遗传变异题型探究以及杂交实验判定遗传方式优质课

1、关于遗传变异题型探究及杂交实验判定遗传方式优质课第一张，PPT共五十页，创作于2022年6月杂交实验判定遗传方式显性基因隐性基因基因决定环境影响（不可遗传的变异）细胞质中细胞核中常染色体上性染色体上X染色体上Y染色体上显性基因隐性基因遗传性状第二张，PPT共五十页，创作于2022年6月例1（08山东理综）26（5）在一块高杆（纯合体）小麦田中，发现了一株矮杆小麦。请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因（简要写出所用方法、结果和结论）答案：将矮秆小麦与高杆小麦杂交；如果子一代为高杆，子二代高杆：矮秆=3：1（或出现性状分离），则矮秆性状是基因突变造成的；否则，矮秆性状是环境引起的。或将矮秆小麦

2、与高杆小麦种植在相同环境下，如果两者未出现明显差异，则矮秆性状是环境引起；否则矮秆性状是基因突变造成的。第三张，PPT共五十页，创作于2022年6月判断可遗传变异和不可遗传变异的原理归纳一：(1)杂交法（根据题干条件选择正交和反交或者是单杂交）检测是否产生符合孟德尔遗传规律的分离比，符合的是可遗传变异，不符合的是不可遗传变异。（注意前提）(2)或者将变异性状个体或其子代在特定条件（不同基因的差别能够真实表现）下进行培育，能够真实遗传的可遗传变异，不能真实遗传的是不可遗传变异。第四张，PPT共五十页，创作于2022年6月练习：在某类动物中，毛色的黑色为显性（E），白色为隐性（e）。下图示两项交配

3、，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如下图所示。下列那两组动物对比能说明外界环境也能影响生物的性状？ AC和R BC和D CD和S DR和SB第五张，PPT共五十页，创作于2022年6月（1）动物C与动物D的表现型不同，说明表现型是 _ 共同作用的结果。（2）现将动物C与动物R交配：若子代在15中成长，其表现型及比例最可能是 。若子代在30中成长，其表现型最可能是 。（3）试推测，在寒冷的自然环境中，黑色皮毛对该动物的生存更有好处，主要原因是 _ 。（4）现有突变体X和Y，假设两种纯合突变体X和Y都是由控制黑色的E基因突变产生的。检测由突变基因转录的mRNA，发

4、现X的第三个密码子中第二碱基由G变为U，Y的第三个密码子的第二碱基前多了一个U。与正常黑毛动物相比，突变体 的毛色变化可能小些，试从蛋白质水平解释其原因： 。基因型和环境因素黑色：白色=1:1全是白色有利于吸收热量保持体温X突变体X形成的蛋白质可能只改变一个氨基酸，突变体Y可能从第二个氨基酸后都改变了第六张，PPT共五十页，创作于2022年6月例2（2009四川理综）31.(3)有人发现了一种受细胞质基因控制的大豆芽黄突变体(其幼苗叶片明显黄化，长大后与正常绿色植株无差异)。请你以该芽黄突变体和正常绿色植株为材料，用杂交实验的方法，验证芽黄性状属于细胞质遗传。（要求：用遗传图解表示）P 芽黄突

5、变体 正常绿色植株F1幼苗均呈绿色P 芽黄突变体 正常绿色植株F1幼苗均呈芽黄色第七张，PPT共五十页，创作于2022年6月若正交和反交结果都与母本一样，则可以初步判断为细胞质遗传。细胞质遗传有两大特点：母系遗传；后代分离比不符合孟德尔遗传规律。要注意细胞质遗传与伴性遗传的区别。虽然正、反交结果不同，但伴性遗传符合孟德尔的遗传规律，后代有一定的分离比。判断细胞质遗传和细胞核遗传的原理归纳二：第八张，PPT共五十页，创作于2022年6月练习1 椎实螺外壳的螺旋方向，右旋对左旋是显性，杂交实验发现当右旋左旋时，F1为右旋；当左旋右旋时，F1为左旋；番茄的果皮颜色红色对黄色为显性，杂交实验结果是当红

6、色黄色时，果皮为红色，当黄色红色时，果皮为黄色，影响螺壳的螺旋方向及番茄果皮颜色的遗传可能是 A前者为细胞质遗传，后者为细胞核遗传 B前者为伴性遗传，后者为细胞质遗传C两者均为细胞质遗传 D两者均为细胞核遗传A第九张，PPT共五十页，创作于2022年6月练习2 藏报春的叶片有绿色、白色、花斑三种类型，属于细胞质遗传；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色。(1)白花、花斑叶片植株接受花粉，红花、绿色叶片植株提供花粉，杂交情况如图a所示。根据细胞质遗传和细胞核遗传的特点，向传递 ，而向传递 。的叶片类型可能是 。(2)假设图b中个体自交，后代出现绿色叶片植株：花斑

7、叶片植株：白色叶片植株的比例是 ，这是因为细胞质遗传物质的分离 的特点；后代出现红花、花斑叶片植株：白花、花斑叶片植株的比例是 。细胞核和细胞质遗传物质 细胞核遗传物质 绿色叶片、花斑叶片、白色叶片 不定的随机不均等 1：1第十张，PPT共五十页，创作于2022年6月例3 (1)已知果蝇的直毛与非直毛是一对等位基因。若实验室有纯合的直毛和非直毛雌、雄果蝇亲本，你能否通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上?请说明推导过程。第十一张，PPT共五十页，创作于2022年6月P: AA aaF1 AaP: AA aaF1 Aa取直毛亲本和非直毛亲本进行正交、反交正 交反 交若正交

8、、反交子一代都表现型相同，则该性状为常染色体遗传。第十二张，PPT共五十页，创作于2022年6月正 交反 交若正交、反交子一代表现型不相同，则该性状为X染色体遗传。P:XAXAXaYF1XAXaXAYP:XAYXaXaF1XAXa XaY第十三张，PPT共五十页，创作于2022年6月伴性遗传与性别有关；正交与反交后代有时结果不一样，性状的出现往往与性别有关。找准同一生物的同一性别群体，看其显性与隐性性状出现的比例是否为1：1，若是则最可能是常染色体上的基因控制的遗传，若不是则最可能是性染色体上的基因控制的遗传。判断常染色体遗传和伴性遗传的原理归纳三：第十四张，PPT共五十页，创作于2022年6

9、月若通过一次杂交实验，鉴别某等位基因是在常染色体还是在X染色体上，应选择的杂交组合为： 隐性性状的雌性与显性性状的雄性。判断常染色体遗传和伴性遗传的原理归纳三：第十五张，PPT共五十页，创作于2022年6月例3 (2)若已知果蝇的直毛和非直毛是位于X染色体上的一对等位基因控制。但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只，你能否通过一次杂交试验确定这对相对性状中的显性性状，请用遗传图解表示并加以说明和推导。“自然界捕获”意味着亲本中既有纯合体又有杂合体。第十六张，PPT共五十页，创作于2022年6月能，任取两只具有相对性状的雌、雄果蝇杂交：图一：XAXA

10、XaY 图二：XaXaXAY 图三：XAXaXaY若后代果蝇雌、雄均含有两种不同的性状且各占1/2 （如图三） ， XAXa XAYXAXa XaYXAXa XaXa XAY XaY若后代只出现一种性状（如图一） ，则该杂交组合中的雄果蝇代表的性状为隐性。则该杂交组合中雄果蝇代表的性状为显性；若后代果蝇雌、雄各为一种性状（如图二）则该杂交组合中雄果蝇代表的性状为隐性。第十七张，PPT共五十页，创作于2022年6月变式训练：（2005年理综全国卷）已知牛的有角和无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A和a控制。在自由放养多年的牛群中，无角的基因频率与有角的基因频率相等，随机选1头无角公牛和6

11、头有角母牛，分别交配，每头母牛只产了 1头小牛，在6头小牛中，3头有角，3头无角。(1)根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状？请简要说明推理过程。(2)为了确定有角无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群(假设无突变发生)为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？(简要写出杂交组合，预期结果并得出结论)第十八张，PPT共五十页，创作于2022年6月(1)根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状？请简要说明推理过程。(1)不能确定。假设无角为显性，则公牛的基因型为Aa，6头母牛的基因型都为aa，每个交配组合的后代或为有角或无角，概率各为1/2。6个组合后代合计出现3头无

12、角小牛、3头有角小牛。假设有角为显性，则公牛的基因型为aa，6头母牛可能有两种基因型，即AA和Aa。AA的后代均为有角。Aa的后代或无角或为有角，概率各为1/2。由于配子的随机结合及后代数量少，实际分离比例可能偏离1/2。所以，只要母牛中含有Aa基因型的头数大于或等于3头，那么6个组合后代合计也会出现3头无角小牛和3头有角小牛。 第十九张，PPT共五十页，创作于2022年6月(2)为了确定有角无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群(假设无突变发生)为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？(简要写出杂交组合，预期结果并得出结论)(2)从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交(有角牛有

13、角牛)。如果后代出现无角小牛，则有角为显性，无角为隐性；如果后代全部为有角小牛，则无角为显性，有角为隐性。第二十张，PPT共五十页，创作于2022年6月确定显隐性性状首先可以自交确定，看其后代有无性状分离，若有则亲本的性状为显性性状。其次，让具有相对性状的两亲本杂交，看后代的表现型，若后代只表现一种亲本性状，则此性状为显性性状。判断显性遗传和隐性遗传的原理归纳四：第二十一张，PPT共五十页，创作于2022年6月考虑各种情况，设定基因来探究后代的表现型是否符合是确定性状的显隐性。隐性性状的亲本自交后代都是隐性性状。判断显性遗传和隐性遗传的原理归纳四：第二十二张，PPT共五十页，创作于2022年6

14、月综合练习 从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制，所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本定律。请回答下列问题：（1）种群中的个体通过繁殖将各自的_传递给后代。（2）确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的杂交方法是_。（3）如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有_种；如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有_种。（4）现用两个杂交组合：灰色雌蝇和黄色雄蝇、黄色雌蝇和灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每

15、个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种体色为显性性状，以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断。（要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论）。基因正交和反交35第二十三张，PPT共五十页，创作于2022年6月（4）如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体多于灰色个体，并且体色的遗传与性别无关，则黄色为显性，基因位于常染色体上。 如果两个杂交组合的子一代中都是灰色个体多于黄色个体，并且体色的遗传与性别无关，则灰色为显性，基因位于常染色体上。 如果在杂交组合灰色雌蝇黄色雄蝇中，子一代中的雄性全部表现灰色，雌性全部表现

16、黄色；在杂交组合黄色雌蝇灰色雄蝇中，子一代中的黄色个体多于灰色个体，则黄色为显性，基因位于染色体上。 如果在杂交组合黄色雌蝇灰色雄蝇中，子一代中的雄性全部表现黄色，雌性全部表现灰色；在杂交组合灰色雌蝇黄色雄蝇中，子一代中的灰色个体多于黄色个体，则灰色为显性，基因位于染色体上。第二十四张，PPT共五十页，创作于2022年6月遗传变异题型探究第二十五张，PPT共五十页，创作于2022年6月题型一、用遗传平衡解基因(基因型)频率例1：现有纯种大穗不抗病的小麦与纯种小穗抗病的小麦品种进行杂交（控制穗大、穗小和抗病、不抗病基因用D、d和T、t表示，并且两对基因位非同源染色体上）F1全是大穗不抗病，让F1

17、自交后F2，在F2中选择大穗抗病品种：（1）让其自由交配，问后代的表现型及比例分别是？（2）让其自交，后代的表现型及比例分别是？大穗抗病：小穗抗病=8 ：1大穗抗病：小穗抗病=5 ：1第二十六张，PPT共五十页，创作于2022年6月练习 某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女患该病的概率是 ()A.10/19 B.9/19 C.1/19 D.1/2练习 某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外侵入了2000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中V的基因频率约是（

18、） A.43%B.48% C.52% D.57%AB练习 A和a是一对等位基因，且aa基因型的个体不能完成胚胎发育，现用杂合子Aa自交杂交得F1，F1随机交配得到的F2成熟群体中，A基因的基因频率为_。75 第二十七张，PPT共五十页，创作于2022年6月题型二、遗传学中的某些“例外”现象例1：在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：A黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。B黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1。

19、C黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1。根据上述实验结果,回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）（1）黄色鼠的基因型是_，黑色鼠的基因型是_。（2）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_。（3）写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。AaaaAA（3） B： A a A a 黄色 黄色 1AA 2Aa 1aa 不存活 黄色 黑色 C： A a a a 黄色 黑色Iaa laa黄色 黑色第二十八张，PPT共五十页，创作于2022年6月例2：女娄菜是雌雄异株XY型性别决定的被子植物。女娄菜的宽叶（XB）对窄叶（Xb）是显性。实验研究中发现，窄叶型含Xb的花粉

20、粒死亡。（1）如果要证明含Xb的花粉粒死亡，而且子代的表现型都是宽叶型，你将选择基因型为 的两个亲本进行杂交，。（2）如果要使子代的宽叶和窄叶的分离比为3:1，你应选择基因型为 的两个亲本进行杂交。（3）既然窄叶型含Xb的花粉粒要死亡，那么在雌性植株中一般不会出现窄叶型个体。请利用所学的生物学知识，简述一种可较快获得窄叶型雌性植株的育种方法。XBXBXbY XBXbXBY 单倍体育种：将宽叶型雌性植株的卵细胞提取出来进行离体培养得到单倍体植株，从中选出窄叶型植株用秋水仙素处理诱导染色体数目加倍，可得到稳定遗传的的窄叶型的雌性植株。 第二十九张，PPT共五十页，创作于2022年6月例3、遗传学的

21、研究知道，家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。其中，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分布；没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分布。这两对基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如下的杂交实验：（1）表现型为灰色的家兔中，基因型最多有 种；表现型为黑色的家兔中，纯合子基因型为 。（2）在F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占 ；与亲本基因型不同的个体中，杂合子占 。（3）育种时，常选用某些野生纯合的黑毛家兔与野生纯合的白毛家兔进行杂交，在其后代中，有时可得到灰毛兔，有时得不到灰毛兔，请试用遗传图解说明原因？（答题要求：写出亲本和杂交

22、后代的基因型和表现型，并试作简要说明）4AAbb1/42/3第三十张，PPT共五十页，创作于2022年6月第三十一张，PPT共五十页，创作于2022年6月题型三、XY同源区段类型题：例1、甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段)，该部分基因互为等位：另一部分是非同源的(甲图中的1，2片段)，该部分基因不互为等位。回答：(1)人类的血友病基因位于甲图中的 片段。(2)在减数分裂形成配子过程中，X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的 片段。(3)某种病的遗传系谱如乙图，则控制该病的基因很可能位于甲图中的 片段。21(4)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于甲图

23、所示X和Y染色体的I片段，那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗?试举一例 。不一定。例如母本为XaXa，父本为XaYA，则后代男性个体为XaYA，全部表现为显性性状；后代女性个体为XaXa，全部表现为隐性性状。 第三十二张，PPT共五十页，创作于2022年6月练习 右图为人体细胞中X、Y染色 体示意图，两染色体的-1、-2部分为非同源区段，在非同源区段中，不存在相同基因或等位基因；为同源区段，在同源区段中存在相同基因或等位基因。下列说法合理的A.-1区段基因所控制的性状，只在女性中表现B.-2区段基因所控制的性状，只在男性中表现C.若某男性的基因型为XFYf，则后代中的男孩为隐性

24、 性状表现者D.区段中等位基因的传递规律与常染色体上等位基因的传递规律完全相同B第三十三张，PPT共五十页，创作于2022年6月题型四、ZW性别决定题：例：自然界中，多数动物的性别决定属于XY型，而鸡属于ZW型（雄：ZZ，雌：ZW）。鸡具有一些易观察的性状，且不同相对性状之间的差别明显，易于分辨，因此常作为遗传研究的实验材料。下面是一组关于鸡的某些性状的遗传研究，请回答：（1）鸡冠的形状是由位于不同对的常染色体上的两对等位基因P、p和R、r决定，有四种类型，胡桃冠（P_R_）、豌豆冠（P_rr）、玫瑰冠（pp R_）和单冠（pprr）。两亲本杂交，子代鸡冠有四种形状，比例为3:3:1:1，且非

25、玫瑰冠鸡占5/8，则两亲本的基因型是 。让纯合豌豆冠鸡和玫瑰冠鸡杂交，子一代的雌雄个体自由交配，F2代与亲本鸡冠形状不同的个体中，杂合体占的比例为 。某养鸡户的鸡群中没有玫瑰冠个体，而另外三种鸡冠雌雄个体都有，欲通过一代杂交获得尽可能多的玫瑰冠鸡，最好选择基因型为 的两种亲本杂交。PpRrppRr4/5PpRRpprr第三十四张，PPT共五十页，创作于2022年6月（2）鸡的羽毛有芦花和非芦花两种，由另一对染色体上的一对等位基因控制，芦花（B）对非芦花（b）是显性。芦花鸡羽毛在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶有黄色斑点。若欲确定B、b基因的位置，可选择纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交，若F1代表现为

26、，则可以肯定B、b基因位于Z染色体的非同源区段（即W染色体上没有与之等位的基因）上。将纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交，若F1代全为芦花鸡，则B、b基因可能位于常染色体上或Z、W染色体的同源区段。若欲再通过一代杂交作进一步的判断，其方法之一是让F1代的雌雄个体自由交配。如果F2代的表现型为 ，则可以肯定B、b基因位于Z、W染色体的同源区段上。如果F2代的表现型为 ，则可以肯定B、b基因位于常染色体上。雌鸡和雄鸡均有芦花与非芦花两种雄鸡全为芦花，雌鸡全为非芦花雌鸡全为芦花，雄鸡有芦花与非芦花两种第三十五张，PPT共五十页，创作于2022年6月（3）假设实验已确定B、b基因位于Z染色体的非同源区段上

27、。现有一蛋用鸡养殖场为了降低饲养成本，提高经济效益，在他们扩大养殖规模时，请告诉他们种亲本配种的方法及筛选的措施，实现他们的愿望。亲本的基因型： 。筛选措施： 。在雏鸡阶段淘汰绒羽为黑色且头顶有黄色斑点的个体其余个体全部保留饲养ZBWZbZb第三十六张，PPT共五十页，创作于2022年6月类型五 遗传规律的综合【例1】 回答以下有关果蝇的相关问题。 .果蝇的红眼（A）对白眼(a)为显性，控制眼色的基因位于X染色体上。双亲中一方为红眼，另一方为白眼，杂交后代中雌果蝇与亲代中的雄果蝇眼色相同，雄果蝇与亲代的雌果蝇相同。 (1)亲本的基因型是 、 。（2）若F1自交后，则所得F2的基因型有 种，F2

28、的表现型有 种。（3）F2的卵细胞及精子中具有A和a的比例分别 和 。 XaXa XAY 4 4 1:3 1:1第三十七张，PPT共五十页，创作于2022年6月【例1】 回答以下有关果蝇的相关问题。 .果蝇的红眼（A）对白眼(a)为显性，控制眼色的基因位于X染色体上。双亲中一方为红眼，另一方为白眼，杂交后代中雌果蝇与亲代中的雄果蝇眼色相同，雄果蝇与亲代的雌果蝇相同。（4）双亲为红眼的果蝇生了一个体细胞性染色体组成是XXY的后代，这种罕见的现象可能是由_或 _或 _中性染色体不分离导致的，如果此果蝇为白眼，那么性染色体不分离最可能发生在 ，母本的基因型为 。 母方减数第一次分裂 母方减数第二次分

29、裂 父方减数第一次分裂 母方减数第二次分裂XAXa第三十八张，PPT共五十页，创作于2022年6月.具有一对相对性状（基因用A、a表示）的两只果蝇杂交，子代雌蝇中没有隐性性状。怎样由此判断基因位置和子代雌蝇的基因型？（不考虑基因位于Y染色体上与细胞质遗传）如果隐性性状只出现在子代雄蝇上，则基因位于X染色体上，子代雌蝇基因型为XAXa；如果子代都出现显性性状，则让子代相互杂交，杂交后代中，如果隐性性状只出现在雄蝇中，则基因也是位于X染色体上，子代雌蝇基因型为XAXa；否则基因位于常染色体上，子代雌蝇基因型为Aa 。第三十九张，PPT共五十页，创作于2022年6月练习 100年来，果蝇作为经典模式

30、生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题：（1）黑体残翅果蝇与灰体长翅果蝇杂交，F1全为灰体长翅。用F1雄果蝇进行测交，测交后代只出现灰体长翅200只、黑体残翅198只。如果用横线（_）表示相关染色体，用Aa和Bb分别表示体色和翅型的基因，用点（）表示基因位置，亲本雌雄果蝇的基因型可分别图示为_和_。F1雄果蝇产生的配子的基因组成图示为_。（2）卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交，在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅，所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于_和_染色体上（如果在性染色体上，请确定出X或Y），判断前者的理由是_。控制刚毛和翅型的基因分别用Dd和E、e表示

31、，F1雌雄果蝇的基因型分别为_和_。F1雌雄果蝇互交，F2中直刚毛弯翅果蝇占得比例是_。X常刚毛性状与性别有关且交叉遗传EeXDXd EeXdY 1/8第四十张，PPT共五十页，创作于2022年6月（3）假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应（胚胎致死），无其他性状效应。根据隐性纯合体的死亡率，隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射，为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交实验并预测最终实验结果。实验步骤：_；_；_。结果预测：I如果_，则X染色体上发生了完全致死突变；II如果_，则X染色体上发生了不完全致死突变；III如果_，则X

32、染色体上没有发生隐性致死突变。选择该雄果蝇与正常雌果蝇杂交，得F1 F1互交，得F2 统计F2中雌、雄果蝇的比例F2中雌雄比例为1：1 F2中雌：雄=2：1 F2中雌：雄在1：12：1之间 第四十一张，PPT共五十页，创作于2022年6月练习2 果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传试验材料（1）果蝇对CO2 的耐受性有两个品系：敏感型（甲）和耐受型（乙），有人做了两个实验: 实验一 让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型 实验二 将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。此人设计实验二是为了验证_若另设计一个杂交实

33、验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为_ _。（2）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN,XnXn, XnY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只。控制这一性状的基因位于_染色体上，成活果蝇的基因型共有_种。若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是_，F1代雌蝇基因型为_。若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是_。让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为_。控制CO2 的耐受性的基因位于细胞质中 耐受型（雌） 敏感型（雄） X3nXNXN XNXn N1/11第四十二张，PP

34、T共五十页，创作于2022年6月类型六 关于遗传物质基础的综合【例2】 据新华网报道，仅在2009年的1月份，我国北京、山西、山东和湖南就已经确诊了四名禽流感感染者，其中三名死亡。禽流感病毒概念中的H和N都是指病毒的糖蛋白，一种糖蛋白叫血凝素（HA），另一种叫神经氨酸酶（NA）。由于这两种糖蛋白基因容易发生变异，根据其变异基因合成糖蛋白的情况，HA分为H1至H15十五个不同的型别，NA分为N1至N9九个不同的型别。其中H5与H7为高致病型，H5N1禽流感病毒即为其中的一种类型。如图所示为高致病性禽流感病毒（H5N1）在人体细胞中的一些变化以及相关反应，据相关知识回答以下问题：第四十三张，PPT

35、共五十页，创作于2022年6月（1）禽流感病毒遗传物质的基本组成单位有 种，导致禽流感病毒类型多样化的根本原因是 。（2）据图可知，与HIV病毒不同，H5N1在宿主细胞内进行遗传信息表达的过程中不涉及 酶。（3）免疫学上，禽流感病毒表面的血凝素和神经氨酸酶被称为抗原决定簇，宿主的免疫系统可对此病毒进行特异性识别，临床上可用 标记的探针，依据分子杂交的原理检测病毒的存在，若探针的核苷酸序列为AGCCUGAACU，则H5N1的核酸片段碱基序列为 。4单链RNA结构不稳定，易发生变异逆转录放射性同位素和荧光分子UCGGACUUGA第四十四张，PPT共五十页，创作于2022年6月（4）由图可知合成子代H5N1的蛋白质和RNA的原料来自 ，若组成病毒蛋白的某一条肽链水解后得到三种氨基酸，则翻译该肽链时所需要的tRNA至少有 种。（5）图示中免疫细胞内的遗传物质相同，但X和c的形态和功能存在很大区别，这是 的结果。（6）2009年2月11日东方新闻报道，我国人用禽流感疫苗二期临床试验完成。注射人用禽流感疫苗的主要目的是通过 免疫，刺激 细胞内的基因表达产生抗体，以防止病原体进入细胞。人体细胞3基因选择性表达体液浆第四十五张，PPT共五十页，创作于2022年6月练习 有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒