2022年佳木斯市重点中学化学九年级第一学期期中联考试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）119世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子概念，他认为：一切物质都是由分子组成的；分子是由原子构成的；原子不能独立存在；分子是保持物质化学性质的最小粒子；分子的质量等于构成它的原子的质量总和；分子在不停的运动。从你所学的知识上看，

2、上述观点存在明显不足的是（ ）ABCD2古代产生工艺中主要涉及物理变化的是A烧制瓷器B酒的酿造C纺织纱布D冶炼生铁3下列现象中不属于缓慢氧化的是A动植物的新陈代谢B金属器皿的锈蚀C天然气的燃烧D食物的腐烂4氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾，则混合物中二氧化锰的质量为（）A（A+B-C）克B（A-B-C）克C（A+B+C）克D（A+C）克5已知磷原子的核电荷数为15，相对原子质量为31，则磷原子的核外电子数为A46B31C16D156兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了探究，根据操作和现象，通过下列操作和现象，得出的结论可靠的是（）A测量蜡烛燃烧后的长度，发现明显短

3、于燃烧前，说明蜡烛发生了化学变化B用湿润的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯壁上有液滴，说明蜡烛燃烧时有水产生C用涂有澄清石灰水的烧杯罩住蜡烛熄灭时产生的白烟，发现石灰水变浑浊，说明白烟是二氧化碳D点燃两支相同的蜡烛，用烧杯将其中一支罩在桌面上，一段时间后烧杯中的蜡烛熄灭，另一支继续燃烧，说明空气中有物质参与了燃烧7某气体可用图一的方法存放，可用图二的方法收集，请你判断该气体具有的性质A该气体密度比空气小，难溶于水B该气体密度比空气小，可溶于水C该气体密度比空气大，难溶于水D该气体密度比空气大，可溶于水8下列说法属于化学性质的是A能导电B硬度最大C常温下呈气态D会生锈9下列描述不正确的是（ ）A分子

4、、原子、离子都能构成物质B催化剂的质量和化学性质在化学反应前后均不变C不同种元素的本质区别是质子数不同D含氧元素的化合物都属于氧化物10根据植物的光合作用：CO2+H2O淀粉+O2，可推断淀粉（）A由碳、氢、氧三种元素组成B由碳、氢两种元素组成C含有碳、氢两种元素组成，但不能判断是否含有氧元素D条件不足，无法推断11用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ）A加热前试管外壁干燥B加热不均匀，局部温度过高C试管口略向下倾斜了D试管夹夹在试管中上部了12善于用化学的眼光看世界，能提高我们的科学素养。下列变化事实和相应的解释不一致的是（ ）。事实解释A装有相同体积空气

5、和水的注射器，空气容易压缩分子之间有间隔B氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒构成物质的分子不同，物质的性质不同C水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分D温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子本身的大小发生了改变AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请结合图示，回答下列问题：（1）写出有标号的仪器名称：M_，b_。（2）实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是_（填字母），文字表达式为_。若用该装置来制取一瓶氧气供铁丝在氧气中燃烧实验用，最好选_（填装置序号）作为收集装置，其理由是_。还需要一种用品_。缺少该用品的后果是_。（3）用双氧水和二氧化锰反应制取氧气, 若要控

6、制反应速率，应选择的发生装置是_（填序号）二氧化锰起_作用，应该放在_（填仪器名称）中，在组装好仪器之后应进行的操作是_；若想收集一瓶干燥的氧气，应该选择的收集装置是_（填装置序号）。（4）实验室用C装置制O2的优点是_。用图示F装置收集O2应从_端通入（选填“a”或“b”）。14根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：_。（2）A装置用于高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾是_色固体，发生反应的化学方程式为_。装置图中有一处明显的错误是_，目的是_。（3）若用氯酸钾制备氧气，反应的化学方程式为_。若用装满水的装置G收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）通入。（4）装置C

7、与D组合，可制取气体CO2。反应的化学方程式为_；装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_。（5）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的制取装置是_。（从AF中选择）15请根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）图甲是实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置，实验时应在试管口塞一团棉花，其作用是_。试管中发生反应的符号表达式为_，属于_反应（反应类型）。（2）图乙中标号仪器的名称_。利用图乙进行下列实验：I：开始先关闭K2，打开K1，片刻后观察到烧杯中蜡烛燃烧更剧烈，A中发生反应的符号表达式为_，其中二氧化锰的作用是_。

8、：然后关闭K1，打开K2，观察到烧杯中蜡烛燃烧不旺直至熄灭，B中发生反应的符号表达式为_，蜡烛逐渐熄灭说明二氧化碳具有的化学性质是_。气体药品条件氢气锌粒和稀硫酸常温氯气二氧化锰和浓盐酸加热硫化氢硫化亚铁固体和稀硫酸常温（3）下列三种气体能选用图乙中A作为发生装置的是_（填序号）。16请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：（F中盛放的液体是浓硫酸，浓硫酸具有强吸水性，可用于干燥气体）（1）指出标号仪器的名称：_；_。（2）用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_，应选择的发生装置是_（填字母），若需收集一瓶氧气用于蜡烛燃烧后产物的检验，应选择的收集装置是_（填字母）。（3）若用装置J制取氧

9、气并测定生成的氧气体积，此装置中反应的符号表达式为_，MnO2在此反应前后_不发生改变。植物油上方原有的空气对氧气的测定结果_(填“有”或“无”)明显影响。（4）实验室制取二氧化碳的符号表达式为_，如果用F装置干燥二氧化碳，气体应该从_导管（填“左”或“右”）进入，另一端导管再连接D装置即可。（5）I装置是一种操作简便的气体发生装置，该装置较B装置的显著优点是_。使用I装置制取二氧化碳气体，应先进行_，后加入药品，固体大理石应放置在_处(填“A多孔隔板上方”或“B多孔隔板下方”)；一段时间后，需停止反应，其操作是_。反应一段时间后，若J中发生装置内有大量气泡，但收集装置内检测不到CO2，可能的

10、原因是_。（6）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中发生的反应的符号表达式为_；H中喷有紫色石蕊试液的纸花显_色，写出纸花变色的符号表达式_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。实验数据记录如下:请回答下列问题:（1）a = _。（2）受热分解的氯酸钾的质量为_（精确到0.1g）。18某“铜绿”的试剂瓶的部分标签如图所示，请根据标签信息回答问题：Cu2(OH)2CO3的相对分子质量是_。该瓶试剂中Cu元素的质量最多为_。某实验需要纯净的Cu2(OH)2CO311.1g，

11、则需取用该试剂的质量最多为多少_？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）金属是一类重要的材料，其应用十分广泛。（1）铝的利用比铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与下列_有关。甲：金属的活动性 乙：金属的导电性 丙：金属在地壳中的含量（2）相同的铁栏杆，为什么安装在南方沿海地区比安装在北方更容易生锈_？（3）为什么铝制品比铁制品耐锈蚀_？参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】一切物质都是由分子、原子或离子构成的，此说法错误；分子是由原子构成的，此说法正确；原子可独立存在，此说法错误；分子是保持物质化学性质的最小粒子，

12、此说法正确；分子由原子构成，所以分子的质量等于构成它的原子的质量总和，此说法正确；分子在不停的运动，此说法正确。观点存在明显不足的是，故选A。2、C【解析】A、烧制瓷器过程中生成了新物质，属于化学变化，不符合题意；B、酒的酿造过程中生成了酒精等新物质，属于化学变化，不符合题意；C、纺织纱布过程中没有生成新物质，属于物理变化，符合题意；D、冶炼生铁过程中，铁的氧化物转变为铁，生成了新物质，属于化学变化，不符合题意。故选C。3、C【解析】A、动植物的新陈代谢是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。B、金属器皿的锈蚀是金属与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。C

13、、天然气的燃烧，属于剧烈的氧化反应，故选项正确。D、食物的腐烂是食物与氧气发生的氧化反应，反应过程比较缓慢，属于缓慢氧化，故选项错误。故选：C。【点睛】缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应。4、B【解析】由质量守恒定律可知参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。氯酸钾在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气，所以由完全反应后，得到B克氧气和C克氯化钾，可知反应前氯酸钾的质量为（B+C）克，氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，则混合物中二氧化锰的质量为（A-B-C）克，选B5、D【解析】在原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意磷原子的核电荷数是15，磷

14、原子的核外电子数为15。故选D。6、D【解析】A、判断化学变化的标准是看是否有新物质的生成，与蜡烛的长短没有关系，错误；B、湿润的烧杯中出现水雾说明不了有水生成，错误；C、白烟是石蜡的固体颗粒，不是二氧化碳，错误；D、蜡烛在空气中与空气中的氧气发生了化学反应，当用烧杯盖住其中的一支蜡烛后熄灭，是因为蜡烛燃烧耗尽了烧杯中的氧气，正确。故选个D。7、C【解析】盛该气体的集气瓶正放，说明该气体的密度比空气大，能用排水法收集，说明该气体难溶于水；故选：C。点睛：密度比空气大的气体，集满后集气瓶要正放，排水法收集的气体必须满足难溶于水且不与水反应。8、D【解析】A、铝能够导电不需要通过化学变化表现出来，

15、属于铝的物理性质，故A错误；B、金刚石的硬度大不需要通过化学变化表现出来，属于金刚石的物理性质。故B错误；C、氧气的状态不需要通过化学变化表现出来，属于氧气的物理性质，故C错误；D、铁能生锈需要通过化学变化表现出来，属于铁的化学性质，故D正确。故选D。【点睛】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。9、D【解析】A、分子、原子、离子都能构成物质，故正确；B、在化学反应前后催化剂的质量和化学性质均不变，故正确；C、质子数决定元素的种类，不同种元素的本质区别是质子数不同，故正确；D、含有氧元素的化合物不都属于氧化物，例如氯酸钾含有氧元

16、素，但不属于氧化物，故错误。故选：D。10、C【解析】根据质量守恒定律可以知道，在化学反应前后，元素的种类不变，反应物中：二氧化碳由碳、氧元素组成，水由氢、氧元素组成，即反应前为碳、氢、氧三种元素；生成物氧气由氧元素组成，根据反应前后元素种类不变，生成物的元素也应该是碳元素、氢元素、氧元素，可以推断淀粉中一定含碳、氢元素，但不能判断是否含有氧元素。故选C。【点睛】解题的关键是对化学反应前后元素种类不变的理解与掌握。此题中反应物中的氧元素可能全部进入氧气中，也有可能部分在氧气，部分在淀粉中，若要确定该物质中是否含有氧元素，需要通过相关方面的数据，进行计算可以确定是否含有氧元素。11、B【解析】A

17、、试管外壁干燥，不会导致试管受热不均匀而使试管炸裂，故A不符合题意；B、试管加热不均匀，局部温度过高容易炸裂试管，故B符合题意；C、试管口略微向下倾斜，药品中的湿气加热后变成水蒸气，会聚集在试管口，不会使试管炸裂，故C不符合题意；D、试管夹夹在试管的中上部是正确操作，不会造成试管炸裂，故D不符合题意。故选B。12、D【解析】A、装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩，是因为气体分子间的间隔大，说法正确；B、氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒是因为氧气是由氧分子构成，一氧化碳是由一氧化碳分子构成，分子不同，物质的性质不同，说法正确C、水通电后生成氢气和氧气，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子

18、结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，说法正确；D、温度计中的水银（汞）热胀冷缩是因为汞原子间的间隔变大了，原子本身大小没变，故说法错误；故选D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 长颈漏斗 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 G 集气瓶底部要留有少量的水，而且收集到的氧气更纯净 小木条 无法引燃铁丝 B 催化 锥形瓶 检查装置气密性 D 可以随时添加液体药品 a 【解析】（1）M装置是试管，b装置是长颈漏斗。故答案为试管、长颈漏斗；（2）实验室使用加热高锰酸钾制取氧气，需要用到酒精灯，发生装置是固固加热法。高锰酸钾在加热的条件下分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气

19、。若用此来制取一瓶氧气供铁丝燃烧，则收集到氧气的集气瓶中最好含有少量的水，以防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂。此时还应该在铁丝底端系一根小木条（或火柴），目的是引燃铁丝。故答案为A、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气、G、集气瓶底部要留有少量的水，而且收集到的氧气更纯净、小木条、无法引燃铁丝；（3）实验室使用双氧水和二氧化锰制取氧气。若要控制反应速率则可以选择发生装置中含有分液漏斗的装置。在过氧化氢分解制氧气的过程中，二氧化锰是催化剂，起到了催化作用。二氧化锰应该放在锥形瓶中。组装好实验装置后，因为该反应有气体生成，则应该首先检查装置的气密性。收集一瓶干燥的氧气，应该选用向上排空气法。故答案为B、催

20、化、锥形瓶、检查装置气密性、D；（4）使用C装置制取氧气，若液体药品不够了可以直接向长颈漏斗中添加液体药品。若用F装置收集氧气，则应该使用向上排空气法收集氧气，气体应该长进短出。故选a。故答案为可以随时添加液体药品、a。14、酒精灯 集气瓶 紫黑 未塞一团蓬松的棉花 防止高锰酸钾粉末冲入导管，造成堵塞 b CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2 可以控制反应速率 AF 【解析】（1）写出有标号仪器的名称：酒精灯集气瓶；（2）固体加热装置A用于高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾是紫黑色（或暗紫色）固体，高锰酸钾制氧气反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；装置图中有一处明

21、显的错误是：试管口未塞一团蓬松的棉花，目的是：防止高锰酸钾粉末冲入导管，造成堵塞；（3）若用氯酸钾制备氧气，氯酸钾与二氧化锰混合制氧气反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；若用装满水的万能瓶G装置收集氧气，则气体应“短管进、长管出”，从b通入；（4）装置C与D组合，可制取气体CO2。实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是：可以控制反应速率；（5）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小，极易溶于水。则要选择的制取固体加热装置A，

22、用向下排空气法收集氨气，收集装置为F。15、防止高锰酸钾颗粒进入导气管； 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2； 分解 分液漏斗 H2O22H2O+O2； 催化作用 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2； 不燃烧、也不支持燃烧 【解析】本题主要考查气体制备的仪器选择、反应方程式、反应类型和气体性质等知识。【详解】（1）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，为防止高锰酸钾颗粒进入导气管，所以需要在试管口处放置一团棉花；该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；故答案为防止高锰酸钾颗粒进入导气管；高锰酸钾受热分解成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为2KMnO4K2Mn

23、O4+MnO2+O2，故答案为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；在的化学方程式中，是由一种反应物变成多种生成物，故属于分解反应，故答案为分解；（2）图乙中标号仪器是分液漏斗；故答案为分液漏斗；I：氧气具有助燃性，能使蜡烛燃烧的更旺盛，装置A适用于固液常温下反应制取气体，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气，同时生成水；故答案为2H2O22H2O+O2；在的化学方程式中，二氧化锰做催化剂，起催化作用，故答案为催化作用；：二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，装置B适用于固液常温下制取气体，即碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故答案为CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；蜡烛

24、逐渐熄灭，说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，故答案为不燃烧、也不支持燃烧；（3）图乙中A装置适用于固液常温下制取气体，由题干信息可知，该装置可用于氢气和硫化氢；故答案为。16、长颈漏斗 水槽 KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2 A D H2O2MnO2H2O+O2 质量和化学性质 无 CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 左 可以控制反应的开始与停止 气密性检查 A多孔隔板上方 关闭活塞 加入的药品太少或加入药品后没有塞紧橡皮塞 Fe+O2点燃Fe3O4 红 CO2+H2OH2CO3 【解析】（1）仪器是长颈漏斗，是水槽；故填：长颈漏斗；水槽；（2）高锰酸钾在加热的条件下分解为

25、锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应属于固体加热型，选择装置A来制取；蜡烛燃烧后的产物有水，若检验石蜡燃烧的产物应该有向上排空气法来收集；故填：KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2；A；D；（3）若用装置J制取氧气并测定生成的氧气体积，此装置中过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：H2O2MnO2H2O+O2；二氧化锰在该反应中作催化剂，MnO2在此反应前后质量和化学性质不发生改变。植物油上方原有的空气对氧气的测定结果无明显影响。故填：H2O2MnO2H2O+O2；质量和化学性质；无；（4）在实验室中，用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，用盛有浓硫酸的装置F来干燥二氧化碳时，应该长进短出；故填：CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2；左；（5）I所示装置可以控制反应的开始与停止；使用该装置制取二氧化碳气体前应先进行气密性检查，后加入药品，固体大理石应放置在A多孔隔板上方。一段时间后，需停止反应，其操作是关闭活塞。反应一段时间后，若收集不到气体，可能的原因是加入的药品太少或加入药品后没有塞紧橡皮塞；故填：可以控制反应的开始与停止；气密性检查；A多孔隔板上方；关闭活塞；加入的药品太少或加入药品后没有塞紧橡皮塞；（6）铁