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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页成长在路上的演讲稿 中学生演讲稿中学生演讲稿：在路上亲爱的教师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的主题是在路上。每一天，当我们坐在整洁的教室里，记录着教师向我们传授的知识，我们可曾想过：贫困地区的孩子们是怎样学习的？每一次，当我们与朋友一起在操场上挥洒着快乐的汗水，我们可曾理解：农村中学的体育配套设施情况如何？每一次，当我们看见电视新闻里对于留守儿童、孤寡老人的报道，我们可曾希望：可以用自己的脚步，去探寻这一现象的根与解决方法？因此，今年暑假，我们高一同学将走出课堂，走出学校，参加暑期社会理论活动，行走在真实的生活的道路上，用自己的双眼去观察，
2、用自己的智慧去研究。陆游曾说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这次社会理论活动，就是我们开拓眼界，锻炼才能的绝佳时机。通过提出问题，讨论问题，研究问题，总结问题，我们可以将自己从书本上学到的知识与社会生活相联络，从而加深自己对知识的理解，对于生活中现象与问题的本质的理解也更为透彻。通过与团队合作解决问题，我们可以进步与别人沟通的才能，更加懂得如何与人相处。通过与其他学校同学的合作，我们可以加强与我们处于不同环境的同龄人的交流，从而更加理解我们的优势与缺乏。北岛曾经说过：“一个人的行走范围，就是这个人的世界。”我们应当抓住这个时机提升自己，让自己在考虑与理论中向着一个理性而睿智的成熟的人的方向开展。而在开场这项活动之前，我们也许应领先问一问自己，是否已经做好了足够的准备，去迎接这书本之外的世界中的挑战我们是否有着积极的态度，愿意奉献自我，锻炼才能；我们是否秉承着”朴实沉毅“的精神，可以吃苦耐劳，认真研究；我们是否拥有开朗友善的品质，可以与队友友好相处，团结协作。我们更加应当注意活动中的平安问题，并时时铭刻长郡人的身份，做到讲文明懂礼仪。最后，我相信我们在暑期社会理论活动中定能做到勤于考虑，勇于理论，敢于创新。这不仅是家长教师对我们的期望，更是我们每一个长郡人的特质。杰克凯鲁亚克曾在在路上里说道：”我羡慕那些在
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