三角形执笔人_第1页
三角形执笔人_第2页
三角形执笔人_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、- PAGE 3 -安边中学七 年级 下 学期 数学 学科导学稿 执笔人： 赵有智 总第 31 课时备课组长签字： 包级领导签字： 班： 组： 学生： 上课时间： 集体备课个人空间课题：4.1认识三角形（1）学习目标1、结合具体实例，进一步认识三角形的概念及其基本要素。2、通过小组合作、探究等活动，推导“三角形内角和等于180”。3、根据三角形的内角的大小，会对三角形进行分类。4、通过观察、操作、想象、推理、交流等活动，培养推理能力和有条理地表达能力。三、教学过程【自主预习】三角形是我们生活中的常见的图形，你能从下列图片中找到三角形吗？ 【合作探究】探究活动1：认识三角形观察下面的屋顶框架图，

2、你能把它转化成几何图形吗？动手依照图片画几何图能从你所画图中找出4个不同的三角形吗？讨论这些三角形有什么共同特点？1：2： 那么你能不能归纳一下三角形的定义？我们认识了三角形，那么如何用几何语言来表示它呢，这里我们引进一个“三角形”符号“”，课本图4-2的三角形就可以记作 ，它的三边也可以表示为 。探究活动2：三角形内角和我们知道，将一个三角形的三个角撕下来，拼在一起，可以得到三角形的内角和等于 那么大家思考一下，只撕掉一个角，能不能得到这个结论？大家拿出准备好的三角形撕撕看。并给予说明： 练习一：1、 如图，求ABC各内角的度数。三角形三个内角之比为1:3:5，则最大内角的度数 。探究活动3

3、：角的分类下面我们来做一个猜角游戏，请同学们来猜图（1）、图（2）、图（3）中的三角形被遮住的两个内角是什么角？试着说明理由1、因为我们看到的是直角，依据三角形内角和180，所以图（1）被遮住的两角肯定都是锐角。2、因为 ，所以图（2）被遮住的两角肯定都是 。3、因为 ，所以图（3）被遮住的两角肯定都是 。我们按照三角形内角的大小可以把三角形分为三类。 练习二：完成课本p83随堂练习探究活动4：认识直角三角形大家自学课本p83,回答下列问题（1）直角三角形的表示符号是什么？（2）直角三角形的各部分名称分别是什么？（3）直角三角形的两锐角之间有什么关系？练习三：1、如图，已知ABC=90,CDAB，垂足是D（1）图中有几个直角三角形？是哪几个？分别说出它们的直角边和斜边。（2）1和A有什么关系？2和A呢？【检测训练】1、已知A，B，C是ABC的三个内角，A70，C30 ， B（ ）2、直角三角形一个锐角为70，另一个锐角（ ）度3、在ABC中，A=80，B=C，则C=（ ）4、如果ABC中，ABC=235，此三角形按角分类为 。5、一个零件的形状如图所示，按规定A应

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论