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1、Word文档,下载后可任意编辑 2021高考语文一轮复习选编练题(含解析)(打包13套)新人教版2019高考语文(人教)一轮选编练题(10)李仕才一、语言文字运用1、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()经济危机爆发之后,美国经济遭遇了一系列就业情况的恶化,对此,大约90万就业人员都有切肤之痛。这十年间的悲欢离合,白云苍狗,令人在冷静沉默中回想起来不禁感慨万千,前尘往事久久萦绕于心,郁积于怀。这所有名的中学将原来的冲锋号起床铃改为温柔的小步舞曲,学生们说新的音乐像晨钟暮鼓,死气沉沉,让人提不起精神。游国恩先生不问家事,自己躲进书房,钻入文学研究的世界,长吟短叹,目不窥园,不断地有新作
2、发表,业内人士读了,赞叹不已。第三季中国诗词大会宣布启动,穿越千年的古典之美将再次与现代的传播技术琴瑟和鸣,一起传达历史沉淀下来的温情与问候。统计数据显示,现在国内在册翻译公司近3 000家,但大多规模很小,翻译人员多是兼职,翻译水平参差不齐,有的译作更是言不及义。ABC .D解析:选D 切肤之痛:像自己皮肤感觉到的痛苦一样。比喻亲身感受到的深切痛苦。白云苍狗:比喻世事变化无常。晨钟暮鼓:寺院中报时,清晨敲钟,晚上击鼓,后多用来形容僧尼的孤寂生活或时日的推移;也比喻催人警醒的话。目不窥园:形容埋头读书,专心治学。琴瑟和鸣:比喻夫妇情笃和好。对象误用。言不及义:说话说不到正经的道理上。2、下列各
3、句中,没有语病的一句是()A最近,电信被曝出存在重大漏洞。通过该漏洞,不法黑客可以查询上亿用户信息,涉及姓名、证件号、余额,并可以进行任意金额充值、销户、换卡等。B利辛女子“犬口救子”诈捐一事曝光以来引起了社会热议,不少专家和网友谴责这种行为是在透支社会的善意。社会上存在的这种诈捐现象,慈善法(草案)规定将依法查处。C奥斯卡金像奖的正式名称是“电影艺术与科学学院奖”,设立于1927年。该奖由美国电影艺术与科学学院颁发,旨在为了鼓励优秀电影的创作与发展,半个多世纪来一直享有盛誉。D从刀耕火种到声色犬马,从茹毛饮血到锦衣玉食,文明程度越高,人们的需求就越复杂、越多元、越精细。因此,我们只要考察一个
4、时代的生活细节,便可一叶窥秋。解析:选DA项,“涉及姓名、证件号、余额”句缺主语和宾语中心语,可改为“信息涉及姓名、证件号、余额等方面”;“进行”后缺宾语中心语,可在句子末尾加上“操作”。B项,中途易辙,可在“社会上存在的这种诈捐现象”前加上“针对”一词。C项,“旨在”与“为了”重复,去掉“为了”;“奥斯卡金像奖的正式名称”中的“的”字去掉,主语为“奥斯卡金像奖”。3、阅读下面的材料,为“鱼道”的设计点个赞。(要求语言简明得体,35字以内。)南水北调汉江四大工程之一的兴隆水利枢纽工程,由于阻断了汉江鱼类的洄游路线,耗资1300万元专修了一条保障下游鱼类能够顺利洄游的“鱼道”。“鱼道”长300多
5、米、宽3米,为了分摊高达6米的落差,共分成44级,以改变水流速度并制造声响,同时装有模拟日光的照明设备,吸引洄游鱼类从下游一级一级上溯产卵。解析:所谓“点赞”,就是对这项工程给予赞美,只要扣住“生态”“细节”“关爱”等角度,语言简明、有感染力即可。答案:给鱼儿留一条通道,让自然多一份生机,也让我们心中成长一片美丽天地!保护生态,功在千秋,花再多的钱也值!心中有鱼,更有大爱!细节之美,缩短了我们在生态文明方面和先进国家的差距!4、阅读下面一段文字,调整画线部分语序,要求句式更协调一致,语句顺序更加合理。纵观一部宋词史,从北宋到南宋,宋代词人都是一群心怀家国情结的时代精英,也是一群个人情怀拳拳的赤
6、子,无论是怜悯民生的郁郁哀歌,还是深长呼唤的惋惜国运;无论是报效祖国的慷慨歌吟,还是娓娓诉说的个人际遇,感情都是如此投入,声出肺腑,情动于衷,令人动容。解析:“慷慨歌吟”对“深长呼唤”,“郁郁哀歌”对“娓娓诉说”;注意语段第一句的总说暗示,由北宋到南宋,由民生到个人,答题时必须考虑这两个因素。答案:(示例)无论是报效祖国的慷慨歌吟,还是惋惜国运的深长呼唤;无论是怜悯民生的郁郁哀歌,还是个人际遇的娓娓诉说。5、根据要求写两段话,每段话都要包含下面三个词语,不少于40个字。明月白雪云层(1)描绘一种情景。(2)表达一种感悟。解析:本题考查扩展语句的能力。描绘一种情景,首先要发现三个词语之间的内在联
7、系,如由“明月”联想到“月色”,再由“月色”联想到“白雪”;然后把这些词语描绘成一幅画,语言表达要形象生动。表达一种感悟,首先要把三个词语组合成一段能给人启示的话,然后把这种启示表述出来。答案:(1)一轮明月穿过厚厚的云层,毫不吝惜地向大地挥洒它皎洁的月光。大地像被镀上了一层银白色,灿若白雪。(2)如果明月没有穿透云层的毅力,就没有灿如白雪的皎洁月光洒向大地。人也如此,没有克服困难的毅力,就没有美好灿烂的明天。6、下面是“一带一路”相关内容的图片,请结合图片内容给“一带一路”下定义。(含标点不超过80个字)答:“一带一路”是:_解析:本题是一道图文转换和下定义综合的题目,图文转换注意涵盖和“一
8、带一路”相关的所有内容,下定义要符合“种差属概念”的形式。答案:以政治互信、经济融合、文化包容为前提,贯穿亚欧非大陆,联系发达的欧洲经济圈、活跃的东亚经济圈和中间腹地具有巨大经济发展潜力的国家的责任、利益、命运共同体。二、古诗词阅读阅读下面这首诗,然后回答问题。塞上曲送元美李攀龙 白羽如霜出塞寒,胡烽不断接长安。 城头一片西山月,多少征人马上看。 注元美,即王世贞(字元美),与李攀龙齐名,同为“后七子”领袖。白羽:羽书,又名羽檄,古代征调军队的文书,插鸟羽示紧急,故名。1下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是()A首句运用比喻,以“霜”喻“白羽”,既形容鸟羽之白,又烘托塞外之寒,还暗示形势逼人。B
9、第二句运用拟人,以“胡烽不断”比拟异族频频入侵,战报直入朝廷,局势之严峻尽在不言中。C前两句选用白羽、寒塞、胡烽、长安四组意象,强调军情的紧急,为元美的出行渲染气氛。D第三句把边塞的月夜写得非常静美,既衬托情意,暗示时间,又与下文“征人”看月相照应。E后两句承上面来,写军士出征应战,节奏由舒缓变急促,内容从战事转抒情,豪放中有缠绵。2三、四两句表达了怎样的思想感情?请结合诗句分析。答: 1BEB项“拟人”错,“胡烽不断接长安”应是借代,“胡烽不断”借指异族频频入侵,“长安”代指明朝都城北京。E项应是“节奏由急促变舒缓”。2(1)望月,表达了对团圆的渴望,表现了征人怀念家乡的愁情;(2)夜月之下
10、无数“征人”“马上”驰骋,雄壮的场面也表达了将士们立功边塞的豪情;(3)又蕴含了希望元美勉力边务,不辱使命的感情。三、近现代文阅读阅读下面的文字,完成13题。陈设一个家吴念真才一进门,屋内就传来一个气急败坏的声音:“你给我出去哦!”小梁刚开口说“我是电视台”里头就已飞出来一个玻璃罐子碎裂在他脚前,一阵恶臭随之飘了过来。他仓皇地逃到屋外打手机,制片接到电话也一阵大骂:“你活该!我不是说过去之前先找里长吗?蠢!”走过山路,看到远处有人在菜园除草,彼此隔空吼叫两三句,小梁就找到里长了。里长带着他再度走向那个场景时,小梁才仔细地观察四周的风景:举目所及,大部分都是杂草丛生的田地,零落的房舍不是弃置、失
11、修,就是大门深锁。完全符合剧本的描述:一个人口外移严重、只剩少数老人独居或相依为命的萧条小村落。里长说,他跟制片建议用老太太的家当场景,主要是想给她一点租金,“这也是功德一件,你说是不是?”他说老太太的先生早年是矿工,肺不好,过世时六十岁还不到;儿子是货车司机,很孝顺,没想到几年前出车祸死了。媳妇领了保险金带着孙子要离开时,村里人都骂,老太太说这样对孙子才好,“去都市把书读高一点,才不会像祖父和爸爸一样,用命换饭吃!”过去几年,老太太辗转各个建筑工地,帮人煮三餐赚钱过生活,几年前身体不好才回来,现在只靠领政府给的津贴过日子。有里长陪,小梁总算进到那间异味扑鼻的屋子里。老太太约摸七十岁,苍白、瘦
12、弱,一头乱发,双腿好像都已经没力了,只能靠着助步的铁架在有限的范围里活动。不过,看到小梁,她倒是和善地笑着跟他道歉,说村子很少听见年轻人的声音,之前有几个年轻人进来她家里,结果“好像都是吃药的,不是来偷就是来抢,连铁门都整个给我拔去”!里长问她:“你是用什么武器丢这个少年的?”“一罐没吃完的酱菜啦,早上要吃的时候才知道长霉了。”她有点自责地说,“我哦,会被雷公打!”小梁回到制作组,演独居残障老人的女演员在发飙:“拜托哦,你们这样乱搞,我的形象到底还要不要?”也许被“形象”这两个字给提醒了,小梁忽然觉得那个演员从里到外一点也不像她所要扮演的角色。光那张脸就一点也不写实,老太太的脸有生命真实的痕迹
13、,像古迹,而女演员的那张脸谁都看得出是曾经花钱拉皮过,如今逐渐崩垮而“加速折旧”,像被弃置的人工造景。几天后,小梁带着布景师到现场估价时,老太太已被搬到一家民宿暂住。民宿的人体贴地帮她梳洗过,加上人在清爽、明亮的房间里,比起前几天老太太简直判若两人,此刻的她就如同在现实或记忆里所惯见的那个形象鲜明的阿嬷。她把钥匙交给小梁,忽然拉起他的手说:“你都没在吃啊?手骨都没肉?”然后说以前工地的年轻人也一样“顾玩不顾吃”,接着吩咐说她屋子里那边有一瓮她做的酱菜,“橱柜第二层有一罐豆腐乳,很好吃哦,早餐可以配稀饭,如果不嫌麻烦的话,可以搅碎,买一些鸡翅一起卤,知不知道?”离开民宿后,小梁忽然把车子停在路旁
14、哭起来,布景师傅问了好久,小梁才说只是想到永靖的阿嬷。每次回永靖,阿嬷同样也是搬出一堆瓶瓶瓮瓮,非得把后车厢塞满了才罢休,同样也会交代爸妈哪一瓶哪一罐是她精心特制的、什么东西煮什么东西好吃。“可是,”小梁突然拉高声调说,“你知道吗?我爸妈根本不吃那些东西!趁年终大扫除时全部扔进垃圾车!这还不要紧,阿嬷打电话来问什么什么好不好吃,他们竟然还骗她说:好好吃哦!我觉得我们真的好贱!你不觉得吗?”小梁讲完之后,车子里一片沉默。那出戏进行得波波折折。那个女演员每次化妆都让剧组整个停摆好几个小时,制片最后不得不痛下决心换人,“演艺界最难伺候的就是这种老是活在过去风光岁月的过气演员!”不过,开拍延宕让小梁逃
15、过一劫。依原先的规划,必须在一星期内结束的改景和陈设作业,他竟然花了二十几天才完工。开拍前夕现场验收时,所有人几乎吓了一大跳:整个场景根本不只修改、陈设而已,而是近乎永久性的重建和装潢。漏水的屋顶换上了全新的水泥瓦,再配合拍摄需要做旧、种青苔,看得出用的全是真材实料。更夸张的是连镜头根本带不到的厨房、浴厕也都全部翻新,墙上甚至还装上专供行动不便的人使用的铁架。美术指导看到墙边一个不锈钢的矮架,问:“这干吗用?”小梁说:“阿嬷做了很多好吃的酱菜、豆腐乳什么的,以后就有地方放了。”制片说:“你怎么高兴怎么搞,我没意见,但是,预算就是预算,你别想给我多报一毛钱。”小梁说:“我知道,帮阿嬷陈设一个家的
16、钱我自己负责。”1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(3分)()A小说开头通过小梁的视角描写小山村杂草丛生、屋舍废置,这破败、萧条的景象为整篇小说奠定了贯穿始终的寂寞、悲凉的基调。B老太太开始丢酱菜赶小梁走,后来又送酱菜给小梁;最后小梁为老太太建一个放酱菜的架子“酱菜”是推动小说情节发展的关键。C由趾高气扬、矫揉造作的女演员来演独居残障老人,而像老太太这样的独居老人却缺少周围人的关爱,小说借此表达对冷漠虚伪的社会风气的嘲讽。D小说内容前后照应,如老太太说的“偷抢事件”与开头她的恼怒相呼应;小梁在路旁的痛哭,为后面“陈设一个家”的行动做铺垫。解析:选DA项,小说开头确实营造“
17、寂寞、悲哀”的氛围,但随着小梁与老太太之间增进了理解沟通,小说的情调转向温暖、感人,所以“寂寞、悲哀”并不是小说的贯穿始终的基调。B项,酱菜虽然多次出现,但还不能成为推动小说的关键,但真正推动情节发展的关键,是人物内心的情感变化。C项,小说并没有“对冷漠虚伪的社会风气的嘲讽”之意,从里长的关照、民宿的人的照顾、小梁的付出等情节也可以看出这一点。2小说中的老太太有哪些性格特点?请结合文本简要分析。(5分)解析:本题考查分析作品人物形象的能力。从情节入手分析老太太的形象特点。从丈夫、儿子去世后,“老太太辗转各个建筑工地,帮人煮三餐赚钱过生活”,可看出他自立自强;从“媳妇领了保险金带着孙子要离开时,
18、村里人都骂,老太太说这样对孙子才好”可看出她善解人意,宽宏大量;从“她有点自责地说,我哦,会被雷公打!”以及“橱柜第二层有一罐豆腐乳,很好吃哦,早餐可以配稀饭,如果不嫌麻烦的话,可以搅碎,买一些鸡翅一起卤,知不知道?”可看出她和善有爱心。答案:自立自强。在儿子死去、媳妇离开后,她辗转于各个工地,自力更生。善解人意,宽宏大量。儿媳离开时,虽然村里人都骂,她却为儿媳辩解。和善有爱心。她为自己的误解向小梁道歉,把自己做的酱菜送给小梁。(答出点得1分,答出点各得2分,共5分。如回答性格直率,开头扔罐子赶走小梁,后来又很快道歉说“会被雷公打”,可酌情给分。)3.小说题目“陈设一个家”具有丰富的内涵。请结
19、合全文进行分析。(6分)解析:本题考查探究作品主旨内涵的能力。分析题目的丰富内涵,可从情节结构、人物形象和主题等角度分析。情节角度上,要答出表层和深层内涵;人物形象上,“陈设一个家”表现出小梁的愿望;主题上,“陈设一个家”体现了“关注独居老人,为他们送上家的温暖”的主旨。答案:题目“陈设一个家”,表层是指小梁拍戏时陈设布景,深层是指小梁被老太太的温情和遭遇打动,最后自己主动出钱为老人真正布置一个美观大方的家。(从情节角度看)题目“陈设一个家”,含有小梁为老人陈设一个家,也是弥补对自己阿嬷的歉疚,获得心灵的安慰的愿望。(从人物角度看)题目“陈设一个家”,寄寓了呼吁“远离表演,真心关注独居老人,为
20、他们送上家的温暖”的主旨。(或“每个人心灵都需要温暖”或“为自己的心灵陈设一个家”)(从主题角度看)(答对一点2分,两点4分,三点6分)2019高考语文(人教)一轮选编练题(11)李仕才一、语言文字运用1、下列各句中加点词语使用恰当的一项是( )A他们常常在一起高谈阔论,忧国忧民,吟诗作赋,呵佛骂祖,最后醍醐灌顶,一醉方休。B“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。C近段时间,大雾天气频繁出现,首都北京城仿佛变成雾都,空气中的PM2.5浓度越来越高,今天终于迎来了和煦的阳光,每个人都弹冠相庆。D为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了雷雨等
21、剧目。答案: D解析: A“醍醐灌顶”指灌输智慧,使人醒悟,不指饮酒;B“高山仰止”高山,比喻高尚的道德;仰,仰望、仰慕;比喻对崇高品德的仰慕。C“弹冠相庆”:“弹冠”指弹去帽子上的灰尘。比喻一个人做了官,其他人互相庆贺,将有官可做,多用于贬义。后指坏人得意的样子。2、下列各句中,没有语病的一句是()A和去年参加亚锦赛的中国男篮不同,今年出现在亚运会上的已是一支“大换血”的中国男篮。如果说去年失利是因为倚重老将,这次失利则是为年轻队员的成长买教训。B浙江卫视“奔跑吧兄弟”节目组成员在武汉的精彩表演,受到了武汉各高校学生的热烈欢迎,并给予了很高的评价。C10月27日,“翰墨中国全国书法作品大展”
22、在中国国家博物馆亮相。参展作品围绕“中国梦”为主题,用书法的艺术形式传承中国文化精神。D改革开放以来,特别是新中国成立以来,是少数民族地区在经济、政治和文化等方面发展最好最快的时期。解析:选AB项,结构混乱,前两个分句的主语是“节目组成员”,最后一个分句的主语是“各高校学生”,应将“给予”改为“得到”;C项,“围绕中国梦为主题”句式杂糅,将“围绕”改为“以”;D项,语序不当,应将“改革开放以来”与“新中国成立以来”对换。3、阅读下面一则材料,分别对受助者和资助者进行点评。要求:抓住材料主旨。语言简练。每条不少于30个字。湖南师范大学学生邓雪凤为了照顾年过六十、身患重病的养父递交了退学申请,为给
23、父亲治病,她登上中国梦想秀的舞台,最终以300满票圆梦,获得企业资助。圆梦之后,面对周立波以个人名义捐助的10万元,她坚定地回绝:“已经够了,真的够了,我自己会努力的,以后的生活真的会努力的,我现在只要爸爸病好,我自己的人生我自己可以努力。”对受助者的点评:_对资助者的点评:_解析:本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。正确理解材料是答题的前提。该材料中,邓雪凤毅然决然退学,选择为父亲治病,以及资助企业和个人的慷慨等都是主要信息。作答时,需要概括事件的精神要义,用议论的语句点明事件的积极意义,指出事件传达了正能量。答案:(示例)责任使邓雪凤美丽:邓雪凤选择照顾养父,传承了民族美德,自尊自强使
24、她高贵,面对额外的捐款,她坚决回绝,靠自己打拼自己的人生。和谐传递正能量:赞助企业对邓雪凤梦想的支持,周立波的捐助意愿,都体现出社会和谐之美,为社会增添了正能量。4、把下面的长句改为四个短句。要求:可以增删个别词语,但不能改变原意。不久前投入运营的“数字敦煌”工程的核心子项目“敦煌莫高窟数字展示中心”通过让游客在数字展示中心观看全球首部展现文化遗产全貌的数字球幕影片梦幻佛宫及高清电影千年莫高在视觉上先了解敦煌艺术后再到敦煌莫高窟实地游览来改变以往游客只观看敦煌莫高窟的单一的游览形式。答案:(示例)不久前投入运营的“敦煌莫高窟数字展示中心”是“数字敦煌”工程的核心子项目。游客通过在数字展示中心观
25、看全球首部展现文化遗产全貌的数字球幕影片梦幻佛宫及高清电影千年莫高从视觉上先了解敦煌艺术。游客在“敦煌莫高窟数字展示中心”观看影片后再到敦煌莫高窟实地游览。这种方式改变了以往游客只观看敦煌莫高窟的单一的游览形式。5、用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过20个字)据北京晨报11月5日报道,10月8日,广西灵山县某中学初二女生黄某正在教室里听课,位于她上方天花板的吊扇突然坠落,转动的风扇叶片刮到黄某的左脸颊,事后经治疗,仍留下了一道长达6厘米的疤痕,已构成轻度毁容。事情发生后,黄某父母多次与校方沟通,索赔无望后,将学校诉至法院。法院认为,校方疏于对教室风扇进行安全检查和维护,导致风扇非人为
26、因素无故坠落,判决校方赔偿黄某后续治疗费用2万元,精神损害抚慰金2万元。解析:注意事件的主体是“广西某学校”,特征是“学生上课被吊扇砸伤,学校负全责”。答案:广西学生上课被吊扇砸伤,学校负全责。6、“西北农林科技大学校徽”,请写出该标志的中心构图的寓意。要求:至少写两点寓意,语意简明,句子通顺,不超过80个字。解析:本题考查图文转换的能力。解答此题,首先要认真观察徽标,找出徽标中的中心构图;其次要认真审读题干,明确“西北农林科技大学校徽”这一要素,中心图案的寓意应该与学校的办学特点、办学思想、办学理念相契合;最后用简明、准确的语言表述其寓意,注意不要超过规定的字数。答案:像两排麦穗,体现学校作
27、为西北农林科技大学的特点;像两排树木,体现学校特点,寄寓“十年树木,百年树人”的思想;像上下翻动的水波,体现学校特点,寄寓“上善若水,厚德载物”的理念。二、古诗词阅读阅读下面这首词,然后回答问题。小重山令赋潭州红梅姜夔人绕湘皋月坠时。斜横花树小,浸愁漪。一春幽事有谁知?东风冷,香远茜裙归。鸥去昔游非。遥怜花可可,梦依依。九疑云杳断魂啼。相思血,都沁绿筠枝。注湘皋(o):湘江岸边。可可:可爱,小也,形容梅朵小如红点。九疑:九嶷山,传说舜葬于此。绿筠(yn)枝:绿竹,血泪沁入成斑竹,借指红梅之色为血泪所染。1下列对这首词的赏析,不恰当的两项是()A起句“人绕湘皋月坠时”,点明人物、地点、时间。绕者
28、,徘徊也。一个“绕”字,写出百般无奈,万种离愁。“月坠”二字说明其“人”已在此徘徊良久。B二、三两句由人及梅,侧面点题。写梅影浸透在水中,一个“浸”字,感情已很强烈,再以“愁”字形容涟漪,将涟漪拟人化了。C“一春”三句既是写人,也是写梅。茜裙,即红裙。“香远茜裙归”,是以茜裙女子的归去隐喻梅花之飘零。香气被寒冷的东风吹远了,而落花仍依恋残枝,在树下回旋。D过片一笔宕开,以“鸥去”结束对往事的回忆。鸥鸟是想象的景物,通过鸥鸟写了往昔的情事就像鸥鸟一样飞去了。E词中从咏红梅入手,但又不拘泥于纯粹写梅,写梅写人,即梅即人,意境深远,收放自如,达到似花非花、似人非人、花人合一的朦胧迷离的审美境界。2这
29、首咏物词运用了多种表达技巧,请至少写出两种,并结合全词进行分析。答: 1BDB项“侧面点题”错,应为“正面点题”。D项鸥鸟是眼前的景物,不是想象的景物。词人在江皋徘徊,惊起一滩鸥鸟;而鸥鸟的拍翅声又惊醒词人,使他从迷惘的回忆中回到当前。2(1)托物言志,借物抒怀。这首词题目为“赋潭州红梅”,词中从咏红梅入手,意在写人。梅“斜横花树小”“遥怜花可可”,实写情人的楚楚可怜。梅“香远茜裙归”,凋零飘落,实写红裙女子的远离。即梅即人,人梅夹写,含蕴空灵,意境深远。(2)用典。在词人看来,这红梅之红,分明是娥皇、女英二女的相思血泪染成的,也即自己恋人的相思血泪染成的。这里运用湘妃的典故,以娥皇、女英对舜
30、帝之相思,比作恋人对己之相思。(3)比喻。茜裙,即红裙。“香远茜裙归”,是以茜裙女子的归去隐喻梅花之飘零。(4)对写法。这首词上片由梅及人,写己之相思;下片始则宕开,几经翻转,写对方之相思。从对方写来,将两地相思系于一树红梅,故其相思之情,愈翻愈浓,愈转愈深。(5)联想、想象。“香远茜裙归”,茜裙,即红裙。香气被寒冷的东风吹远了,而落花仍依恋残枝,在树下回旋。此句充满了奇妙的想象,“香”犹花魂,缥缈而去;茜裙则是由花瓣幻化出来的形象,如在眼前。这个幻化出来的形象,即是词人魂萦梦牵的情人,这是词人一生的“情结”所在,所以看到了梅花,会马上联想到分离的情人。三、近现代文阅读阅读下面的文字,完成13
31、题。战争美迈尔尼1941年9月,我在伦敦被炸伤,住进了医院,我的军旅生涯就此黯然结束。我对自己很失望,对这场战争也很失望。一天深夜,我想给一位朋友打电话,接线生把我的电话接到了一位妇女的电话线上,她当时也正准备跟别人通话。“我是格罗斯文诺8829,”我听见她对接线生说,“我要的是汉姆普斯特的号码,你接错了,那个倒霉蛋并不想跟我通话。”“哦,我想是。”我忙插嘴。她的声音很柔和,也很清晰,我立刻喜欢上了它。我们相互致歉后,挂上了话筒。可是两分钟后,我又拨通了她的号码,也许是命中注定我们要通话,我们在电话中交谈了20多分钟。“你干吗三更半夜找人说话呢?”她问。我跟她说了原因,然后反问:“那么你呢?”
32、她说她老母亲睡不好觉,她常常深夜打电话与她聊聊天,之后我们又谈了谈彼此正在读的几本书,还有这场战争。最后我说:“我有好多年没这样畅快地跟人说话了。”“是吗?好了,就到这里吧,晚安,祝你做个好梦。”她说。第二天整整一天,我老在想昨晚的对话情形,想她的机智、大方、热情和幽默感。当然还有那悦耳的口音,那么富有魅力,像乐曲一样老在我的脑海里回旋。到了晚上,我简直什么也看不进。午夜时,格罗斯文诺8829老在我脑海里闪现。我实在难以忍受,颤抖着拨了那个号码。电话线彼端的铃声刚响,就马上被人接起来。“哈罗?”“是我。”我说,“真对不起,打扰你了,我们继续谈昨晚的话题,行吗?”没说行还是不行,她立即谈起了巴尔
33、扎克的小说贝姨。不到两分钟,我们就相互开起玩笑,好像是多年的至交。这次我们谈了45分钟。午夜时光和相互的不认识,打破了两人初交时的拘谨。我们提议彼此介绍一下各自的身份,可是她婉言谢绝了。她说这会把事情全弄糟,不过她留下了我的电话号码。我一再许诺为她保密,直到战争结束。于是她说了一些她的情况,17岁时她嫁给一个自己不喜欢的男人,以后一直分居。她今年36岁,唯一的儿子在前不久的一次空袭中被炸死了,年仅18岁。他是她的一切。她常常跟他说话,好像他还活着。她形容他像朝霞一样美,就跟她自己一样,于是她给我留下了一幅美丽的肖像,我说她一定很美,她笑了,问道:“你怎么知道的?”我们越来越相互依赖,什么都谈。
34、我们在大部分话题上看法相似,包括对战争的看法,我们开始读同样的书,以增加谈话的情趣。每天夜晚,不管多晚,我们都要通一次话。如果哪天我因事出城,没能通话,她就会埋怨说她那天晚上寂寞得辗转难眠。随着时间的推移,我愈来愈渴望见到她。我有时吓唬她说我要找辆出租车立刻奔到她跟前。可是她不允许,她说如果我们相见后发现彼此并不相爱,她会死掉的。整整12个月,我是在期待中度过的。我们的爱情虽然近在咫尺,却绕过了狂暴的感情波澜,正平稳地驶向永恒的彼岸。通话的魅力胜过了秋波和拥抱。一天晚上,我刚从乡间赶回伦敦,就连忙拿起话筒拨她的号码。一阵嘶哑的尖叫声代替了往日那清脆悦耳的银铃声,我顿时感到一阵晕眩。这意味着那条
35、电话线出了故障或者被拆除了。第二天仍旧是嘶哑的尖叫。我找到接线生,请求他们帮我查查格罗斯文诺8829的地址,起先他们不理睬我,因为我说不出她的名字。后来一位富有同情心的接线小姐答应帮我查查。“当然可以。”她说,“你好像很焦急。是吗?嗯,这个号码所属的那片区域前天夜里挨了炸弹,号码主人叫”“谢谢,”我说,“别说了,请你别说了。”我放下了话筒。(沈东子译,有删改)1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A小说以“1941年9月,我在伦敦被炸伤”开头,不仅是为了交代故事发生的时间地点,更是为了强调这是“我”的一段亲身经历。B“我有好多年没这样畅快地跟人说话了”,话中有话,
36、既委婉地表达了“我”对女主人公的喜爱之情,又为两人进一步交往做了铺垫。C得知事情真相时“我”只说了句“别说了,请你别说了”,就放下了话筒,这看似不合常情的表现,背后传达的却是难以言说的悲哀。D接线生的失误让两人相识,心灵的需要让他们相恋,无情的轰炸让他们永别,小说情节既在意料之外,又在情理之中,设计自然而精巧。解析:选B本题综合考查文本的内容和技巧。B项,对女主人公的喜爱太过牵强,因为首次电话就喜欢上她不合情理,只是喜欢上了她的声音。2小说中的女主人公有哪些性格特点?请简要分析。(5分)解析:本题考查对小说人物形象的分析能力。人物形象、性格是通过人物的各种描写来表现的,因本文女主人公没有露面,
37、所以,找出女主人公的语言描写来揣摩其性格特点。由“她说她老母亲睡不好觉,她常常深夜打电话与她聊聊天”看出她爱母亲;“我老在想昨晚的对话情形,想她的机智、大方、热情和幽默感”提示她的性格;由她儿子“是她的一切。她常常跟他说话,好像他还活着”可看出她爱儿子。(以上说明她爱生活、爱家人。)敢于对一个陌生人交谈说明她开朗、善良;说话礼貌有教养。答案:大方热情、机智幽默,懂得及时化解生活矛盾;乐观向上、热爱生活,战争和不幸都不能阻止她对美好生活和爱情的追求;善良真诚、理性克制,有责任感,关心母亲,思念儿子,真诚待“我”。(每答出一点2分,两点4分,三点5分)3小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节。这样
38、处理有什么作用?请简要分析。(6分)解析:本题考查物象的作用。既为枢纽,就起到贯穿全文的线索作用;因为是“电话”连接了两人,文中使用的语言描写就更多一些,便于刻画人物形象,表现人物性格,在内容的表达上,更为自由。作用题的答题规范模式:内容或主旨结构表达(效果、感情)。具体到小说,就是“主题或内容情节人物”。答案:一个电话将两人命运连在一起,偶然与必然交错,凸显了战争背景,强化了戏剧性情节;主人公言行主要通过电话聊天呈现出来,便于透露人物心声,使人物形象更真实;电话交流的限制性给小说留下较多空白,丰富了人物与主题的想象空间。(每点2分)2019高考语文(人教)一轮选编练题(12)李仕才一、语言文
39、字运用1、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()在市里举办的演讲比赛中,王刚表现得十分突出,不孚众望,夺得了第一名。最近这个小区频频发生财物被盗事件,原来是某些业主粗心大意,夜不闭户造成的。市场上面虽然有很多的商品,但是有的商品质量堪忧,所以就会出现良莠不齐的现象。父母邀请著名的室内装饰设计师给我家设计装修,相信他的设计一定会让我们的新居蓬荜生辉。李路写文章思路来得很快,经常是看到题目后就一挥而就,我们都很佩服他。自从上了高中以后,张林便积极参加各种文学社团活动,展示出自己文学天赋,其表现是可圈可点的。ABCD解析:选A不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。应为“不负众望”。夜
40、不闭户:夜里睡觉不用闩上门。形容社会治安情况良好。望文生义。良莠不齐:好人坏人都有,混杂在一起。使用对象错误。蓬荜生辉:使寒门增添光辉(多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话)。一挥而就:形容写字、写文章、画画快。可圈可点:文章精彩,值得加以圈点,形容表现好,值得肯定或赞扬。2、下列各句中,没有语病的一句是()A中国科学技术大学发布了我国首台具有体验交互功能的美女机器人“佳佳”,不仅有和常人一般逼真的面庞,还能像真人一样和普通人交流。B朗读者用最真挚的访谈展现了最平实的情感,用最经典的文本体现了最感人的阅读,广泛获得了好评。C漫游费被人形象地称为“化石费用”,就在于其是20年前2
41、G时代的产物,可如今早已是4G时代,收取漫游费,道理上是很难说得通的。D“互联网创业创新”,就是要充分发挥互联网的创新驱动作用,引导和推动全社会大众创业、万众创新的浓厚氛围,打造经济发展新引擎。解析:选CA项,偷换主语,将“发布了”改为“发布的”,或者在“不仅”前加上“佳佳”;B项,语序不当,“广泛”应该修饰“好评”,应为“获得了广泛的好评”;D项,搭配不当(或成分残缺),“引导和推动”不能与“氛围”搭配,在“引导和推动全社会”之后加“形成”。3、请根据下面的文字,为张鑫写一份发言稿。要求:语言简明得体,不超过100个字。宏志中学举行由通达公司设立的“通达奖学金”颁奖仪式,马董事长亲自颁奖。通
42、达公司重视教育,累计为全市教育捐款上千万。张鑫同学将代表全体受奖学生上台发言。解析:本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。根据材料,张鑫的发言应该表达感谢之情,表达自己的良好祝愿。答案:尊敬的马董事长、老师们、同学们,大家好!感谢为教育作出奉献的马董事长和通达公司,感谢教育我们的老师。我们会把今天的奖励化作学习的动力,以优异的成绩回报社会。祝马董事长的事业蒸蒸日上。谢谢!4、将下面的文字改写成句式整齐、语意连贯的排比句。(可调整句子或词语的顺序,也可增删个别词语,但不得改变语意。)沐浴众生,让万物得到恩泽,最仁慈的是水;扬清激浊,涤荡污垢,水是义气的;虽然柔弱,但能够勇敢面对困境,能够以柔克
43、刚,水最勇猛。答案:(示例)沐浴众生,泽及万物,水最仁慈;扬清激浊,涤荡污垢,水最义气;直面困境,以柔克刚,水最勇猛。5、用四个关键词解说“这些价值已经深深地扎根在这家公司”一句中“价值”的含义。我们相信,我们在地球上存在的目的就是创造伟大的产品,这一点不会改变。我们一直专注于创新,我们崇尚简约而不是复杂。我们相信要对成千上万的项目说不,这样我们才能真正专注于那些对我们来说确实重要和有意义的少数项目。我们相信团队间的深度合作和相互启发,这让我们用别人没有的方式进行创新。我认为,无论是谁在做什么工作,这些价值已经深深地扎根在这家公司,“苹果”将表现非凡。 (选自乔布斯传) 解析:本题考查考生压缩
44、语段的能力。“这些价值已经深深地扎根在这家公司”这一句出现在语段最后,“这”是对上文的总结概括。所以压缩的对象是上文。上文共四句话,从每一句中筛选出一个关键词,即是答案。答案:创造(或创新)、简约(简单)、专注、深度合作(相互启发)6、下面是“农村人口向城市转移途径”示意图,请根据提示内容写成一段话,要求表述准确,语言连贯,不超过70个字。由图可见,农村人口向城市转移有两条途径:解析:本题考查语言表达简明、连贯的能力。要求考生将图表中相关信息,用恰当的语言表达出来,概括凝练。本题题干提示是“农村人口向城市转移途径”,图表内容比较容易归纳,一是农民成为农民工融入城市,关键点:打工。二是农村人口进
45、入大学、职高等高等学校,关键点:求学;最终成为知识人士、技工融入城市,关键点:就业。答案:一是农民通过到城市打工,成为农民工融入城市;二是农村人口通过求学进入大学、职高等高等学校,参加就业成为知识人士、技工融入城市。二、古诗词阅读阅读下面这首词,然后回答问题。满江红咏竹陆容不种闲花,池亭畔、几竿修竹。相映带、一泓流水,森寒洁绿。风动仙人鸣佩遂,雨余净女添膏沐。未成林,难望凤来栖,聊医俗。问华胄,名淇澳。寻苗裔,湘江曲。性孤高似柏,阿娇金屋。坐荫从容烦暑退,清心恍惚微香触。历冰霜、不变好风姿,温如玉。注华胄:贵族的后裔。淇澳:淇河岸的弯曲处。历史上以盛产竹而闻名。1下列对这首词的理解和赏析,不正
46、确的两项是()A上片用“池”“亭”点出了竹生长的环境,“几竿”表明竹的数量不多,“相映带、一泓流水”描绘了竹周边的景物特点。B“风动仙人鸣佩遂”是写竹的动态,运用了拟人的手法,“雨余净女添膏沐”是想象雨后竹子的情态,运用了夸张的手法。C“未成林,难望凤来栖,聊医俗”化用了苏轼于潜僧绿筠轩诗中“人瘦尚可肥,士俗不可医”两句,抒发内心的情感。D下片从竹的渊源写到竹的秉性和竹的可人,词人用阿娇金屋的典故,意在表明竹可以消除烦暑,使人内心清净。E本词综合运用了托物言志、虚实结合、用典等表现手法,从多个角度描写竹,收到了含蓄深厚、耐人寻味的艺术效果。2这首词写出了竹怎样的特点?表达了词人什么样的思想感情
47、?请简要回答。答: 1BDB项“拟人”和“夸张”错,此二句的意思是:风吹竹林的响声像仙人身上的玉佩发出鸣响,雨后竹子光洁得像洁净的美女添上了润发的油脂。故运用的是比喻的修辞手法。D项“意在表明竹可以消除烦暑,使人内心清净”错,借用“阿娇金屋”的典故,是为了突出竹子的珍奇。2竹的特点:翠绿、姿态可爱、高洁、不畏冰霜。表达的情感:表达出词人对竹的喜爱赞美之情,并以竹自勉,希望具有像竹一样高洁的品质。三、近现代文阅读阅读下面的文字,完成13题。马兰花李德霞大清早,马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来,车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑过来说:“兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了。”马兰花一惊:“出啥事啦?
48、”三孬说:“前天晚上,麻婶收摊回家后,突发脑溢血,幸亏被邻居发现,送到医院里,听说现在还在抢救呢。”马兰花想起来了,难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说:“前天上午麻婶接咸菜钱不够,不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去。”整整一个上午,马兰花都提不起精神来,不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前,麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候,就和马兰花说说话,聊聊天。有时买菜的人多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙中午,跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说:“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶,二来把麻婶借钱的事跟她女
49、儿说说,免得日后有麻烦。”马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。麻婶已转入重症监护室,还没有脱离生命危险。门口的长椅上,麻婶的女儿哭得眼泪一把,鼻涕一把。马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。男人撵上来,不满地对马兰花说:“我碰你好几次,你咋不提麻婶借钱的事?”马兰花说:“你也不看看,那是提钱的时候吗?”男人急了:“你现在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去?”马兰花火了:“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来?你就肯定人家会赖咱那六百块钱?啥人啊?”男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。一路上,男人把车开得飞快。第三天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天她女儿火化了麻婶,带着
50、骨灰连夜飞回了上海。男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:“钱呢?麻婶的女儿还你了吗?老子就没见过你这么傻的女人!”男人离开时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地。马兰花的眼泪在眼眶里打转转。从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。男人说:“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的。你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。”马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完?不就六百块钱吗?是个命!就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?”男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。日子水一样流淌。转眼,一个月过去。这天,马兰花卖完菜回到
51、家。一进门,就看见男人系着围裙,做了香喷喷的一桌饭菜。马兰花呆了,诧异地说:“日头从西边出来啦?”上小学二年级的女儿嘴快,说:“妈妈,是有位阿姨给你寄来了钱和信,爸爸高兴,说是要犒劳你的。”马兰花看着男人说:“到底咋回事?”男人挠挠头,嘿嘿一笑:“是麻婶的女儿从上海寄来的。”“信里都说了些啥?”男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信,说:“你自己看嘛。”马兰花接过信,就着灯光看起来。信中写道:“兰花姐,实在是对不起了。母亲去世后,我没来得及整理她的东西,就大包小包地运回上海了。前几天清理母亲的遗物时,我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期。根据时间推断,我敢肯定,母亲
52、没有还这笔钱。本来母亲在医院时,你还送了一兜水果过来,可你就是没提母亲借钱的事。还好我曾经和母亲到你家串过门,记着地址。不然麻烦可就大了。汇去一千元,多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。还有一事,我听母亲说过,大姐一家住的那房子还是租来的,母亲走了,房子我用不上,一时半会儿也卖不了,大姐如果不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了,钥匙我随后寄去。”马兰花读着信,读出满眼的泪水1下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是(3分)()A马兰花的丈夫因为六百元钱就耿耿于怀,收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭,这些细节惟妙惟肖地写出了这个人物的世故圆滑、反复无常。B小说以麻婶女儿
53、来信作为结局,既在意料之外,又在情理之中,巧妙地造成了情节的逆转,颇具艺术匠心。C小说注重于细微处写人,从上海来信中可以看出,麻婶的女儿是一个通情达理的人,她内心深处很不愿意欠别人的情。D发生在马兰花与麻婶两家之间的故事温馨动人,其中也蕴含着对当下社会伦理道德和人际关系的忧虑与反思,这是小说的深刻之处。解析:选A本题考查对文章内容和表现手法的赏析能力。A项,“人物的世故圆滑、反复无常”不符合材料的意思。2小说有明暗两条线索,分别是什么?这样处理有什么好处?请简要分析。(5分)解析:本题考查分析小说结构的能力。本题涉及小说的全篇。我们可以从小说结构方面来具体分析,首先,贯串全篇的是马兰花一家面对
54、借款的表现,所以马兰花一家面对借款不同态度的冲突应是表面的线索,即明线。其次,小说中一直没正面出场的人物麻婶母女,也是值得歌颂的人物形象,她们的还款过程则构成了小说的暗线。明暗双线的作用要分三个方面回答,分别是人物塑造、情节设置、主题表达。答案:第一问:明线是马兰花一家为借款而引发的冲突,暗线是麻婶母女的还款过程。(2分)第二问:设置麻婶母女还款这一暗线,虽然着墨不多,但仍可展现她们的品质,丰富小说的主题;明暗线索交织,使小说情节更为集中紧凑,突出了主人公的形象。(3分)3小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(6分)解析:本题考查理解小说人物形象的能力。本题考查考生
55、是否能够由表及里,从人物的外部形象深入到人物的精神世界,看到塑造人物形象的艺术和对人性的理解。根据小说场景的转换和叙事情节结构的发展变化,这篇小说主要安排了几个情节来表现马兰花这个人物形象的特点。首先是在听到麻婶住院的消息后表现出着急,可见其心地善良,富有同情心。接着写男人催马兰花要钱的情节表现出马兰花重情重义。再有一个情节就是面对男人对她的责备,她选择了宽容与忍让。答案:朴实善良。听说麻婶的不幸后,不时发呆,并及时到医院探视。善解人意。见麻婶女儿伤心,便不再提借钱的事,丈夫对她不满,她尽量忍让。做人有原则。尽管挣钱不易,但不为钱伤害情义;丈夫言行过分,她会据理力争。(每点2分)2019高考语
56、文(人教)一轮选编练题(13)李仕才一、语言文字运用1、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A我国非物质文化遗产的保护工作已得到国家的重视,非物质文化遗产大放光彩的那一天,倚马可待。B我们要善于正视自己,敢于解剖自己,勇于批评与自我批评,如把错误掩盖起来装作看不见,那无异于饮鸩止渴。C大连政府官员不无自豪地称之为奇迹,但笔者以为这仅仅是不幸中的万幸,“716”漏油事件对大连更像是一场噩梦,任何弹冠相庆的举措都显得浅薄。D满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹着,将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般,热情洋溢,生机勃勃。答案: D解析: 本题考核成语的辨析能力。2、下列各句中,没有语病的一句是()A
57、8月15日,日本在东京举行庄重仪式纪念二战投降71周年,与此同时,围绕领土纠纷出现的紧张气氛和对日本战时行为的仇恨情绪在邻国再度高涨。B实施分类通关改革后,上海海关在“管得住”的前提下,保税货物推出了“网上审批、分送集报”等新型监管模式,为进出口企业提供最大通关便利。C“新华频媒”是集报纸、广播、网络、手机等媒体优势于一体的全新传播平台,与一般商业大屏有所不同,它建成后,每天会向市民提供准确、及时、权威的资讯。D像中国新歌声这类“零门槛”的节目,让拥有音乐梦想的任何一个普通人,都可以一展歌喉享受舞台,也让我们懂得,平凡人成就自我的关键在于相信梦想勇于追求,敢于创造奇迹。解析:选CA项,“气氛”
58、“高涨”搭配不当;B项,中途易辙;D项,语序不当,“让拥有音乐梦想的任何一个普通人”应改为“让任何一个拥有音乐梦想的普通人”。3、下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。这次我们专程从全国各地光临母校参加校庆并给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰。解析:“光临”是敬辞,用在这里不合适;“至今健在”给人一种似乎俞老师不应该活这么长时间的感觉,用在这里不恰当;“高足”是敬辞,因此不恰当;“欣慰”的含义是“喜欢和心安”,老师出书和学生心安没什么关系。答
59、案:(1)“光临”改为“回到”;(2)“至今健在”删去,或改为“精神矍铄”;(3)“高足”改为“学生”;(4)“欣慰”改为“高兴”。4、以“语言和行为”为开头,把下面的语句重新组合。(可适当增删词语,但不能改变原意。)当道德变成一种表演,就是一种作假行为,就会让最没有道德的人变成最有道德的人,语言和行为便开始分离。答案:(示例)语言和行为开始分离的原因是人们把道德变成了一种表演,这种作假行为会让最没有道德的人变成最有道德的人。5、按要求把下面的句子扩写成一段话。今冬,雾霾肆虐神州大地。要求:正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种不同的修辞手法。不少于50个字。解析:解答本题,要注意使用描写的表
60、达方式,做到正面描写和侧面描写相结合,要同时运用至少两种修辞手法,字数上严格控制在50字以上。答案:(示例)今冬,雾霾这个凶悍贪婪的敌人,大张旗鼓地肆虐神州大地,将大江南北围了个水泄不通。健康的肺叶遭受了它的侵蚀,呼吸变得艰难无助;畅通的车道遭受了它的阻塞,车距变得神秘莫测;蔚蓝的天空遭受了它的污染,澄澈舒爽变得昏暗无比。6、下面是我校某班级“爱心义卖”活动的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。解析:本题考查图文转化的能力。 解题时先由下到上,把构思思路看清楚,其框架描绘的是义卖活动由概括到细致的一个分工过程,然后由左往右看,分别对组内的活动和班
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