2006语文中考模拟卷下学期

1、Word文档，下载后可任意编辑 2006语文中考模拟卷下学期全国著名重点中学中考模拟试卷精选语文(八套模拟)(第一模拟)第1卷(基础知识 30分)一、选择题（20分，每小题2分）1下列加点字读音完全相同的一项是( ) A加强 勉强 倔强 强制 B差遣 差役 出差 钦差 C恶习 恶毒 恶心 厌恶 D参观 参军 参与 参差 2下列词语中有错别字的一组是( ) A疏浚 匿名 感概良深 诧紫嫣红 B狭隘 矫健 辨伪去妄 改邪归正 C雏形 上溯 声色俱历 自出心裁 D妖挠 惘然 才疏学浅 勃然大怒 3对下列句子的分析正确的一项是( ) A长城不仅是中华民族的骄傲，也是世界人民的宝贵遗产。(转折复句) B

2、当老师走进教室的时候，我内心十分紧张。(句子的宾语是:紧张) C这个秘密让他知道了。(主动句) D纸的发明，为书的发展提供了理想的材料。(主干:发明提供材料) 4下列句子没有语病的一项是( )。 A七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。 B同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告 C他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。 D不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上攀登。 5对下列加点词语在句中的含义理解错误的一项是( ) A孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话;可这回全是之乎者也之类，一些不值了。(精神不振作) B情郁于中，自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。(细小零碎

3、的东西) C这种行为如果相互效尤，形成风气，对于两个文明的建设是非常有害的。(学习坏样子) D年轻人总是天真活泼，慷慨有为，没有多大的私心。(充满正气，意气激昂) 6横线处补上哪一句才最恰当( ) 从生活中找语言，语言就有了根;从字画上找语言，语言便成了点缀，不能一针见血地说到根儿上。_。因此，学习语言也和体验生活是分不开的。 A生活跟语言足分不开的 B语言跟生活是分不开的 C生活跟语言是密切联系的 D语言跟生活是密切联系的 7对下边复句层次关系分析正确的是( ) 不认识这一点，学术的进步、提高就会受到损害，因此，学术研究工也必须抱谦虚、谨伎、严肃、认真的态度。 A 并列因果 B 假设因果 C

4、， 假设 因果 D 并列 因果 8下列句中“而”字用法不同类的一项是( ) A，日出而林霏开 B水落而日出者 C游人去而禽鸟乐也 D出淤泥而不染 9下列句子中标点符号运用正确的一项是( ) A现在，请皇帝脱下衣服，两个骗子说:好让我们在这个大镜子前为您换上新衣。 B因为友邦人士是知道的:日兵无法劝阻，学生怎会“无法劝阻”？ C有的人骑在人民头上:呵!我多伟大!。 D正是因为说话跟吃饭、走路一样的平常，人们才不去想它究竟是怎么回事儿 10下列名句，全出自唐代诗人的作品中的一项是( ) 正是江南好风景，落花时节又君。 接天莲叶无穷苦，映日荷花别样红。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 故人选西辞黄

5、鹤楼，烟花三月下锈州。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 A B C D 二、填空简答及语言运用题（10分）11写出下列诗句的上句或下句。(任选四句，每句1分) (1)须晴日，看红装素裹，_。 (2)但愿人长久，_。 (3) _，关山度若飞。 (4) _，天涯若比邻。 12下面是某节目主持人所说的一段话，读后按要求回答问题。(6分)现在，有请歌坛新秀雨菲小姐。雨菲小姐德高望重，演技精湛，当上了本届十佳青年砍手的荣誉称号。她演唱的梦在飞翔也荣登十大金曲排行榜。让我们用掌声向她表示热烈的祝贺。雨菲小姐自登上歌坛以来，多年以来，一直不断地努力，终于实现了她的梦想，下

6、面，请她为我们演唱梦在飞翔(1)语言不简明的一处是_(只填序号)。（2分）(2)语言不得体的一处是_(只填序号)。（2分）（3）句子成分搭配不当的一处是_ ，应改为_ (不改变原意)。(2分)第2卷(90分)三、阅读（40分） （一）阅读下面的文字，完成13-19题。14分) 会飞的蒲公英 童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总走轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花儿。花儿怪逗人的:囚囚的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻_ (yng)地飞了起来，飞呀飞，飞

7、得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花儿。 妈妈说:这是蒲公关，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。 妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。 不久，我上小学了，妈妈巍了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣单几个字会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。 一个有风的黄昏，我从学枝跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌蒲公英的种子唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花儿在我的歌声中轻

8、轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花儿。 从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中 带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了。有几个深夜，妈妈把花书包放在桌上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色的连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿羞蓝色的连衣裙，在学枝和山村的大路上飞来飞去。 几年之后，一张遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知

9、不觉来到了小木屋后的山坡。山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼。妈妈站在离我不远的地方，眼晴里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说:孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。 从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。 一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话:妈妈，从你身边飞出的那朵娇_（nn）的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。 很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字:山里的孩

10、子。 从这幅画里，我读出了妈妈心中那份诚挚的向往 蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着:我是一颗蒲公英的种子 这不正走每一个山里母亲期待的吗 13根据注音写出汉字（2分） (1)轻_(yng) (2)娇_ (nn) 14文章第1段中写火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛有什么作用？(2分)15文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话是什么 (2分)16在我成长的不同时期，妈妈为我做的事情都和_有关。妈妈这样做的用意是_17文章中3次运用了飞来飞去这个词语，其作用是什么 (2分)18文章以会飞的蒲公英为题，有什么含义 (2分)19文章最后一段中每个山里母

11、亲期待的是什么 (2分) (二)阅读下面的文字，完成20-25题。13分 常年漂浮的海冰，走北冰洋最独特的景观。北极海冰不仅走北极熊、海象、海豹等北极动物_ (q)息的乐园，更具有气候学上的意义。科学研究表明，北极海冰有调节北冰洋温度的神奇功能，它是北冰洋天然的空调器。 那么，海冰调节北冰洋温度的作用机理是怎样的呢 直观地说，北极海冰覆盖在海洋表面，犹如隔热毯一般铺垫在大气与海水之间，阻隔了大气与大洋之间的能量交换。海冰的反照率高达55%-85%，即使在太阳辐射强烈的夏季极昼时期，_热能还是被海 冰反射回去，所以盛夏季节的北冰洋依然保持着凉爽的体温。 冬季极夜来临时，海水又阻断了热能由海洋向大

12、气的传输，减弱了海水热量的释放，有效地保护着北冰洋的热量，使得北冰洋在寒冷的冬季仍能保持温暖的体温。从北极海冰的变化过程来看，其季节性的成冰与消融过程恰恰是热量的释放与储存过程，海冰的这种季节变化特征也有效地调节着海水的温度。夏季的北冰洋，海水特别是海冰的下表面处于大规模消融期，融冰过程所吸收的大量热能缓解了海水温度的上升;相反，冬季成冰过程钎放的热量又会减缓海洋的降温。 北极的海冰，精心地_ (h)护着北冰洋，维系着北极地区生态系统平街，影响着海一一冰一一气耦合作用过程，灵敏地指示着全球气候与环境的变化。 20根据汉语拼音分别在A、C处填上恰当的汉字: _ _ (2分)21本文说明的对象是(

13、 )(2分) A海冰 B北冰洋 C海冰的调节功能 D北冰洋的海冰 22第3段中B处是否要添加到达北冰洋洋面的和相当一部分这两个限制语 选出工确的一项()（2分） A两个都要加。 B两个都不要加。 C只要加前一个。 D只要加后一个。 23第3段运用的说明方法有_、_、_等。(3分) 24选出对文意理解不恰当的一项( )(2分) A北极海冰一年四季都能调节北冰洋的温度。 B冬季的北冰洋，成冰过程是热量释放和储存的过程，也是减缓海水降温的过程。 C夏季北冰洋海水的调温，主要是靠其下表面的冰层进行的。 D海冰不仅调节着北冰洋的温度，还影响着北极地区的生态平衡。 25给文章设计一个比较直观形象的题目，不

14、超过10个字(不含标点)。（13分） （三）阅读下面的文字，完成26-30题。13分 怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，不经过思素，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家戴震，幼时读朱子的大学章句便问大学是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他大学是周代的书，朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知进一千多年前著者的意思。一切学问家，不

15、但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱的态度，常常和书中的学说，常常书中的学说，常常书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样产生的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞，人类的文化也就不会进步了。 26文中校线处依次应填人的词语最恰当的一项是( )(3分) A怀疑 评判 修正 辩论 B怀疑 辩论 评判 修正 C修正 辩论 怀疑 评判 D辩论 修正 评判 怀疑 27这段文字的论点是什么 (2分)28只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题一句中问题的含义是什么 (3分)29文中举戴震读大

16、学章句的事例，是为了论证什么 位分)30这段文字运用的主要论证方法是什么 (3分)五、作文（50分）31以“在机会面前”为题写一篇作文。要求：除诗歌外，文体不限。字数不少于600字。书写规范、工整。答案：语 文 (第 一 模 拟)一、1D(A项蹊读作q;B项怯读作qi;C项曲读作q。) 2C(历应为厉。) 3D(A项两句之间不是转折关系，应是递进关系，骄傲与遗产都是肯定，后者范围大，意义进了一层;B项是考查句子成分，紧张应是句子的谓语，而不是宾语;C项让与被一样，都是表示被动关系的标志词;只有D项提取句子主干正确，抓住了主要词语。） 4C(A项搭配不当，内蒙古草原不是季节，可调整语序或更换词语

17、，使之搭配;B项“注视着和倾听着”不能同时与报告搭配，应删去以敬佩的目光注视着和;D项关联词运用有误，应把表条件的不管也改为表转折的尽管可。) 5B(A项中的颓唐有精神不振作和衰颓败落两种含义;D项中的慷慨有充满正气，意气激昂和不吝借两种意义，结合语句，选项中的选择理解是正确的，C项的效尤只有这一种解释，而B项中的琐屑原义是细小繁多的意思，在句中应为细小繁多的事情:，而不能解释为细小零碎的东西。) 6B(本题考查学生表达的连贯能力。本题材料的中心是学习语言与体验生活是分不开的，“话题”是语言和生活的关系，由此可以判断出答案为B。) 7B(题中因此后面的果，显然是前面因带来的，全句第一层为因果关

18、系;前一分句是由两个小分句构成，虽然省略了关联词“如果”，但根据句意不难看出第二层为假设关系。) 8D(A、B、C项中的而字均表顺承，只有D项中的而表转折。) 9B（A项中两个骗子说这种叙述的语言既管前面人物说的话，又兼管后面说的话，因此不应点“冒号”，而应点逗号;C项中呵后面的感叹号应改为逗号。，因为我多伟大后面必须用感叹号，所以呵后面的感叹号用得不恰当，也没有必要;D项中虽然有疑问词怎么，但不是疑问语气，不能用问号，因此应将问号改为句号。） 10C(两句依次出自宋朝杨万里的晓出净慈寺送林子方以及苏拭的惠崇（春江晚景）。四句依次出自唐朝杜甫的江南逢李龟年、李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵、王维的送

19、元二使安西以及白居易的卖炭翁。) 二、11(1)分外妖娆 (2)千里共蝉娟 (3)万里赴戎机 (4)海内存匆己 12(1) (2) (3) 获得了本届十佳青年歌手的荣誉称号 三、13盈 嫩14衬托蒲公英白色小花儿的淡雅。15它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。 16蒲公英 教育我像蒲公英那样，不满足于现状，积极进取，不断取得新的成就 17生动传神地写出了我在妈妈的教育下求知、成长、努力进取的情天。 18既揭示了蒲公英的性格特征，又包含了母亲对我的殷切希望。 19每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山，飞向更广阔的天地。 20栖呵 2lD 22A 23打比方 列数字 举

20、例子 24B 25海冰:北冰洋的空调器 26B 27怀疑是建设新学说，启迪新发明的基本条件。 28需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。 29大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。 30事例论证(摆事实)、道理论证(讲道理)、对比论证。 四、311例文1在机会面前花儿有选择草坪的机会;蝴蝶有选择花园的机会;人们有选择生存环境的机会在机会面前，世界万物都是平等的。 在机会面前，草儿毅然抛弃了安逸的土壤，它选择了岩石陡壁;在机会面前，鸟儿抛弃了被人喂养的命运，它们选择了蓝天、白云与自由;在机会面前，革命战士抛弃了舒适幸福的生活，选择了处处存在死亡的战场 在机会面前，有的人选择了安逸舒适，然而有的

21、人却选择困难，选择艰难。我们赞美这后一种人，赞美他们的选择，赞美他们的刚毅与顽强! 我曾通到这样一个人x老师。x老师自小就在山沟沟里生活，她立志要走出山沟沟;为此，她发奋学习那一天是值得她永远记忆的一天，那一天是将要实现她梦想的一天。她从A师范学校毕业了，她终于实现了自己的梦想，被分配在县城工作了。一家人欢喜地为她收拾行李准备出发。离别的那一天，村长来了，乡亲们都来了，还有许多山里娃娃，他们默默地跟着她走了好远。村长突然走到她的面前跪下了，她大吃一惊，只见娃娃们都哭着跑过来围住她。她顿时明白了，她回过头，环视着这山清水秀的山沟沟，望着这一群天真的娃娃，望着村长期望的目光，又望了望远方的天空下那

22、充满诱惑力的城市，她犹豫 了:我走了这群娃娃咋办 然而她又想起了自己的梦想在机会前面，她该选择什么呢 这时，她突然想起无数的烈士为了祖国抛头颅、洒热血的事迹。她想:我连这点小利都牺牲不起吗 不。她扶起村长，什么也没说，转身向山沟沟里走去在机会面前，她选择了穷困的山沟沟，选择了山里娃。 世界万物给予我们的是同等的机会。在机会面前，小草正因为选择了峭壁，才长得旺盛;鸟儿正因为选择了自由，才更加坚强;战士正因为选择了战场，才更勇猛，更令人敬佩。x老师正因为选择了山沟沟，才更被人尊重。 在机会面前，我们应该学会选择困苦，选择艰难，这样才会使我们变得更加刚毅，这样才磨练我们的意志，才会使我们变得更加完美

23、。 (第二模拟)第1卷(基础知识 30分)一、选择题（20分，每小题2分）1下列加点字读音完全相同的一项是( ) A加强 勉强 倔强 强制 B差遣 差役 出差 钦差 C恶习 恶毒 恶心 厌恶 D参观 参军 参与 参差 2下列四组词语中，有两个错别字的一组是( ) A胃口 按步就班 自鸣不凡 直接了当 B佳宾 蜂涌而上 金壁辉煌 锐不可当 C家俱 迫不怠待 行踪诡秘 再接再励 D国链 哀芦叹气 委曲求全 度过难关 3对下列词语中加点的字，解释有误的一组是( ) A煞(极)白 修(长)长 感概良(很)深 B中(适合)看 上溯(逆流而上) 精益(更)求精 C天堑(填沟) 驻(驻扎)足 不能自已(停止

24、) D易(改换)主 迥(远)异 潜滋(生长)暗长 4下列句子中对画线部分判断不正确的一项是( ) A月色便朦胧在这水气里。(介宾短语做宾语) B那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔。(偏正短语做渭语) C这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。(并列短语做定语) D人类语言采用声音作为手段，而不采用手势或图画，也不偶然的。(主谓短语做主语) 5下列各句中，成语使用不恰当的一项是( ) A我们这些学生便络绎不绝走到钱先生的书房门前，围坐在他的周围。 B党对我们青少年学生的关怀真是无所不至啊! C我们利用统筹方法来指导生活，是不无神益的。 D老人这种语重心长的教导，多年来一直

25、鞭策着我前进。 6根据情境，填入横线最恰当的一项是( ) 小红为爸爸送行，列车开动了，小红突然想起一件事，急忙追上去边跑边向爸爸喊道: _。 A爸爸，你到北京后抽空去新华书店给我买一套新版的鲁迅全集 B爸爸，给我买一套击迅全集，要新版的 C爸爸，最近北京的新华书店开始卖新版的鲁迅全集，给我买一套 D爸爸，给我买一套我下学期要用的新版的鲁迅全集 7下列各句与原文完全相同的一项( ) A鸡栖于时，日之夕矣。 B马作的卢飞快，弓如霹虏弦掠。 C，当将率三军，北定中原，庶竭努钝。 D通籍后，俸去书来，落落大满，素（虫覃）灰丝时蒙卷轴。 8下面句中加点词的含义相同的一项是( )公与之乘A三保见敌势可乘

26、公问其故 B 而两狼之并驱如故 再而衰，三而竭 C 乡音未改鬓毛衰 望其旗靡 D 扁鹊望桓侯而还走 9诗句、出处、所生活的朝代搭配完全正确的是( ) A晓看红湿处，花重锦官城。 春夜再雨岑参 唐朝 B但愿人长久，千里共婵娟。 白雪歌送武判官归京苏拭 宋朝 C稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 西江月辛弃疾 唐朝 D海内存知己，天涯若比邻。 杜少府之任蜀州 王勃 唐朝 10下面文字论述了( ) 人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国 外患者，国恒亡。 A人只有处于困境才能有作为，国没有忧患才能发展的道理。 B人若处于困境、国若处于忧患就一定要灭亡

27、的道理。 C人若经常处于困境，就无法发挥才能，国无优患则往往要遭到灭亡的道理。 D人处于困境才能奋发，国无忧患则往往要遭到灭亡的道理。 二、填空简答及语言运用题（10分）11下面是学生的作文片段，按要求修改三处画线的语句。(3分) 每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想:祖国需要我们学好科学文化知识，去开创那辽阔的大西北，让塔克拉玛干沙漠改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖 (1)第处句子成分残缺，修改的方法是: _。 (2)第处开创这个词使用不当，应改为: _。 (3)第处改变模样这一表述欠具体生动，宜改为: _。 12展开联想，在下面的横线上续写一个

28、句子。(3分) 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力; _。 13翻译下面画线的文言语句。(4分)（1）能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。（2）邑人奇之，稍稍宾客其父，钱币乞之。第卷（90分）三、阅读（40分） （一）阅读下面的文字，完成14-19题。（14分） 在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，只有一件小事留在记忆里挥之不去。 1996年，我在泰国。那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂

29、吠。我猜想一定有不速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们走来讨钱的，于走心生厌恶地挥挥手。正要转身的时侯，那位中年妇女用泰话轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗 ” 我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗 ”“我们一起生活，就算是吧！”我明白了，他们并没有血缘关系，却能够相依为命地生活在一起。望着脸色蜡黄的小男孩，我有意多给了30泰币，并摆出一副

30、慈善家的面孔送母子俩出了院门。 过了一会儿，我再次听到狼狗狂吠的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走不多时的中年妇女和小男孩，没等她开口，我便不耐烦地说:“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？” 那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条项链。我一怔，细细着去，正是我遗失了的那条金项链。我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像捧回了我的心爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。 这时中年妇女轻轻地说:项链是裹在报纸堆里的，小孩发现了，央我快快地送回来。 我点点头，急忙从口袋里掏出100泰币送给小孩，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。母子俩按照泰国人的礼节，双

31、手合十，谢绝了。夕阳下，我望着她一跛一跛的步履，心里说不出是什么滋味。14母子俩第一次出现在“我”的面前时，我对他们的态度怎样 后来为什么又发生改变 （3分）15文中画线的句子属于什么描写 从中可以看出中年妇女是怎样一个人 （3分）16当母子俩再次出现在我的面前时，我为什么显得不耐烦 (2分)17文中加点的一半歉意和一半谢意应该怎样理解 (2分)18我第一次多给了30泰币，母子俩收下了。而当我再次掏出100泰币送给小孩时，母子俩却谢绝了，为什么 (2分)19文章末段的滋味指的是什么 （2分）（二）阅读下列文字，完成20-24题。（14分）从撞毁我飞机事件看美国人权标准 多年来，美国一再自诩是世

32、界上最讲人权的政府，标榜美国是维护国际人权的灯塔;美国政府在各种 场合，利用各种机会在人权问题上指责别的国家。就在今年2月27日，美国国务院在其发表的二国别人权报告中，又再次摆出人权祖师爷的架式，逐个评点了过去一年世界190多个国家和地区在人权问题上的表现，对别国横加指责。事隔一个多月，美国侦察机进入我沿海专局经济区上覆空域，撞毁我军用飞机事件发生后，美国政府一系列表演，使人们对美国政府的人权含义和标准越来越清楚了。 确凿的事实说明，中美军用飞机相撞，责任完全在美国。是美国的军用侦察机违反飞行规定，作出危险动作，撞毁我飞机，致使我飞行员至今下落不明。不要说什么人权，稍有一点人的良知，都应该感到

33、内疚，都应该主动承担责任，积权协助中国处理好这一事件。可是美国政府呢 不仅推卸责任，而且倒打一耙。这就是美国政府的人权 撞毁我飞机事件发生后，我国攻府对失踪的飞行员王伟十分关心。江泽民主席动情地说，人是最可宝贵的。他多次指示军队和有关方面，要不惜一切代价，动用一切手段搜救落水的飞行员。事发不到一小时，海军就派出五艘舰艇、五架飞机赶赴岛东南海域展开搜寻。到4月4日凌晨，共派出各型飞机48架次、舰船29艘次。王伟家乡的党政领导得知消息后，立即赶到王伟家中，亲切慰问王伟的父母亲。对擅自闯入中国领空并降落中国机场的肇事机组的美方人员，我国从人道主义的立场出发，也给予妥善安置，并批准美驻华使领馆的官员同

34、他们见面。而美国政府呢 对至今没有下落的中国跳伞飞行员仅仅表示遗憾而已。这就是美国政府的人权 然而形成鲜明对照的是，撞毁我飞机事件发生后，美国政府对他们的机组人员表示了极大的关心，很快就在互联网上公布了机组全体人员的姓名，一再要求中方放回他们。在美国政府那里，似乎只有美国人才是人，别的国家的人都不值一提。200多年前发表的国家的立国文献独立宣言，开宗明义:人人生而平等。这种人人，是对美国人而言，还是对世界上所有民族都适用 是美国政府的官员忘了祖宗的遗训，还是压根就不准备实行这些遗训 由此联想到被美国潜水艇顶翻日本实习渔船，被美国飞行员撞落的意大利缆车，被美国导弹炸死的伊拉克、南联盟和平居民。这

35、些人权卫士、人权法官，就是这样来维护人权的 人权，在美国政府那里，从来就是一个双重标准!说穿了，美国政府在对外关系中的所订人权，不过是其推行强权政治、霸权主义的遮羞布罢了。 善良的人们进一步明白了，披着人权外衣而横行霸道的人是不可能恩赐给任何人真正的人权的。坚持正义、友好和平的中国人民进一步明白了，中国的人权、主权和在国际事务中的其他权利，只能靠自己争取。 20第一段中别国是指( )(2分) A别的国家。 B中美以外的国家。 C美国以外的国家。 D西方国家以外的国家。 21第段末框中应用的标点是什么 这种语气在内容表达上有什么作用 (4分)22第段列举的事实进一步揭露出美国政府的丑恶嘴脸，请选

36、择两个事例，用4字短语概括。（2分）23中美在对撞机事件的人员处理上有什么不同 文章为什么要进行这样的对比 (4分)24文章标题是从撞毁我飞机事件看美国人权标准那么美国的人权标准是什么 （2分） （三）阅读下面的文字，完成25-29题。（12分） 从“_”的神话传说，到地球人大战火星人的科幻小说，人类对外星生命的兴趣始终不减。随着科学技术的进步，探索地外生命已经从文学描述转向科学观察、飞船探测和着陆器勘察的崭新阶段。 现代科学讲求实证，由于我们现在只有地球这么一个适合生命孕育、生存、繁衍的研究样本，因此我只能从目前的生物科学研究成果和地球上生物的演化史来_地外生命存在的可能性。基于这一点，并根

37、据己经获得的大量的_资料，科学家确认，除了地球之外，大阳系内其他行星上肯定不存在高等动物，但是是存在类似蛋白质、单细胞生物等低等生命形式，目前尚无定论，还有待于科学家进行更深入的和分析。这也就是近来火星热、木星热持续升温的重要原因。 那么太阳系以外情况怎么样 从科学的角度看，只要在太阳系外存在一颗与我们地球条件相同的行星，就完全有可能诞生生命，只要该行星系演化的时间足够长，就没有理由不产生智慧生命。如果相信只有地球上才能存在生命，那么这与信奉上帝没什么两样。 地球上从出现最简单的生物到现在，大约经历了35亿至40亿年的时间，这说明诞生高级生命需要各种自然条件的配合，需要经历一段相当漫长的进化时

38、期。首先，生命不可能在恒星上生存，但又离不开恒星的光和热。还是以地球为例，它和太阳之间的距离为149亿公里，恰到好处，有利于生命的孕育、成长和进化。所以，要寻找地外生命，第一步必须寻找恒星周围走否有行星。 25给文首横线处选出一个恰当的神话传说( )(2分) A后羿射日 B大禹治水 C嫦娥奔月 D盘古开天辟地 26从下面一组词语中选出三个词语填在第二自然段的括号里，恰当的一组是_、_、_。备选词语:探测、检测、推测、验测、勘测(3分)27举出人类探索地外生命所经历的几个阶段。(2分)28近来火星热、木星热持续升温的重要原因是什么 用一句话概括出来。（2分）29依据文中信息，请列举出诞生外星人类

39、的几个基本条件。(3分)四、作文（50分）用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”一词的前面，后面或前后加上适当的，然后按自拟的题目作文。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限文章不少于600字文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案：语 文 （第 二 模拟）一、lB(A项中加强强制中强应读“qing”，勉强中强应读qing，倔强中强应读”jing”;B项中加点字读音完全相同，都读chi;C项恶习恶毒中恶应读“”，”恶心”中恶应读”,厌恶中恶应读 w;D项中参观”、参军、参与中的参都读cn ，参差中参应读cn 2C(A项按步就班的步应为部，自鸣不凡的鸣应为命，直接了当的接应为截;山项中佳

40、宾应为嘉宾，蜂涌而上的涌应为拥，金壁辉煌。的壁应为碧;C项中家俱应为家具。，迫不急待的急应为及;D项中哀声叹气的哀应为唉;C项有两个错别字，所以正确答案为C项。) 3C(C项中驻足一词的驻讲成驻扎是错误的，应讲成停留，驻足是停住脚的意思。) 4A(B项勇敢的、自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔正确，本项主千是:海燕飞翔;C项镇定、勇敢、乐观。作主语精神的定语，正确;C项有难度，什么是此项的主语颇费思量，不是人类，也不是语言，更不是手势或图画，而是一个较长的主谓短语，C项也正确。A项中的在这水气里是补语而非宾语，学生务必认清宾语和补语的区别。) 5B(此题从成语使用的角度考查语病分析的能力;B项

41、是无所不至。这个成语错用。原句的无所不至的意思是:没有不到达的地方，显然不能与表示关小备至的无微不至等量齐观。) 6B(此题以选择题的形式考查根据具的场合和说话对象来选择适当语句的能力，综合考查了语言表达的简洁与得体。列车开动了强调时间紧迫，要求说话内容简洁明了;N向爸爸喊道交待了说话对象，要求说话要注意语气。题目中的A项太啰嚎，你到北京书店都可删除;C项既啰嗦且语气不妥;D项也有多余的词语，我下学期要用的也可删。) 7D(A句中时应为树;B句中掠应改为惊，C句中将应为奖，努应为鸳。故答案为D项。) 8D(A项里乘可分别译为共乘一辆战车和利用，故含义不相同;B项中的故，前者释为原因，后者释为原

42、来，故含义也不相同;C项中的衰分别解释为衰弱。、稀疏，含义也不相同;只有D项中的两个望都是看。的意思，所以答案为D项。) gD(A项错了，应为杜甫;B项作品出处错了，应为“水调歌头明月几时有”;C项作家所生活的朝代错了，应为宋朝。故正确答案为D项。) 10D(本题考查学生对文言句段内容的理解水平。理解这段文字，首先要弄懂两句话的意思，其次要回忆该段文字的出处及原文的中心，结合这些方面从总体上进行思考，得出正确答案为D项。) 二、11(1)删去使 (2)开发、建设等 (3)变成绿州、盛开绚丽的花朵、高楼林立等 12这道是开放性题目，只要联想合理、表述清楚，即可。 13(1)都能(无不)就着(根据

43、)木头原来的样子模拟那些东西(雕刻物品)的形状，各有各的情态。 (2)同县(乡)的人对他感到惊奇，(于是)渐渐地请他父亲去做客。 三、14心生厌恶。因为后来我知道母子俩并非讨钱而是来收废品的，他们靠自己的劳动维持生活。 15语言，她是一个诚实而又不贪图金钱的人。 16我以为他们还会有事情麻烦自己。 17我既为自己刚d的不耐烦感到歉意，又对母子俩拾金不昧的行为表示谢意。 18第一次是其劳动所得，母子俩收下心安理得;第二次是为报答归还项链的钱，所以母子俩谢绝了。 19这里的滋味指的是感动、愧疚和尊敬。 2OC 21问号;对美国的所谓人权进行发问，从而达到讽刺否定的目的。(答叹号并言之有理亦可给分)

44、 22顶翻渔船、撞落缆车、炸死平民。 23中国政府一方面对我飞行员非常关心，及时组织寻救，一方面从人道主义方面妥善安置美方人员。美国政府只关心他们的人员，而对我飞行员毫不关心。揭露美国人权的伪善本质。 24美国对人权采用双重标准、对外是推行强权政治、霸权主义的遮羞布。 25C 26推测 探测 探测 27文学描述、科学观察、飞船探测、着陆器勘察。 28太阳系内其他行星上是否存在类似蛋白质、单细胞生物等低等生命形式尚无定论。 29(例)氧和水、光和热、漫长的进化等。 四、30例文创造才能发现 有这样一个故事:父子二人吃苹果，儿子把苹果横放着拦腰切下去，发现果核是一个清晰的五角星形状。父亲则循规蹈矩

45、地从蒂部切到顶端，因而，这苹果里的星星，他从未发现过。这，使他陷入了沉思。 看了这个故事，我不禁也陷入了沉思，由儿子的“拦腰一切”想到了创造，想到了发现，想到了只有创造才能发现这个道理。 儿子切苹果，打破了惯有的模式，因而创造性地发现了星星;假如他像父亲一样墨守成规，那么苹果还是苹果，吃完扔掉果核，星星永远也不会被发现。我们在学习、工作、生活中也是一样，要勇于创造，勇于推陈出新，这样才能不断发现，不断进步。 文坛巨匠莎士比亚曾说过:推陈出新是我的无上决窍。他是这么说的，也是这么做的。他不断学习，不断创造，不断出新作。他的威尼斯商人充满了喜剧色彩，令人捧腹；罗密欧与朱丽叶却饱含悲情，让人哀叹;而

46、那100多首十四行诗更是别具一格。 商界大亨英国的劳斯莱斯公司曾经名噪一时，蜚声世界。可是，风流一时的劳斯莱斯忽视了搞技术开发，永远是一成不变的纯手工操作，渐渐跟不上时代前进的步伐，最终将公司连同名誉权一起卖给了德国大众公司。忘记了创造，忘记了推陈出新，劳斯莱斯永远成为历史。 因此，千万不要守旧安常，一味沉醉在往昔的辉煌里，要敢于创造，像故事中的那个孩子一样，敢于打破思想的桎梏，去创造另一种切苹果的方法，去发现新的大陆，去迎接新的曙光，让自己、让祖国永远走在时代的前列! (第三模拟)第1卷(基础知识 30分)一、选择题（20分，每小题2分)1加点字的注音全都正确的一组是( )2下列词语书写全部

47、五确的一项是( A坚忍不拔 美孜孜 山洪暴发 出奇制胜 B牙牙学语 拉拉队 亭亭玉立 其然而止 C嬉笑怒骂 嫡微微 惹是生非 各行其是 D相辅相成 想像力 委屈求全 要言不烦 3下列说法不正确的一项是( ) A扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来句中四处画线词语的词性相同。 B，只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了一句中有一对反义词。 C马路很宽中的宽与对他要从宽处理中的宽表示的不同。 D但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明!这个句子中没有贬义词。 4选出填入空白处关联词语最恰当的一项( )_美国总统杜鲁门曾发表声明，表示美国承认中国对台湾行使主权，

48、_朝鲜战争爆发后，美国_派军队仅占台湾，_抛出台湾地位未定等谬论，企图制造两个中国。对此，中华人民共和国政府理所当然地予以坚决反对。 A尽管 可是 只是 才 B尽管 但是 不仅 而且 C如果 那么 不仅 而且 D如果 那么 只有 才 5下列句子中没有语病的一项是( ) A难过能否认我们的意见是不正确的吗 B他们已经克服了淡水缺乏、粮食紧张。 C李师傅生日那天，收到了朋友送来的许多礼物。 D青春之歌这部小说塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。 6下列各句均使用了引号，其中用法与其他三句不同的一句是( ) A海中无生物，甚至连海边也寸草不生，这大概就是死海得名的原因吧。 B北京的白莱运

49、往浙江，用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为胶菜。 C帛书可以卷起来，人们常说开卷有益读书破万卷就是从这里来的。 D(门子)一面说，一面从口袋中取出一张抄的护官符来，递与雨村。 7下面画横线的句子，是哪一项省咯号中的内容 正确的答案是( ) 只有你从光辉顶点上发出的呼唤才是对你亲人最有价值的纪念。 A假如你所依恋的情侣抛弃了你，假如你所向往的梦境欺骗了你，你可别悲伤，别哭泣，你可得清醒地意识到: B假如和你相依为命的亲人被无情的病魔或突如其来的飞来横祸夺去了生命，你在绵绵思念中感到无限孤独、凄凉，你借酒浇愁，望月兴叹，你可得振作精神，你可得想到: C假如你不幸缠绵病榻或忽然残疾，你行动不便甚

50、至连生活也不能自理，你可千万别万念俱灰，你可得扼住命运的喉咙，要知道: D假如你由于被误解而孤立无援，由于受冤屈而四面楚歌，由于受压制而身处逆境，由于嫉妒而流言四起，由于诬陷而声名狼藉，你可得相信: 8下列表述错误的一项是( ) A诗经是我国最早的一部诗歌总集，包括风、雅、颂三部分。 B春是抒情散文，老舍，原名舒庆春。 C皇帝的新装安徒生，丹麦童话作家，世界著名的儿童文学家。 D书信结尾的此致，一般在正文后另起一行空两格写;敬礼在此致下一行顶格写。 9下列句中加点字词古今同义的是( ) A歼陌交通，鸡犬相闻。 B小大之狱，虽不能察，必以情。 C牺牲玉帛，弗敢专也，必以信。 D盖简桃核修狭者为之

51、。 10下列句中的而与出淤泥而不染中的而含义用法相同的一项是( ) A吾恂恂而起 B执策而临之 C学而不思则罔 D余闻而愈悲 二、填空简答及语言运用题(10分)11按要求填写句子。(2分) (1)白雪歌送武判官归京一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是“_，_。” （2）论语六则中，孔子论述学和“思”辩证关系的两个句子是: _，_。” (3)公园花展，观赏牡丹花的人总比观赏其他花的人多，用周敦颐爱莲说中的话来说，就是“_，_。” 12世界上第一架飞机的制造者莱特兄弟在试飞成功后前往欧洲旅行，在法国举行的一次欢迎酒会上各界人士纷纷要莱特兄弟演讲，莱特无奈，只说了一句话:据我所知，鸟类

52、中会说话的只有鹦鹉，而鹦鹉是飞不高的。”画横线的句子言外之意是:(4分)13下面的会议通知有四处错误，请一一指出。(4分)通 知 经研究决定，本星期五下午第二节课后分年级召开各年级学生代表会议，收集对各科教学的意见，希望各班派代表按时参加会议。 此致 敬礼 6月1日 教务处 (1)格式方面的错误是_(2)内容方面的错误是_第卷（90分）三、阅读（40分） （一）阅读下面的文字，完成14-19题。(12分) 悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余，则熙熙而

53、乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶 余闻而愈悲。孔子日:苛政猛于虎也。吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 故为之说，以俟夫观人风者得焉。 14下列各句中加点的之字与悍吏之来吾乡的之意思相同的一项是( )（2分） A君将哀而生之乎 B两狼之并驭如故 C多助之至 D曾不能损魁父之丘 15下列各组句子中加点字意义相同的一组是( )(2分) 故为之说 A 既克，公问其故 比吾乡邻之死则已后矣B比至陈，车六七百乘 谨食之 C 食之不能尽其材 今以蒋氏观之 D 此则岳阳楼之大观也 16解释下列加点词语在女中的含义。位分) (1)以尽吾齿 齿

54、:_。 (2)又安敢毒耶 毒:_。 17，请将退而甘食其土之有译成现代汉语。（2分） 译文; _。 18进出第一段写蒋氏自述迫近时，以悍吏来乡逼租之急与他自己弛然而卧、熙熙而乐作对比，其作用是什么 （2分）19在选文中表达了对人民苦难生活的同情，但他又无力改变这种状况，我们可从哪句话中看出来 (2分) (二)阅读下面的文字，完成20-25题。（16分） 太空清洁工 辽阔的太空，有许多人造航天器围绕着地球运行。有的卫星帮助飞机和轮船确定方位;有的卫星观测 着气象变化;有的卫星雄持着四面八方的通讯联络。另外，太空望远镜、空间轨道站日夜地探索着宇宙奥秘，进行着科学实验。 这些航天器从设计、制造到发射

55、上天，耗费了巨大的人力、物力和财力，运行中哪怕出点小问题也会造难以估价的损失。可是偏有一些捣蛋鬼不时威胁着它们的运行安全。这些捣蛋克就走讨厌的太空垃圾。 太空垃圾是些什么呢 它们有的是完成了任务，已经到了设计寿命的报废卫星;有的是发射失败，没有进入预定轨道的航天器，还有的是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大，而且因为外层空间空气稀薄，阻力很小，它们可能绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。 有没有办法清除掉太空垃圾呢 英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造

56、卫星，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助解决太空垃圾这个令人头疼的问题。太空清洁工的质量只有6千克，制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大，本领可不小。它装有4台摄像机，搜索上下、左右、前后的情况。一看到太空垃圾，它就立刻靠近过去，然后紧紧抓住那个捣蛋鬼。接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行造度，在重力的作用下降低高度。一旦进入稠密的大气层，剧烈的空气磨揍而产生的高温将它们一同烧毁。从地面上看，就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大，来不及在大气中完全烧毁“清洁工”还能控制坠落时间，让它的残骸掉到沙漠或海洋中，既不再威胁空中的航天器，也不会给地上人们带来麻烦。 有了太空

57、清洁工，外层空间会干净许多，航天器的运行也安全多了。但现在的做法还是让“清洁工”和太空垃圾同归于尽，虽然造价不算太贵，但是清除一件垃圾就得牺牲一个清洁工，还是不合算，科学家们下一步的目标是研制更高级的太空清洁工，使它能够在消灭掉一个太空垃圾以后再去寻找别的垃圾，多完成一些清理工作。 这种能把别的人造天体拖入大气层坠毁的抗天器也可以干其他的活儿。比如，它可以用来摧毁敌人的侦察卫星或通信卫生，削弱对方的作战实力。这个时侯，它就不是太空“清洁工”了，而走厉害的“太空杀手”！ 20在下面句后括号中注明句子运用的说明方法。(2分) 这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞。(

58、) 太空清洁工的质量只有6千克，制造和发射的全部费用不到100万美元。( ) 21所谓太空清洁工指的是什么 （2分）22，文章第5段中有一个成语同归于尽，上文哪些句子具体说明了这个成语所表达的意思 在其底下画线。(2分)23把下列句子改用平实的语言表述，该怎样说才恰当而又准确 (6分) 一看到太空垃圾，它就立刻靠近过去，然后紧紧抓住那个捣蛋鬼。 清除一件垃圾就得“牺牲一个”“清洁工”，还是不合算。24如果把太空清洁工变成文章结尾处所说的太空杀手，它的用途和功能会怎么样 请用下列关联词组成句子表述。（2分） 即也 25本文的说明顺序是_。(2分) 三)阅读下面的文字，宪成26-28题。(12分1

59、 雅 量 朋友买了一件衣料，绿色的底子带白色方格。当她拿蛤我们看时，一位对围棋十分感兴趣的同学说:啊，好像棋盘似的。 我看倒有点像稿纸。我说。 “真像一块块绿豆糕。”一位外号叫大食客的同学紧接着说。 我们不禁哄堂大笑，同样的一件衣料，每个人却有不同的感觉。那位朋友连忙把衣料用纸包好，她觉得衣料就是衣料，不走棋盘，也不是稿纸，更不是绿豆糕。 人人的欣赏观点不尽相同，那和个人的性格与生活环境有关。 如果经常逛布店的话，便会发现很少有一匹布没有人选购过;换句话说，任何质地或花色的衣料，都有人欣赏它。一位鞋店的老板曾指着橱窗里一双式样毫不漂亮的鞋子说:无论怎么难看的样子，还是有人喜欢，所以不怕卖不出去

60、。 就以人来说，又何尝不走如此 也许我们看某人不顺眼，但是在他的男友或女友心中，往往认为他如天仙或“白马王子”般地完美无缺。 人总会去寻求自己喜欢的事物，每个人的看法或观点不同，并没有什么关系，重要的是一一人与人之间，应该有彼此容忍和尊重对方的看法与观点的雅量。 如果他能从这扇门望见日出的美景，你又何必要求他走向那扇窗聆听鸟鸣呢 你听你的鸟鸣，他看他的日出，彼此都会有等量的美的感受。人与人偶有摩擦，往往都是由于缺乏那份雅量的缘故;因此，为了减少摩擦，增进和谐，我们必须努力培养雅量。 26根据文章的意思，说说什么是雅量。（4分）27结合上下文，应该怎样理解最后一段画线句的意思？（4分）28举一个