任务。动作和要3、师生一二、准备活求。同练习。10小动：4、师生一同4、动作一1、队列练四列横练习。致，精神2习；2、小型徒手操；专项准备活动；队，体操队型饱满。1一、第八套广1、教师讲解1、学生认播体操（1动作要求真听动4）节;和方法。作要领基第T,伸展2、教师做完和方法本运动；

12、整的正确2、学生练3部第二节，扩胸的示范。习。一18中分运动；3、教师个别3、分组练4第土节、踢腿指导。习。运动；4、找好学生4、动作一第四节，体侧做表演。致，精神运动；饱满。基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。三、游戏；守卫红旗规则：1、没有被教导的人不得随意进入圈内。2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。1、教师讲解游戏的方法和规贝黑2、教师做正确的示范。3、教师止确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规贝黑2、学生练习。3、分组比赛。2一310中一、放松；1、教师总结1、认真听讲本次课的情情绪饱满。结二、小结；况。2、下课。12小束2、下课。部三、下课

13、分场教地学设回计顾盘银缎体翁源救案时间课型内容1、基本体操：第八套广播体操（5-8）节；2、游戏：报数比赛目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。0顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查组织XXXXXXXXXXXXXXX1、教师语百要清晰。1、学生站成四列横1备部分服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；XX队，XXX四列横体操队型2、3、4、教师讲解课堂要求

14、和任务。教师讲解徒手操的动作和要求。师生一同练习。2、3、4、队。学生认真听队列的要求。师生一同练习。动作一致，精神饱满。12110小基本部分二、第八套广播体操（5-8）节：第五节，体转运动；第六节，全身运动；第七节，跳跃运动，第八节，整理运动，1、2、3、4、教师讲解动作要求和方法。教师做完整的止确的示范。教师个别指导。找好学生做表演。1、2、3、4、学生认真听动作要领和方法学生练习。分组练习。动作一致，精神饱满。3一418中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。游戏：报数比赛规则：1、必须按教师的要求顺序报数。中间不得有问隔

15、。2、报错数时必须改正报数才可以接着卜面报数。1、教师讲解游戏的方法和规贝黑2、教师做正确的示范。3、教师止确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规贝黑2、学生练习。3、分组比赛。2一310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计预计二军姿桂裔岬案时间课型内容1、基本体操：5方八套广播体操（18）节；2、游戏：春种秋收目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教

16、师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查组织：XXXXXXXXXXXXXXX1、教师语百要清晰。1、学生站成四列横1备部分服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动；XXXXX四列横队，体操队型2、3、4、教师讲解课堂要求和任务。教师讲解徒手操的动作和要求。师生一同练习。2、3、4、队。学生认真听队列的要求。师生一同练习。动作一致，精神饱满。12110小基本部分一、第八套广播体操（18）节：（全套练习）重点：各节的动作要领及要求。教师讲解动作要求和方法。教师做完整的止确的示范。教师个别指导。找好学生做表演。1、2

17、、3、学生认真听动作要领和方法学生练习。分组练习。动作一致，精神饱满。3一418中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分难点：动作的准确性和优美大方。二、游戏（春种秋收）规则：1、必须按教师的要求去做，击掌后第二个人才ig起跑。2、交换物必须放在圈内，如，滚出圈外要拾回来放好在继续跑。1、教师讲解游戏的方法和规贝黑2、教师做正确的示范。3、教师止确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规贝黑2、学生练习。3、分组比赛。2一310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计小沙包一20个四个标志物教学回顾时间二军姿

18、桂裔岬案课型内容游戏课；1、穿称门；2、加球接力；目的1、发展学生速度素质，提高快速反映能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度，提高身体的协调能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查组织：XXXXXXXXXXXXXXX1、教师语百要清晰。1、学生站成四列横1备部分服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：4、队列练习；5、小型徒手操；6、专项准备活动；XXXXX四列横队，体操队型2、3、4、教师讲解课堂要求和任务教师讲解徒手操的动作和要求。师生一同练习。2、3、4、队。学生认真听队列的要求。师生一同练习。动作一致，精神

19、饱满。12110小基本部分一、游戏（穿称门）：规则：1、游戏者必须成一路纵队向前跑，否则判失败。2、游戏者进行时游戏者之间/、准松手。教师讲解动作要求和方法。教师做完整的止确的示范。教师个别指导。找好学生做表演。1、2、3、学生认真听动作要领和方法学生练习。分组练习。动作一致，精神饱满。3一418中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分3、城门不准随便移动，否则判本队失败。二、游戏：（加球接力）规则：1、球掉到地上不允许用脚踢，否则判失败。2、交接球时接球人不得踩起跑线，否则判失败。1、教师讲解游戏的方法和规贝黑2、教师做正确的示范。3、教师止确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规贝

20、黑2、学生练习。3、分组比赛。2一310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计四个小皮球四个标志物教学回顾盘银缎体翁源救案时间课型内容1、技巧：前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提图刖滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神，顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查组织XXXXXXXXXXX

21、XXXX1、教师语百要清晰。2、教师讲解1、学生站四列横队。2、学生认真1准备部分服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立XXXXX四列横队，课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。110小正、稍息、集合、解散、。2、广播操。3、专项准备活动。体操队型4、师生一同练习。4、学生充分活动各关节。2一、技巧：前滚翻起立，1、教师讲解动作方法1、学生认基本部分接球重点：蹬地、低头、团身。难点：动作连贯，协调和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。4X818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：（障碍赛跑）规则：1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。2、由小裁判评定动作止确与否。3、每个队员的比赛次数相等。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐致1、学生认真听讲游戏规贝黑2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精