山东大学精品课程

1、山东大学精品课程申 报 书课程名称 信息光学 课程负责人 王玉荣 所在院（部） 信息学院 课程类型 理论课（不含实践）理论课（含实践）实践(验)课所属一级学科名称 理学 所属二级学科名称 电子信息科学类 联系电话 88361208 Email 课程网址 HYPERLINK HYPERLINK 申报日期 2008.04.25 山东大学教务处制填 写 要 求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写14名主讲教师的

2、详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。六、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。课程名称信息光学（含实验）学时数理论72/实验36课程性质基础课专业（技术）基础课专业课授课对象适用专业光信息科学与技术，电子科学与技术（光电），及光学、光学工程、物理学科的相关专业授课人数100人左右/年开课年限1980年2008年选 用 教 材 情 况教材名称信息光学，信息光学实验讲义教材类别国家“十五”规划教材山东省规划教材面向21世纪课程教材获奖教材（注明获奖等级）“九五”重点教材其它 （1）信息光学，苏显渝等，科学出版社，高等院校选用系列教材。（2）自编信息光学实验讲义课 程

3、 负 责 人 情 况姓名王玉荣职称教授学位博士主要教学、科研经历（授课起止时间、所在单位、教学科研情况、获奖情况等）一基本信息王玉荣：男，汉族，1965年5月生。1987.07-1989.07：在山东大学光学系任助教。1992.08-2001.07：在山东大学光电子信息工程系（原光学系）从事物理光学、光全息和信息光学等方面的教学和科研工作；1992.09-1997.09任讲师；1997.09-2000.09任副教授；2000.09任教授。1998年起任光学教研室主任。2001.07-至今：在山东大学信息科学与工程学院光学工程系从事物理光学、信息光学与光学干涉测量及其相关领域的教学和科研工作；任

4、信息光学研究所所长。 目前主要科研领域：信息光学、光学干涉计量及其相关领域的理论、实验和应用。 目前主要研究方向：光全息聚合制作周期性微结构和光子晶体，光学图像信息加密及安全认证，数字全息，基于光折变效应与材料的光学信息处理和光学干涉测量，光学图象相关识别，光学干涉计量。先后参加完成了多项国家、省部、校级及国家重点实验室项目，其中包括国家自然科学项目2项；山东省自然科学基金项目2项；教育部博士点基金项目1项。目前参加国家自然科学基金1项和承担省自然科学基金项目1项。作为主要完成人先后获得省部级、学校科学奖励多项。发表论文科研40余篇。先后承担或参加省部级及校级教学研究项目7项，参与发表教学研究

5、论文4篇，获得教学教研奖励9项。课 程 负 责 人 情 况续二、教学与教学研究 1近十年主讲的课程 1）本科生：信息光学（专业课），光学（主干基础课），信息光学实验，近代光学实验，基础光学实验； 2）硕士研究生：光学信息处理，数字光学基础。 2教学研究项目 1）“光学国家精品课程建设”， 国家精品课程建设，20062010，排名第3。2）“电子与电气信息类专业人才培养改革成果的整合与深化”， 教育部面向 21 世纪教改重点项目（与北师大、北大、南开大学联合），总经费10万，2000-2003, 在山东大学参加人员中排名第3。3）“信息光学实验”指导书”，山东大学教学实验室软件项目建设，经费0.

6、2万，2005-2006，排名第1。4）“现代光学实验教学内容与教学模式的调整与改革”，山东大学教学改革项目，经费0.3万，2001-2002年，排名第1。5）“计算机辅助光学实验教学”，山东大学教学改革项目，山东大学四个100工程项目，经费0.6万，2000-2003年，排名第2。6）“光学基础实验室建设项目”， 山东大学实验室建设项目，校级；经费20万，05年，排名第2。7）“光学实验室建设项目”，山东大学实验室建设项目，校级，经费80万，02年，负责人。8）“光学实验室建设项目”，山东大学实验室建设项目，校级，200万，99-02年，负责人。9）参加教材编写：魏爱俭，王玉荣，“近代光学实

7、验”讲义。王玉荣，魏爱俭，“信息光学基础实验”讲义。3教学及教学研究获奖 1）“电子与电气信息类专业人才培养改革成果的整合与深化”，与北师大、北大、南开联合的教育部面向 21 世纪教改重点项目获北京市优秀教学成果二等奖，2004，本校第3位。 2）“以人为本的光学实验教学”，山东省高等教育成果二等奖，2005，排名第4。3）“以人为本的光学实验教学”，山东大学优秀教学成果一等奖，2004，排名第4。4）“立体、多元化的实验室建设（光信息、近代光学实验室）”，山东大学教学成果三等奖，2004，排名第2。5）“近代光学实验多媒体课件”，山东大学本科教学优秀课件一等奖，2003，排名第3。6）“基础

8、光学实验教材的研究与探索”，山东大学实践教学研讨会优秀论文一等奖，2003，排名第2。7）“现代光学实验的整改、优化与创新”，山东省普通高等学校省级实验技术成果二等奖，2002，排名第3。8）“未来实验室探索”，山东省教育技术装备协会，二等奖，2001，排名第2。9）“计算机辅助实验教学的研究”，山东大学教学成果一等奖，2001，排名第3。10）“CCD和计算机图象处理技术在近代光学实验中的应用研究与实践”，山东省普通高等学校省级优秀实验技术成果三等奖，2000，排名第1。课 程 负 责 人 情 况续4教学研究论文：1）“激发学生兴趣、培养学生的创新精神”，山东大学新世纪教学论丛，2005，排

9、名第2。2）“立体多元化的实验室建设”，山东大学高教研究与探索，2004，排名第2。3）“新颖的信息光学实验”，山东大学实践教学工作研讨会论文集，2003，排名第2。4）“基础光学实验教材的研究与改革”，山东大学实践教学研讨会论文集，2003，排名第2。5）“利用联合付里叶变换谱干涉法测量透镜焦距”，光学技术，1998，2期，15-17，排名第1。三、科学研究 1科研项目：1）2008-2010，蔡履中，王玉荣，杨修伦，“广义相移数字全息技术的研究”， 国家自然科学基金。2）20072009，杨修伦，蔡履中，王玉荣，“全息成型光子晶体中光的传输特性研究”， 山东省自然科学基金(Y2006A09

10、)3）2007，杨修伦，蔡履中，王玉荣，“全息成型光子晶体的色散特性研究”， 国家自然科学基金(60677026)4）2005.01-2007.12，“光学图像加密、解密及安全认证新技术研究”，山东省自然科学基金项目，王玉荣，蔡履中，魏爱俭等。5）2003-2005，“全息干涉法制作二维及三维光子晶体的研究”，教育部博士点基金，蔡履中，王玉荣，杨修伦等。6）2002.01-2004.12，“多光束全息干涉法制备三维周期性微结构的研究”，国家自然科学基金，蔡履中，王玉荣，杨修伦等。7）20042005，“全息干涉法生成周期性微结构 ( 光子晶体 ) 及其能带性质的研究”，国家重点实验室开放课题项

11、目，蔡履中，杨修伦，王玉荣等8）2002-2004， “全息干涉光聚合法制备光子晶体的研究”（山东大学跨学科预研研计划），蔡履中，王玉荣，杨修伦等9）2000.10-2002.12， “全息干涉法制备三维周期性微结构的研究”，（国家重点基础研究项目（973）“强双光子吸收的有机半有机材料的分子设计与组装”（蒋民华院士负责）的分课题）。蔡履中，王玉荣，杨修伦等10）1999.01-2001.12， “光折变全息干涉新技术及其在光学检测中的应用”，山东省自然科学基金，王玉荣，蔡履中，马宝民等11）1997.01-1998.12，“光折变晶体离子注入光波导的研究”，国家晶体材料重点实验室项目，蔡履中

12、，卢菲，王玉荣12）1994.01-1996.12， “光折变动态存取联合变换相关器及目标跟踪的研究”，国家自然科学基金，蔡履中，王玉荣，马宝民等2科研奖励：1）国家自然科学基金项目“多光束全息干涉法制备三维周期性微结构的研究”（ 20022004 ）结题后被国家自然科学基金委评为“特优”项目，2005，蔡履中、杨修伦、王玉荣等。2）2004，蔡履中，杨修伦，王玉荣，“全息干涉法制备光子晶体及数字全息新技术的研究”， 山东省高校优秀科研成果一等奖课 程 负 责 人 情 况续3）2001，蔡履中，王玉荣，卢菲；“光折变图像处理与光学检测技术及全息三维显示新方法的研究”，山东省科学技术进步奖，二等

13、。 4）1997，蔡履中，王玉荣；“光学图象相关识别及全息三维显示新技术的研究”，山东省教委科学技术进步奖，三等奖。 3近五年来发表的学术论文（部分）1）Yong-Ying Wang, Yu-Rong Wang, Yong Wang, Hui-Juan Li, Wen-Jia Sun, “Optical image encryption based on binary Fourier transform computer-generated hologram and pixel scrambling technology”, Optics and Lasers in Engineering 4

14、5 (2007) 7617652）Yong-Bin Yang, Yu-Rong Wang, Xiao-Qiang Yu, Theoretical analysis of optical coupling properties of the waveguide grating with novel rectangular structure, Optics & Laser Technology 39 (2007) 108910933）X.F. Xu, L.Z. Cai, Y.R. Wang, X.F. Meng, H. Zhang, G.Y. Dong, X.X. Shen, “Blind ph

15、ase shift extraction and wavefront retrieval by two-frame phase-shifting interferometry with an unknown phase shift”, Optics Communications 273 (2007) 54594）X. F. Xu, L. Z. Cai, Y. R. Wang, X. L. Yang, X. F. Meng, G. Y. Dong, X. X. Shen, and H. Zhang, “Generalized phase-shifting interferometry with

16、arbitrary unknown phase-shifts: Direct wave-front reconstruction by blind phase shift extraction and its experimental verification”, APPLIED PHYSICS LETTERS 90, 121124,1-3, (2007)5）王永瑛，王玉荣，杨永斌， “前向迭代多随机相位光学图像加密方法的研究”，光学技术，33（4），572-575/579, 2007.6）L. Z. Cai, X. F. Meng, Y. R. Wang , X. X. Shen, G. Y

17、. Guo and X. L. Yang, “Virtual shearing interferometry by digital holography,” Optics Communications. 259, 64-69. 2006. 7）L. Z. Cai, Q. Liu, Y. R. Wang , X. F. Meng and M. Z. He, “Experimental demonstrations of the digital correction of complex wave errors by arbitrary phase-shift errors in phase-sh

18、ifting interferometry,” Applied Optics. 45, 1193-1202. 2006. 8）王永瑛，王玉荣，杨永斌, “用迭代傅立叶变换算法实现光学分级图像加密”, 中国激光，33（10），1360-1364，2006。9）徐鹏，王玉荣, “使用空间光调制器和频谱面滤波实现光学图像幅相转换”, 光电子技术与信息，19（2），53-58，2006。10）杨永斌，王玉荣等，“新型结构波导光栅耦合器的耦合特性分析和数值模拟”，光学技术，32（2），234-236，2006。11）王玉荣，王青圃，徐鹏，刘泽金，“用两次曝光相移全息干涉实现光学幅相转换”，光电子激光，1

19、6(7), 858-861, 2005.12）王玉荣，徐鹏，王青圃，杨永斌，马宝民，“光电混合联合变换相关器中各元器件结构参数之间的关系”，光学 精密工程，13（3），376-384，2005。13）徐鹏，王玉荣，集成薄膜晶体管液晶空间光调制器光调制特性的实验研究”，液晶与显示，20（5），412-416，2005。14）L. Z. Cai, Q. Liu, Y. R Wang, et al., “Photorefractive shearing interferometer”, Optics and Lasers in Engineering, 41(3), 529-535 (2004).

20、15）X.L. Yang, L.Z. Cai and Y. R. Wang, “Larger bandgaps of two-dimensional triangular photonic crystal fabricated by holographic lithography can be reakized by recording geometry design.” Optics express, 12(24), 5850-5856. 2004. 主 讲 教 师 情 况 （辅导、实验教师等）姓名年龄职称学位承担工作王玉荣42教授博士课程负责人，总体规划，课堂及实验教学，教材编写杨修伦31

21、副教授博士课堂教学，实验教学蔡履中62教授，博导硕士课堂教学魏爱俭58教授学士实验教学连 洁43教授，博导博士实验教学马保民44高级工程师学士实验教学张飒飒42副教授博士实验教学黄博达39讲师博士课堂教学，实验教学马跃进49工程师学士实验室及实验教学管理于晓红28工程师学士实验室及实验教学管理课程教学情况简介（教学内容是否先进，运用现代信息技术情况、课程及教学改革情况、理论教学与实践教学结合情况、教学效果等）一、信息光学课信息光学与电子通信与数字信号处理具有相同的数学基础，都是用以傅里叶分析为代表的数学分析工具来处理信号，只是所处理的信号一般为二维或三维的图像，所基于的系统和器件是光学系统和光

22、学器件。信息光学是随着电子通信与信号处理的发展以及傅里叶分析等数学手段在光学中的应用而发展起来的一门新兴学科，其基本理论基础的形成始于二十世纪五六十年代，在随后的几十年里不断发展完善，目前已经成为光电信息科学的重要分支之一。信息光学课是光信息科学与技术、电子科学与技术（光电方向）及其它相关专业的专业课，主要讲述以光波为载体的二维或三维信号的传输、变换、处理及其应用；其内容在现代光学范畴内是系统和全面的，主要包括：二维线性系统分析，光波标量衍射理论，光学成像系统的传递函数（频谱分析），光学全息与计算全息基础，及相干光信息处理的部分内容（如光学空间滤波和光学相关图象识别等），每部分内容都与现代光学

23、的研究与应用密切相关。该课程内容充分体现了信息光学的传统内容与现代研究及应用的联系与结合，是现代光学与光电技术许多领域的基础。信息光学以光学为主，同时也体现与电子及数字信号处理的联系。在信息光学课教学中，我们采取了多项措施，全面提高教学质量，主要有：树立“以人为本”、以提高学生科学素质及创新思维能力为基点的教学指导思想：“教育的主要任务不是积累知识，而是发展思维。”（瑞士教育家，斐斯泰洛斯）。以人为本，就要以教师为主导，以学生作为一切教学活动的主体、出发点、落脚点和终极目标，加强师生互动与交流，调动课堂内外一切手段，让学生生动、活泼、主动地得到发展，培养学生科学的分析思维能力及创新能力，提高学

24、生的科学文化及专业素质。2. 加强教学研究与科学研究,提高教师本身的素质与业务水平: 教师本身的高素质是提高学生素质的先决条件。教师应懂得马列主义哲学、自然辩证法及物理学史，对所教课程知识应做到专，同时对有关知识应做到博。为做到这一点，多年来，我们一直将科研与教研置于同等重要的地位。在实施和完成国家和省部多项科研项目的同时，还同时承担教育部和校内多项教学研究课题。3. 自觉地以辩证唯物主义的世界观和自然观统帅教学，寓哲理于知识之中。4. 教学过程中始终贯穿基本物理思想的阐述，同时注意各部分内容的内在联系，使学生对所学内容建立起清晰的、完整的、互相融会贯通的物理图象,并始终把培养和提高学生分析和

25、解决问题的能力放在首位。5. 以开发学生思维为中心，改进课堂教学，讲究讲课艺术,注意讲课的科学性，系统性，启发性，趣味性（可听性）。6. 作为一门与现代科技发展联系密切的专业课，鼓励学生关注当前光电科技及其相关领域的发展，多留意这方面科技报道，多浏览相关的专业期刊杂志，把所学内容与现代科技发展联系起来。使学生一方面增加学习兴趣和动力，另一方面可以了解本学科的研究现状和应用前景，提高创新思维能力。7. 运用各种课外教学手段，如组织课外讲座(包括课程有关知识在深度及广度上的拓展、光学现代课题介绍等)，布置研究性小论文，吸收学生参加部分科研工作等，提高学生的学习兴趣及创新能力。8. 课程内容分为必讲

26、和选讲两部分，后一部分主要是布置与课程内容相关的现代研究热点方面资料查询与讨论，主要用于拓展学生思路及眼界，提高相关知识的深度与广度，不作为基本要求。9. 加强师生的交流与互动: 除经常收集学生反映外，分析反馈意见以改进教学。10. 改进成绩总评制度，改变过去期末考试一锤定音的做法，将学生的平时学习表现、作业情况，特别是选作题及研究性课题的表现纳入总成绩。以上所有这些措施的综合运用，对提高信息光学课的教学质量起到了很好的效果。同学们对信息光学的学习兴趣普遍很高，上课时秩序良好，绝大多数同学精力集中，小论文活动参加者踊跃。 在教学研究及教材建设方面, 课程组成员先后承担多项省部级和校级教学研究项

27、目，发表教学研究有关论文约五十篇。蔡履中教授修订再版的近60万字的光学教材已作为普通高等教育“十一五”国家级规划教材由科学出版社出版。我们正在积极编写信息光学和信息光学实验教材。这些工作和积累对提高教学质量起到了显著作用。二、信息光学实验课在教学内容方面紧密与课堂教学相结合，在知识模块顺序上与理论课教学相对应。（详见4-2-2 知识模块顺序及对应的学时）。在实验教学内容、实验项目安排上，充分考虑传统光学内容与现代光学的联系，综合设计性实验内容和实验项目达60%以上，通过设立必做性实验、选做性实验和开放实验室等措施使学生得到锻炼，克服了实验课时的限制。充分采用现代光电探测技术和计算机信息处理技术

28、，改进实验技术手段，这不仅可提高实验效率，而且可使学生了解学习现代科技的实际应用。目前经改进的实验项目已达80%以上。在实验室建设和实验教学研究方面取得了显著成绩。1999年以后学校先后投入300万元经费，更新、增加了仪器设备，改善实验教学环境。在2002年教育部和省教育厅进行的基础教学实验室评估中被评为山东省高校一类实验室，同年被评为山东大学标准化教学实验室。课程组成员积极开展实验教学内容、技术与手段、方式与方法的研究，近五年来，承担10多项省部级和学校的教学研究项目，发表教学研究论文10余篇。2000年和2002年分别获得山东省普通高等学校省级实验技术成果三等和二等奖，2005年获得山东省

29、普通高校优秀教学成果2等奖。注：此页不够可另附页1.课程负责人情况1-1基本信息姓 名王玉荣性别男出生年月1965.05最终学历研究生职 称教授电 话88361208-1学 位博士职 务信息光学研究所所长传 真88364613所在院系信息科学与工程学院光电工程系E-mail通信地址（邮编）（此栏可以不填）研究方向信息光学，光学检测1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊

30、物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）一、教学课程1讲授主要课程1） “信息光学”：专业课，周4学时，光信息科学与技术专业（必修）；电子科学与技术专业（光电方向，限选）06年下学期，04级92人；05年下学期，03级51人； 04年下学期，02级57人；03年下学期，01级63人； 03年上学期，00级53人。“光学”：主干基础课，周4学时 02年下学期，01级67人。2实验课1）“信息光学实验”： 专业课，周2学时，光信息科学与技术专业；电子科学与技术专业（光电方向，限选）。07年下学期，04级76人； 06年上学期，03级48人；

31、 05年上学期，02级60人；04年上学期，01级57人； 03年下学期，00级52人；2）“近代光学实验”： 专业基础，周3学时，光信息科学与技术专业、电子科学与技术专业（光电）。07年下学期，04级106人； 06年下学期，04级102人；05年下学期，03级 92人； 04年下学期，02级128人；03年下学期，01级127人； 03年上学期，00级104人；02年上学期，99级106人； 3）“物理实验（光）”：基础课，02年上学期，00级生技、生态、生科、制约、中医，周2学时，274人；02年上学期，00级电子、电科、通信，周1学时，275人。3毕业设计/论文：2008年上学期，04

32、级光信息、电科光电，1学期，9人；2007年上学期，03级光信息、电科光电，1学期，8人；2006年上学期，02级光信息、电科光电，1学期，9人；2005年上学期，01级光信息、电科光电，1学期，6人；2004年上学期，00级光信息、电科光电，10周， 5人；2003年上学期，99级光信息、电科光电，10周， 4人；2002年上学期，98级光信息、电科光电，10周， 2人。二教学研究1教学研究项目 1）“光学国家精品课程建设”， 国家精品课程建设，20062010，排名第3。2）“电子与电气信息类专业人才培养改革成果的整合与深化”， 教育部面向 21 世纪教改重点项目（与北师大、北大、南开大学

33、联合），总经费10万，2000-2003, 在山东大学参加人员中排名第3。3）“信息光学实验”指导书”，山东大学教学实验室软件项目建设，经费0.2万，2005-2006，排名第1。4）“计算机辅助光学实验教学”，山东大学教学改革项目，山东大学四个100工程项目，经费0.6万，2000-2003年，排名第2。5）“光学基础实验室建设项目”， 山东大学实验室建设项目，校级；经费20万，05年，排名第2。2教学及教学研究获奖 1）“电子与电气信息类专业人才培养改革成果的整合与深化”，与北师大、北大、南开联合的教育部面向 21 世纪教改重点项目获北京市优秀教学成果二等奖，2004，本校第3位。 2）“

34、以人为本的光学实验教学”，山东省高等教育成果二等奖，2005，排名第4。3）“以人为本的光学实验教学”，山东大学优秀教学成果一等奖，2004，排名第4。4）“立体、多元化的实验室建设（光信息、近代光学实验室）”，山东大学教学成果三等奖，2004，排名第2。5）“近代光学实验多媒体课件”，山东大学本科教学优秀课件一等奖，2003，排名第3。3教学研究论文：1）“激发学生兴趣、培养学生的创新精神”，山东大学新世纪教学论丛，2005，排名第2。2）“立体多元化的实验室建设”，山东大学高教研究与探索，2004，排名第2。3）“新颖的信息光学实验”，山东大学实践教学工作研讨会论文集，2003，排名第2。

35、4）“基础光学实验教材的研究与改革”，山东大学实践教学研讨会论文集，2003，排名第2。1-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）1近五年来的科研项目（部分）：1）2008-2010， “广义相移数字全息技术的研究”， 国家自然科学基金，蔡履中，王玉荣，杨修伦。2）2007，杨修伦，蔡履中，王玉荣，“全息成型光子晶体的色散特性研究”， 国家自然科学基金(60677026)3）2

36、005.01-2007.12，“光学图像加密、解密及安全认证新技术研究”，山东省自然科学基金项目，王玉荣，蔡履中，魏爱俭等。4）2003-2005，“全息干涉法制作二维及三维光子晶体的研究”，教育部博士点基金，蔡履中，王玉荣，杨修伦等。5）2002.01-2004.12，“多光束全息干涉法制备三维周期性微结构的研究”，国家自然科学基金，蔡履中，王玉荣，杨修伦等。2科研奖励：1）国家自然科学基金项目“多光束全息干涉法制备三维周期性微结构的研究”（ 20022004 ）结题后被国家自然科学基金委评为“特优”项目，2005，蔡履中、杨修伦、王玉荣等。2）2004，蔡履中，杨修伦，王玉荣，“全息干涉法

37、制备光子晶体及数字全息新技术的研究”， 山东省高校优秀科研成果一等奖3）2001，蔡履中，王玉荣，卢菲；“光折变图像处理与光学检测技术及全息三维显示新方法的研究”，山东省科学技术进步奖，二等。 4）1997，蔡履中，王玉荣；“光学图象相关识别及全息三维显示新技术的研究”，山东省教委科学技术进步奖，三等奖。 3近五年来发表的学术论文（部分）1）Yong-Ying Wang, Yu-Rong Wang, Yong Wang, Hui-Juan Li, Wen-Jia Sun, “Optical image encryption based on binary Fourier transform c

38、omputer-generated hologram and pixel scrambling technology”, Optics and Lasers in Engineering 45 (2007) 7617652）Yong-Bin Yang, Yu-Rong Wang, Xiao-Qiang Yu, Theoretical analysis of optical coupling properties of the waveguide grating with novel rectangular structure, Optics & Laser Technology 39 (200

39、7) 108910933）X.F. Xu, L.Z. Cai, Y.R. Wang, X.F. Meng, H. Zhang, G.Y. Dong, X.X. Shen, “Blind phase shift extraction and wavefront retrieval by two-frame phase-shifting interferometry with an unknown phase shift”, Optics Communications 273 (2007) 54594）X. F. Xu, L. Z. Cai, Y. R. Wang, X. L. Yang, X.

40、F. Meng, G. Y. Dong, X. X. Shen, and H. Zhang, “Generalized phase-shifting interferometry with arbitrary unknown phase-shifts: Direct wave-front reconstruction by blind phase shift extraction and its experimental verification”, APPLIED PHYSICS LETTERS 90, 121124,1-3, (2007)5）王永瑛，王玉荣，杨永斌， “前向迭代多随机相位光

41、学图像加密方法的研究”，光学技术，33（4），572-575/579, 2007.课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课；课程负责人：主持本门课程的主讲教师。2. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名杨修伦性别男出生年月1976.10最终学历研究生职 称副教授电 话88361578-2学 位博士职 务信息光学研究所副所长传 真88364613所在院系信息科学与工程学院光电工程系E-mail通信地址（邮编）（此栏可以不填）研究方向信息光学，光子晶体2-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业

42、设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）讲授主要课程1“电磁场与电磁波”：专业基础课，周4学时，电子科学与技术专业06年上学期，03级160人07年上学期，04级 约120人08年上学期，05级 约130人2“概率论与数理统计”：主干基础课，周3学时，电子科学与技术专业 05年下学期，04级211人3“概率论与数理统计”：主干基础课，周2学时，光信息科学与技术专业 06年上学期，04级99人4. “信息光学”： 专业基础课

43、，周3学时，光信息科学与技术专业 07年下学期，05级约70人5. “信息光学”： 专业基础课，周2学时，电子科学与技术专业 07年下学期，05级约50人6. “光子晶体基础”：专业基础课，周1学时，光学专业 07年下学期，04级约30人实验课“光学实验”：基础课，周4学时，光信息科学与技术专业、电子科学与技术专业（光电）、物理学院、环境工程学院、化学院、生命科学院、药学院05年下学期，04级360人06年上学期，04级350人07年上学期，05级约320人毕业设计/论文08年上学期，04级光信息、电科光电，1学期，5人；07年上学期，03级光信息、电科光电，1学期，9人；06年上学期，02级

44、光信息、电科光电，1学期，8人；教学研究论文1. 蔡履中, 冯传胜, 赫明钊, 杨修伦, 孟祥锋, 董国艳, 于晓强, 枕形柱正方晶格二维宽完全带隙光子晶体的全息设计, 激光与光电子学进展 42(12), 27-28 (2005). 2. 魏爱俭, 连洁, 杨修伦, 自制CCD光谱仪, 大学物理 22(7), 32-34 (2003).3. 杨修伦, 蔡履中, 魏爱俭, 数字图像处理技术在测定电子荷质比中的应用, 光电子激光 13 (5), 501-504 (2002).4. 魏爱俭,向贤毅,连洁, 杨修伦, 采用Authorware 5制作现代光学实验多媒体课件, 大学物理 21 (11),

45、 42-45 (2002). 5. 魏爱俭, 杨修伦, 连洁, 原子光谱的图像处理研究, 山东大学学报（自然科学版）35(4),432-436 (2000).教学表彰/奖励1“采用 Authorware5 制作现代光学多媒体课件” 教育部高等学校物理学会奖 2002 年 第四名2-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）科研项目1. 2007.01-2007.12，全息成型光子晶

46、体的色散特性研究，国家自然科学基金项目,杨修伦、蔡履中、王玉荣等。2. 2007.01-2009.12，全息成型光子晶体的传输特性研究，山东省自然科学基金项目,杨修伦、蔡履中、王玉荣等。3. 2007.09-2010.08，全息成型光子晶体的全息制备，教育部留学归国人员启动基金，,杨修伦、蔡履中、王玉荣等。4. 2005.012007.12，“光子晶体的全息制备、能带特性及单双光子聚合结合技术的研究”，国家自然科学基金项目, 蔡履中、杨修伦、王玉荣等。5. 2003-2005，“全息干涉法制作二维及三维光子晶体的研究”，教育部博士点基金，蔡履中，王玉荣，杨修伦等。6. 2002.01-2004

47、.12，“多光束全息干涉法制备三维周期性微结构的研究”，国家自然科学基金，蔡履中，王玉荣，孙渝明，杨修伦等。学术论文1. X.L. Yang, L.Z. Cai, Y.R. Wang and Q. Liu, “Interference of four umbrellalike beams by a diffractive beam splitter for fabrication of two-dimensional square and trigonal lattices,” Optics Letters, 28(6), 453-455 (2003).2. X.L. Yang, L.Z. C

48、ai, Q. Liu, “Theoretical bandgap modeling of two-dimensional triangular photonic crystals formed by interference technique of three-noncolpanar beams,” Optics Express, 11(9), 1050-1055 (2003).3. X.L. Yang, L.Z. Cai, Y.R. Wang and Q. Liu, “Interference technique by three equal-intensity umbrellalike

49、beams with a diffractive beam splitters for fabrication of two-dimensional trigonal and square lattices,” Optics Communications, 218(4-6), 325-332 (2003).4. X.L. Yang, L.Z. Cai and Y.R. Wang, “Larger bandgaps of two-dimensional triangular photonic crystal fabricated by holographic lithography can be

50、 reakized by recording geometry design,” Optics express, 12(24), 5850-5856 (2004).5. X.L. Yang, L. Z. Cai, Q. Liu, and H. K. Liu, “Theoretical bandgap modeling of two-dimensional square photinic crystals fabricated by interference of three noncoplanar laser beams,” Journal of Optical Society of Amer

51、ica B, 21(9), 1699-1702 (2004).科研奖励2004，“全息干涉法制备光子晶体及数字全息新技术的研究”，山东省高校优秀科研成果一等奖, 第2位。课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课2. 主讲教师情况2-1基本信息姓 名蔡履中性别男出生年月1945.06最终学历研究生职 称教授，博导电 话88362857(O)学 位硕士职 务传 真88364613所在院系信息科学与工程学院光电工程系E-mail通信地址（邮编）（此栏可以不填）研究方向信息光学，物理光学，光子晶体2-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；

52、承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）蔡履中，北京大学（1963-1969）毕业，山东大学研究生毕业（1981），曾在美国加州大学等地访问研究五年，现为信息学院教授，博士导师。长期从事光学教学与研究。科研方向为信息光学，曾主持及完成国家自然科学基金等多个项目,在国内外发表学术论文100余篇，获山东省科技进步奖等多项奖励。数十余年来一直坚持本科基础课教学，发表教学研究论文约30

53、篇；多次获省级优秀教学成果奖。2003 年被评为山东大学首届十大教学名师。2006年所教课程光学被评为山东省及国家精品课程，其所著光学一书列入国家十一五教材规划由科学出版社出版，并被清华大学物理系基地班等选为教材。2007年由其作为专业带头人的专业“光信息科学与技术”被评为山东省品牌专业，其本人也被相继评为山东省教学名师、山东省优秀教师和山东省师德标兵，以及山东大学爱岗奉献模范人物。主讲课程光学：主干基础课，周5，2003-2007年五届学生共322人。专业英语：硕士研究生学位课，周3，2003-2007年五届学生共74人。专业英语：博士研究生学位课，周3，2003-2007年五届学生共48人

54、。光学网路原理：硕士研究生课，周3，2003、2004年两届学生共26人。光学网路原理：博士研究生课，周3，2003、2004年两届学生共10人。高等光学（1），硕士生专业课，周3，2005-2007年三届学生共42人。高等光学（2），博士生专业课，周3，2005-2007年三届学生共21人。 信息光学（双语），硕士生专业课，周3，2006，12人。 在上世纪八九十年代多次讲授“信息光学”课以及与之相关的“光学信息处理”课；现指导“信息光学”课程的教学，指导参与该课程大纲的制定，检查监督该课程的教学实施。指导本科生毕业论文 每年均指导本科生毕业论文,近五年来共指导学生35人.教学研究课题1.“

55、光学国家精品课程”负责人，教育部，2006-2010，主持人。2. 电子与电气信息类专业人才培养改革成果的整合与深化（与北师大、北大、南开联合） 教育部面向21世纪教改重点项目, 2000-2003, 山大首位3. 光学名牌课程建设，山大本科教学名牌课程建设立项, 2003-2005, 2006，主持人4光学入选普通高等教育国家“十一五”教材规划，教育部，2006，主持人。5山东省高等学校品牌专业“光信息科学与技术”建设，山东省教育厅，专业负责人，2007起。6“光学课程系列”校级教学团队建设，山东大学，带头人，2007。7国家“十一五”规划教材建设光学，山东大学信息学院，主持人，2007。8

56、“以人为本”的启发式互动式光学教学模式的探讨与实践，山大面向21世纪教改重点项目, 2000-2001, 主持人教学论著和研究论文1光学，普通高等教育国家“十一五”规划教材，科学出版社2007。 已在中文核心杂志发表教学研究论文二十余篇,以下仅列2002年以后9篇：2蔡履中, “偏振光的杨氏干涉”， 大学物理，26(6), 1-4，2007。3蔡履中，“非共面多光束干涉及其在制作周期性微结构中的应用(): 一般分析及二维周期结构”， 大学物理, 25(2), 1-5，2006。4蔡履中，“非共面多光束干涉及其在制作周期性微结构中的应用(): 三维周期结构”， 大学物理, 25(3), 1-6，

57、2006。5. 蔡履中, “非共面多光束干涉及其在制作周期性微结构中的应用(): 一般分析及二维周期结构.” 大学物理, 2006，25(2), 1-5.6. 蔡履中, “非共面多光束干涉及其在制作周期性微结构中的应用(): 三维周期结构.” 大学物理, 2006，25(3), 1-6.7. 蔡履中, “偏振器的物理意义及圆偏振器的Jones矩阵评关于圆偏振器一文.” 大学物理, 2005，24(1), 15-17. 8. 蔡履中, “在基础光学教学中贯彻以人为本的素质教育思想的探讨与实践.” 大学物理, 2004，23(4), 47-51.9. 蔡履中, “两圆偏振光以及线偏振光和圆偏振光干

58、涉图样的衬比度.” 大学物理, 2004，23(1), 16-18.10蔡履中，“菲涅耳衍射与夫琅禾费衍射公式对自由传播问题的自恰性”. 大学物理，2002，21(10), 3-6. 教学表彰/奖励12008年初被评为山东大学2007年度爱岗奉献模范人物22007年被评为山东省教学名师32007年被评为山东省师德标兵42007年被评为山东省优秀教师52007年被评为山东大学教育拓展工作先进个人 62007年被评为山东大学优秀教师72007：本人作为专业负责人的“光信息科学与技术”被评为山东省高等学校品牌专业。82007: 本人编著的光学书作为”十一五” 国家级规划教材，由科学出版社出版。该书初

59、版至今已到第三版，发行12000册，为清华大学物理系基地班等多个院校作为教材选用,主讲教授称该书“很出色，深受清华本科生欢迎.”72006年所指导的博士生杨修伦（2004年毕业）的论文“光子晶体的全息干涉制备技术及其能带性质的研究” 被评为山东省优秀博士论文，本人获指导奖82006年所指导的博士生孟祥锋“用于网络传输和保密通信的光学图像加密和水印技术”的研究项目获山东省首届研究生优秀科技创新成果一等奖，本人获指导奖92006：光学课被评为山东省精品课程，本人为主持人，排名第一。102006：光学课被评为国家精品课程，本人为主持人，排名第一。112006: 所编著教材光学通过普通高等教育“十一五

60、”国家级规划教材专家组评审，将由科学出版社出版。122005：获山东大学优秀博士学位论文指导奖132004: 教育部面向21世纪教改重点项目“电子与电气信息类专业人才培养改革成果的整合与深化”（与北师大、北大、南开联合）获北京市优秀教学成果二等奖(本课程负责人排第二位) 142003: 被评为首届“山东大学十大教学名师”152002: 论文“菲涅耳衍射在标度-距离变换下的相似性”，首届全国大学物理教学优秀论文奖，教育部教学指导委员会及中国物理学会联合颁发 2-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目