3.2.3无机盐与植物的生长-2022-2023学年冀教版生物八年级上册同步练习（word版 含解析）_第1页
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文档简介

1、3.2.3无机盐与植物的生长1.“灯无油不亮,稻无肥不长”。给农作物施肥,主要是为农作物生长提供( )A.有机物B.无机盐C.空气D.水2.将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量土壤浸出液(号)和蒸馏水(号)的试管中培养，两周后实验现象如图所示。下列说法不正确的是( )A.该实验的变量是无机盐B.实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下C.号试管为对照组，2号试管为实验组D.实验结果说明植物生活只需要无机盐3.给栽培的花卉施肥，目的是为了给花卉提供( )A.水B.无机盐C.有机物D.能量4.俗话说：有收无收在于水，收多收少在于肥。在下列植物的“肥”中，需要量很小，但却是生命活动不可缺少的无机

2、盐是( )A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含铁的无机盐5.小刚的父亲在自留地里种植了一片“小麦”，却发现这些小麦茎秆柔弱，风一吹就要倒的样子，你判断这些小麦最可能缺少( )A.含钾的无机盐B.含磷的无机盐C.含氮的无机盐D.含锌的无机盐6.植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色，这种症状可能是缺乏( )A.含铁的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含氮的无机盐7.可以对植物进行无土栽培的原因是( )A.植物只吸收土壤中的水分B.土壤对植物只起固定作用C.无土栽培培养液为植物提供了水分和无机盐D.植物只吸收土壤中的无机盐8.把两株同一品种同样大小的健壮幼苗分别培养在

3、甲(内装蒸馏水)、乙(内装与甲瓶等量的士壤浸出液)两个瓶内，两周后观察其生长状况(如图)。(1)这两棵幼苗的生长状况不同，看到甲瓶内的幼苗长势_，颜色_；乙瓶内的幼苗则_，颜色_。(2)土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是_。(3)这个实验表明绿色植物生活需要_，它们是由根从_里吸收来的。答案以及解析1.答案：B解析：植物的生长需要多种无机盐，粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。可见B正确。故选：B。2.答案：D解析：实验结果说明植物生活需要无机盐，不是只需要无机盐。3.答案：B解析：给栽培的花卉施肥，目的是为植株的生长提供无机盐。4.答案：D解析：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，无机盐中的微量元素也是植物生命活动不可缺少的，D正确。5.答案：A解析：含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。因此，植物茎秆柔弱容易倒伏，是缺少含钾的无机盐所致，A正确。6.答案：D解析：这是植物缺乏含氮无机盐的表现。7.答案：B解析：由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用，所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。

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