同济大学《自然辩证法》历年试题合集

1、同济大学自然辩证法历年试题合集说明：本合集涵盖笔者所搜集之5套2001-2003年全真试题与部分佚名试题；PAPERI（2001年）一、多项选择题（每题2分，共30分）1. 贯穿自然辩证法研究的中心线索是（） 人与社会的关系 人与自然的关系 人与人的关系 科技与经济的关系2. 自然辩证法的科学基础包括（） 达尔文的进化论 细胞学说 太阳系星云说 牛顿力学3. 以下属于物质系统层次关系的是（） 地球内部地核、地幔、地壳的关系 物质内部分子、原子和基本粒子的关系 人体内部细胞、组织和器官的关系 分子内部原子与原子的关系4. 自然界物质系统进化的必要条件是（） 系统内各要素非线性的相互作用 系统是个

2、孤立系统 系统内部随机涨落 系统能从环境获得能量、物质与信息5. 下列关于近代形而上学自然观的表述，正确的是（） 它是不彻底的唯物主义 它是宗教神学的自然观 它认为自然界的万物一经构成便不会自行演变 它具有机械还原论和机械决定论的特点6. 在科学研究中，正确问题指的是（） 推设为真的问题 可由实践检验的问题 常规问题 应答域内有解的问题7. 观察渗透理论，这是因为（） 在有的时候，“是理论决定我们能够观察到的东西” 对于观察资料的解释与理论有关 对外界信息进行挑选和翻译与观察者的理论知识有关 表述观察的科学语言与特定的理论有关8. 科研选题应遵循的基本原则是（） 需要性原则 创造性原则 客观性

3、原则 可行性原则9. 在科学认识中，归纳法是（） 从一般到个别的推理方法 模拟实验的逻辑基础 寻找和发现普遍性理论原理的重要方法 从个别到个别的推理方法10. 类比推理的结论之所以具有或然性，是因为（） 类比是以对象之间的同一性为根据的 相似属性与推出属性之间不一定有必然联系 类比是一种从个别到一般的推理方法 类比对象之间的差异性，限制了其结论的可靠性11. 科学技术不同于其它的社会意识形态，在于它（） 是一般社会生产力 随经济基础的变化而变化 不具有阶级性 属于社会上层建筑12. 以下关于技术创新的表述，正确的是（） 技术创新的主体是独立的发明者 技术创新首先是一个经济学概念 技术创新是科技

4、成果的第一次商业化 技术创新就是技术发明13. 社会总体科学能力的组成要素包括（） 科技人员队伍 实验技术设备 科技信息资源 科技政策14. 科学技术成为现代经济增长决定性因素表现在（） 科技应用于生产的周期大为缩短 科技进步促进经济增长方式的转变 科技对于生产的超前性 高技术及其产业的崛起和发展15. 科学技术的社会变革功能包括（） 推动社会生产关系的变革 促进社会经济结构的更新改善人们的社会生活 推动社会政治上层建筑的变革二、辨析题（判断对错并说明理由，每题5分，共30分）自然界的任何物质系统都是由若干要素组成，因此系统的功能或规律就是其要素单独存在时的功能或规律。（）P15 托勒密的“地

5、心说”已经被实践证伪，所以不是科学假说。（）P90 既然实践是检验真理的唯一标准，因此，不同学派、不同观点的学术争论是完全多余的。（）P158 长期以来，我国科技与生产相互脱节，即所谓科技与生产“两张皮”的现象一直没有得到很好解决；有人认为，造成这种现象的主要原因是科技人员的世界观出了问题，因此必须改造科技人员的世界观。（）P118 机遇与灵感都有偶然性、意外性的特点，所以两者是一回事。（）P88，129 “科学就总是把自己打扮成生命和快乐的使者，其实，它不过是死神和绝望的化身而已”。P196 三、论述题（每题20分，共40分）试述人与自然协调发展的必要性与基本途径，并联系现实或专业实际谈谈你

6、的学习体会。 请用自然辩证法的有关理论并结合我国的国情，阐述如何提高我国科学技术的发展水平和速度。 PAPERII（2001年）一、多项选择题（每题2分，共30分）同PAPER I，略。二、辨析题（每题4分，共16分）古代自然观与近代前期自然观有区别，产生差异的主要原因是哲学发达程度不同。 系统进化的条件是系统的？以及要素之间的线性相互作用。 实践是检验真理的唯一标准，因此，不同学派、不同观点的学术争论是完全多余的。 我们需要对今天的科学概念有一个深入全面的了解，所谓科学就是系统化的知识体系。 三、简答题（每题4分，共24分）试述公式：dSdiS+deS的科学意义与哲学意义。 解释系统功能与结

7、构的关系。 举例说明“科学实验可以纯化和简化研究对象”的含义。 熊彼特创新理论的主要论点是什么？ 科技体制对社会科技能力具有什么作用？ 马克思主义认为，对科技发展和应用可能带来的消极后果要作辩证的分析，分析中涉及两个方面，分别是什么？ 四、论述题（每题15分，共30分）分析并探讨我国在开展技术创新方面存在的问题与对策。 材料评析题 材料科学，不能失去理想（略），利用所学自然辩证法原理，针对和结合文中的内容写一篇短文，题目自拟。主要结合文中的启示，谈自己的感想和观点。PAPERIII（2001年）一、多项选择题（每题2分，共24分）1. 辩证唯物主义自然观的主要研究领域是（） 对自然界总的和根本

8、的看法 认识和改造自然的一般方法 自然界发展的具有规律 人与自然的关系 对自然界和人类社会的总观点 自然界的根本属性2. 以下关于“系统的整体性特征”，提法正确的是（） 整体不等于部分之和 系统质不等于要素质 要素与整体之间存在非加和关系 要素与整体之间存在加和关系 系统是动态与定态的辩证统一3. 对人与自然的关系，下列哪些是正确的（） 人对自然具有受动性 自然制约了人的发展必需的资源 人应该控制和改造自然 人工自然的扩大有利于人的生存 现实中，人依然有不可忽视的受动性 为保护环境，应倡导“还朴归真”4. 下述方法，哪些是科学技术活动的一般方法（） 氧化还原法 实验方法 具体问题具体分析方法

9、归纳法 假说方法 光谱分析方法 浮选法5. 科学观察方法的基本原则是（） 客观性 全面性 对应性 解释性 可行性 典型性6. 关于“科研中的机遇”问题，哪个观点是正确的（） 科研中没有偶然性，机遇是必然的 机遇只偏爱有准备的头脑 认识中确定性与不确定性的矛盾是机遇产生的主观方面的原因 机遇可能会导致研究目标之外的发现7. 科研选题应遵循的基本原则是（） 需要性原则 简单性原则 创造性原则 科学性原则 解释性原则 可行性原则 典型性原则 有效性原则8. 在科学活动中，假说的作用主要表现在（） 自然科学理论的形成与发展只能采取假说的形式 假说可以激发科学家的创新思维 后来被证明是错误的假说对科学发

10、现也起积极的作用 19世纪中叶，加勒在某时和某一天空位置上发现了海王星，就是由科学假说指导的9. 类比推理的结论之所以具有或然性，是因为（） 类比是以对象之间的同一性为根据的 相似属性与推出属性之间不一定有必然联系 类比是一种从个别到一般的推理方法 类比对象之间的差异性，限制了其结论的可靠性10. 以下关于技术创新的表述，正确的是（） 技术创新的主体是独立的发明者 技术创新是发明的首次商业化 技术创新过程包括：R&D实验室研究产业化、商业化开发 技术创新就是技术发明 技术创新就是技术本身的改进和革新11. 科学技术作为生产力的主导因素，表现在（） 劳动者通过科技提高自身素质 创新劳动工具 找到

11、自然资源的潜在价值 改变经济增长方式 高技术及其产业的崛起和发展 促进管理水平提高12. 科学技术的精神文明建设功能包括（） 推动社会生产关系的变革 促进哲学变革 对自然现象合理解释，消除愚昧 促进道德和文化进步 改善人们物质生活水平二、辨析题（判断对错并说明理由，每题4分，共20分）人的活动对自然环境会造成破坏，对这一问题，由于时代所限，恩格斯当时并未论述。 系统的功能、性状、行为完全由系统的要素和结构决定。 科技发展的内存矛盾有很多表现，其中最基本的矛盾是继承与创新的矛盾。 对现代科学家而言，经验的东西只是认识的初级阶段，其主要追求的是把经验上升为科学理论；而对现代工程师来说，经验和技巧仍

12、是技术的组成部分。 科学技术也是一种社会意识形态，其内容随经济基础的变化而变化。 三、简答题（每题4分，共26分）达尔文的进化论认为生物是不断进化的，即熵减；克劳修斯的热力学第二定律认为，自然界是不断退化的，即熵增。哪个观点正确？后来的自然科学与自然辩证法是如何解释或协调这两个理论的？ 科技作为人与自然的中介，研究科学技术应采取哪两种相互补充的视角？ 举例说明“科学实验可以纯化和简化研究对象”的含义。 现代科技进步对产业结构产生了哪些明显的变化？原因是什么？ 四、论述题（每题15分，共30分）分析比较古代自然观与近代前期（17，18世纪）自然观的差异，然后谈谈所得到的启示。 材料评论题 材料为

13、警惕纳粹敛金术，其它要求同PAPER II。PAPERIV（2002年）一、多项选择题（每题2分，共30分）1. 贯穿自然辩证法研究的中心线索是（） 人与社会的关系 人与自然的关系 人与人的关系 科技与经济的关系2. 科学与技术的联系表现在（） 科学活动包含技术活动 两者都有现实经济价值 两者的答案和研究结果在世界各国都是一样的、唯一的； 技术活动收科学理论活动的指导； 两者都重视并依赖于经验。3. 马克思主义人与自然对象性关系的基本点是（全部） 人对自然具有受动性； 自然制约了人的发展必需的资源； 人对自然具有能动性； 人依赖自然与改造自然是不可分割的； 现实中，人依然友不可忽视的受动性；

14、人与自然各以对方的存在为自己存在的前提。4. 下述关于近代形而上学自然观的表述，正确的是（） 它是不彻底的唯物主义； 它是宗教神学的自然观； 它认为自然界的万物一经构成便不会自行演变； 它具有机械还原论和机械决定论的特点。5. 在科学研究中，正确问题指的是：（） 预设为真的问题； 可由实践检验的问题； 常规问题； 应答域内有解的问题。6. 观察渗透理论，这是因为（） 在有的时候，“是理论决定我们能够观察到的东西” 对于观察资料的解释与理论有关 对外界信息进行挑选和翻译与观察者的理论知识有关 表述观察的科学语言与特定的理论有关7. 科学技术不同于其它的社会意识形态，在于它（） 是一般社会生产力

15、内容随经济基础的变化而变化 不具有阶级性 属于社会上层建筑8. 以下关于技术创新的表述，属于正确的是（） 技术创新的主体是独立的发明者 技术创新首先是一个经济学概念 技术创新是科技成果的第一次商业化 技术创新就是技术发明9. 社会总体科学能力的组成要素包括（） 科技人员队伍 实验技术设备 科技信息资源 科技政策 科学技术的国际化程度； 科学技术的经费。10. 科学技术成为现代经济增长决定性因素表现在（） 科技应用于生产的周期大为缩短； 科技进步促进经济增长方式的转变； 科技对于生产的超前性； 高技术及其产业的崛起和发展。11. 科学事实的基本特征是：（） 它描述的是独立于人的意识之外的客观事物

16、及过程 它是已成为人们探索对象的客观事物及过程 它是对经验事实的一般推论 它是人们对客观事件、现象和过程的正确描述，并且以经验事实的形式表现出来 科学事实是从客观事实转化而来的12. 直觉思维是非逻辑思维形式之一：（） 它是通过意象、联想和想象来揭示客观事物的本质及其规律的思维方式 它是揭示事物本质和规律的主要认识手段 它是创造性思维的主要形式 它具有突变性的认识特点 它是对事物本质的直接领悟和洞察13. 科研选题所应遵循的基本原则（） 需要性原则 简单性原则 科学性原则 可行性原则14. 科学理论与科学假说的不同在于（） 它正确地反映了客观事物的本质和规律 它所依据的事实材料是经过实践检验为

17、真实的 在一定范围内，科学理论能全面地、系统地反映对象的各种属性 它的表述具有严密的逻辑形式 它是被实践证实了的科学假说15. 演绎法在科学认识的作用有（） 它是逻辑证明的工具和科学研究的重要手段 它是创造性较大的思维方法 它是理论上解释和预言科学事实的手段 它是假说和理论通往实践检验和实际应用的必要环节 它揭示了一般到个别的必然联系四、辨析题（判断对错并说明理由，每题5分，共20分）古代自然观与近代前期自然观有区别，产生差异的主要原因是哲学发达程度不同。 系统功能性质的整体突现产生的根本原因是各要素之间的加合性关系。 模拟实验的信息外推到原型时具有或然性。 理想实验是科学实验的特殊类型，是检

18、验科学理论合假说真理性的标准。 五、问答题（每题5分，共20分）解释公式：dsdisdes的科学意义合哲学意义。 科学技术为什么是第一生产力？ 马克思主义认为，对科技发展合应用可能带来的消极后果要作辨证的分析，分析中涉及两个方面，分别是什么？ 为什么说机遇往往能导致科学的重大发现，却不是每个人都能抓住的。 六、论述题（每题15分，共30分）什么是技术创新？分析并探讨我国在开展技术创新方面存在的问题与对策。 材料评述题。 要求在快速阅读原文的基础上，利用所学的自然辩证法原理，针对和结合文中的内容写一篇短文，要求自己定一个题目。短文看问题的角度和主题自定，主要结合文中的启示，谈自己的感想和观点。新

19、华网乌鲁木齐2001年11月17日电（记者李晓玲）主要内容：1、应急输水工作完成结束30年塔里木河下游300多公里没水的历史。2、输水工程的过程及结果地下水位升高35米，600平方公里的胡杨林得到补给水源，引来水鸟等。3、塔里木河地位母亲河，但是由于人口的增加开荒，1300公里的生态环境遭破坏，沙漠也向北移动。河道断流，湖泊干涸，植物大面积死亡。4、政府正式启动生态治理工程，3次输水有效遏制生态劣变，为全面恢复赢得时间。PAPERV（2003年）一、多项选择题（每题2分，共30分）1. 科学与技术的联系表现在（） 科学活动依赖仪器制造技术 两者都有现实经济价值 两者的答案和研究结果评价有共同的

20、客观标准 技术有时是实验室研究的放大； 两者都与生产力有关联。2. 关于人工自然研究正确的观点是（） 人工自然的变化速度不如天然自然变化那么快 支配天然自然的规律同样支配人工自然 天然自然包含着人的智慧与欲望 自然保护区仅仅对天然自然人为控制，所以也属于天然自然 人“可望不可及”那部分自然仍然是天然自然a) 人工自然的扩大有利于社会的繁荣与发展3. 对科学假说正确的理解是（） 科学假说具有一定的科学依据 科学假说具有推测性和假定性 提出科学假说没有逻辑通道，只能创造 科学假说常常是错误的 科学假说有时原则上不能用观察与实验加以检验4. 今天人们对科学的性质有了更深入的认识，主要包括 （） 科学

21、是一般社会生产力 科学具有实证性、探索性 科学没有国界，科学家不应该考虑自己的国籍 科学具有个体性，是个人活动的结果 科学不仅仅是结果也是探索知识的过程 自然常识也是对自然的正确认识，也属于科学范畴5. 社会总体科学能力的组成要素包括（） 科技人员队伍 实验技术装备 科技信息资源 科技政策 科学技术的国际化程度 科学技术经费6. 科学技术成为现代经济增长决定性因素表现在 （） 重复的题 科技应用于生产的周期大为缩短； 科技进步促进经济增长方式的转变； 科技对于生产的超前性； 高技术及其产业的崛起和发展。7. 科学事实的基本特征是（） 重复的题 它描述的是独立于人的意识之外的客观事物及过程 它是

22、已成为人们探索对象的客观事物及过程 它是对经验事实的一般推论 它是人们对客观事件、现象和过程的正确描述，并且以经验事实的形式表现出来 科学事实是从客观事实转化而来的8. 直觉思维是非逻辑思维形式之一（） 重复的题 它是通过意象、联想和想象来揭示客观事物的本质及其规律的思维方式 它是揭示事物本质和规律的主要认识手段 它是创造性思维的主要形式 它具有突变性的认识特点 它是对事物本质的直接领悟和洞察9. 科研选题所应遵循的基本原则（） 重复的题 需要性原则 简单性原则 创造性原则 科学性原则 解释性原则 可行性原则 典型性原则 有效性原则10. 社会制度对科技发展的影响表现在（） 影响到科技发展的内

23、容与形式 影响到科技发展的速度与方向 影响到科技的表达方式 影响到科技发展的规模 社会制度对科技影响与战争有很大关系 封建制度是第一个认识到科技对统治有用的社会二、辨析题（判断对错并说明理由，每题5分，共20分）与近代前期自然观相对应的近代前期的自然科学研究有三个明显的特点，一是分析方法成为主要方法，还原论盛行；二是力学是主导学科，机械论盛行；三是直观、猜测为主要手段；思辨哲学盛行。 根据系统与环境的关系不同，自然系统分为白色系统、灰色系统和黑色系统。 独立科研机构应是技术创新的主体，担负起技术创新的主要职能，遗憾的是，这一点在我国被长期忽视了。 科学技术有相对独立性，社会生产对科技发展所起的

24、作用是有限的。 三、简答题（每题5分，共20分）1. 用自然系统的总熵变公式，解释生物系统能够自我进化的原因。2. 试用辨证思维方式思考并解释人对自然界的能动性与受动性两者之间的关系。3. 分别举例说明，类比法在科学发现和技术发明活动中所起的作用及局限性。4. 你认为什么是文明？科技对促进社会文明阻碍文明主要表现在哪些大的方面上？四、论述题（每题15分，共30分）1、 纳米科技是近20年诞生并正在蓬勃发展的一种高科技。它的内容是在纳米尺度范围内认识和改造自然，因为事物在纳米尺度上会表现出宏观尺度所没有的奇异性质。人通过直接操纵和安排原子、分子而创造新物质。比如用纳米材料做的服装可不落灰尘、纳米

25、磁粉做的磁盘有更大的存储能力等等。纳米技术在材料、通信、能源、医疗等技术领域和产业领域有广阔的前景。请你尝试角色和角度转换，分别站在宏观经济发展学者、技术创新经济学家、哲学家、技术乐观主义、技术悲观主义、马克思主义角度对它的社会存在和未来发展做出一、二句话的概括分析或评价。2、 阅读以下两篇短文，利用所学的自然辨证法原理（如科技观、科技方法论等内容），针对和结合文中的内容写一篇短文，自己定一个题目。主要写出自己对两篇文章的启示和思考结果。 （1） 5月1日美国科学杂志刊登两篇关于SARS的文章，为美国，荷兰，德国科学家参与完成。有人指出在SARS研究面前中国科学家打了败仗。中国研究中心技术，第

26、一手资料方面都具有优势。但是关于SARS方面的阐述中国科学家记录为零！ （2）工程院院士洪涛今年2月7日开始进行非典的研究。2月8日公布结果：定位衣原体病源。并得到官方认可。稍后一家香港研究机构宣布病源为副黏液病毒。3月25日，美国和香港机构联合宣布病源来自猪的“冠状病毒”。4月16日得到世界卫生组织的承认。目前，争论下，洪涛院士的结论被证明是错误的承认用电子显微镜观察有局限性。但是，衣原体是客观发现，自己“没有假造”，非典在中国报告较早，但是病毒，疫苗研究却落后于国外，确实值得思考。PAPERVI（OTHERS）一、选择题集锦从研究对象看，自然辩证法与自然科学的关系是：一般与特殊。 自然辩证

27、法的研究对象包括（） 自然界和科学技术的本质及其发展的一部分 人类认识和改造自然的一般方法 自然、社会和思维运动发展的一般规律 自然界的特殊规律打开形而上学自然观第一个缺口的科学成就是（） 天体运行论 自然哲学的数学理论 宇宙发展史概论 物种起源决定物质系统功能的只是：系统的要素、结构和环境。 物质系统层次性的含义是（） 等级性 多元性 相干性 有序性物质系统演化过程所具有的规律性是（） 进化的方向性 自组织性 转化的守恒性 循环发展的无限性系统进化的必要条件是（） 系统内各要素非线性相互作用 系统能从环境获得能量、物质与信息 系统内部随机涨落 系统是个孤立系统实践本身只是表现了人类与自然的：

28、能动性与受动性的统一。 人与自然最基本的关系是：对象性关系。 人工自然的含义是：被人类影响和改造过的那部分自然、人们创造出来的自然物。 人与自然协调发展的基本途径是（） 通过宣传教育重建人与自然有机统一的概念 发展和依靠科学技术合理改造自然 使社会生产生态化 促进社会进步和社会变革科学理性认识同那些常识性认识相比的特点（） 直观性 深刻性 系统性 创造性自然辩证法的科学方法论所研究的方法是（） 哲学方法 自然科学技术某学科的特殊方法 自然科学技术的一般方法 工程技术的一般方法科学研究的起点是：科学问题 科学研究的课题应属于（） 科学问题 真实问题 待解问题 正确问题所谓科学事实是指：对客观事物

29、的真实描述 在观察和实验中有如下的认识论问题（） 可观察性原则 科学仪器的问题 观察渗透理论的问题 观察的客观性问题科学思维的基本形式（） 归纳、演绎与类比 逻辑、形象与直觉 比较、分析与综合 发散思维和收敛思维在科学抽象过程中，从“感性具体”到“抽象规定”所运用的主要逻辑方法有（） 科学实验 分析 演绎 直觉所谓分析方法是：把对象的整体分解为一定的组成部分并加以认识的方法。 归纳法是从（个别到一般）的逻辑方法 在科学认识中，归纳法是：寻找和发现普遍性理论原理的重要方法、从个别到一般的推理方法。 类比的客观依据是：对象之间的同一性。 在科学认识中，理想实验：可以克服真实实验中无法摆脱的物质条件

30、和技术条件的限制，是发现客观规律的一条地、有效途径。 建立科学假说的方法论原则有：简单性原则、解释性原则、可检验性原则、相容性原则。 建立假说的相容性原则是指：假说不能违背已经确立的科学理论。 提出科学假说所应遵循的基本原则是：可检验性原则。 科学理论与科学假说的根本区别是：前者已被实践证实。 对于构造科学理论体系有指导意义的一般方法有：由抽象上升到具体的方法、逻辑与历史相统一的方法。 工程技术研究方法要全面把握如下的工程技术的两重性：自然属性和社会属性。 工程技术的研究对象是（） 理想化模型 天生自然物 一般的人工自然物 特定的人工自然物工程技术的研究成果仅是（） 知识形态的精神产品 实体形

31、态的物质产品 天然自然物 人工自然物和知识形态的精神产品系统科学方法的首要方法论原则是：整体性原则。 与归纳、类比相比较，演绎法的特点：可靠性最大、创造性最差。 物理模拟的基础是模型和原型：物理过程相似、几何相似、物理规律相似。 可观察性原则的含义是指（） 直接观察到的物质客体 间接观察到的物质客体 原则上可观察到的物质客体 原则上可直接观察到的物质客体机遇产生的原因：自然现象偶然性与必然性的统一、认识的确定性与不确定性的统一。 技术具有以下基本性质：生产力、自然属性和社会属性、没有阶级性。 科学技术物化为现实生产力的途径是（） 教育和培训 技术发明和创造 采用新工艺新技术加工处理各种物质 使

32、组织管理科学性科学技术推动社会物质文明建设的功能表现为它的：生产力功能、经济功能、生态调节功能、生活方式变革功能。 科学技术的社会精神文明建设功能表现为它的：认识功能、思想文化功能。 自然科学不同于其它的社会意识形态在于它的：不具有阶级性、是潜在的生产力。 科学技术应用的社会后果之所以具有消极方面，原因在于：对自然事物认识上的局限性、社会关系和条件的局限性。 自然科学理论的直接实践基础是：生产实践、科学实践。 科学发展的基本动力是：科学实践与科学理论的矛盾。 自然科学内存诸矛盾中的主要矛盾一般的说是：科学实践与科学理论的矛盾。 自然科学发展的重要形式是：经验知识和理论知识、科学继承和创新。 技

33、术发展的基本矛盾和直接动力是：技术目的和技术手段的矛盾。 在影响科学技术发展的各种社会因素中起第一位决定性作用的是：社会生产。 推动自然科学技术发展的根本社会因素是：社会生产。 社会制度对科技发展的影响主要体现在（） 制约科技发展的方向 制约科技发展的趋势 制约科技发展的速度 制约科技发展的规模社会总体科学能力的基本因素是：科研队伍、实验技术装备、科技信息资料 决定一个国家和地区科技发展水平和速度的内存力量是：社会总体的科学能力。 高科技的主要特点是：知识高度密集、高投资、高效益、高渗透性。 现代科技发展的趋势是：数字化、科学技术和生产的一体化、社会化、综合化。 （注：13为导言部分；11为自

34、然能部分；37为方法论部分；55为科技观部分）二、辨析题集锦“哲学是科学，自然科学也是科学，科学不能指导科学”，因而属于马克思主义分支学科的自然辩证法不能指导自然科学。 形成古代朴素自然观的主要原因是没有产生马克思、恩格斯这样的天才人物来阐明。 形成近代形而上学机械自然观的主要原因是由于哲学家对科学成就的错误概括。 形而上学自然观和辩证唯物主义自然观的主要区别是前者是唯心的，后者是唯物的。 哥白尼的自然哲学的数学原理打开了形而上学自然观的第一个缺口。（）应为宇宙发展史概论 任何系统都是由若干要素组成的，因此系统的整体属性和功能就是其单独存在时属性和功能之和。 一切产生出来的东西都一定要灭亡。

35、自然特技系统是循环演化的，它是个闭合的圆圈。 人对自然能取得多大的自由程度取决于人在实践中能动性发挥的程度。 人工自然的发展过程是由自然科学史来表征的。 人工自然的扩大会引起自然平衡的改变，它对人类的生存发展往往具有利弊两重性。所以回到原始田园式的自然中去维持自然平衡的出路是可取的。 只要高度发展和应用自然科学技术应能解决人与自然的协调发展问题。 科学研究按顺序分类可分为：基础研究、生产实验与设计、推广服务。 科学研究始于观察。 “科学研究始于问题”与“科学始于问题”这两个命题是一样的。 科研中要做到选题恰当和正确，就得遵循选题的科学性原则、需要性原则和必要性原则。 所谓科学事实是对客观现象过程的描述。 观察客观性是科学观察中的原则，不适用于科学实验。 由于科学观察渗透理论，因而不可能做到观察的客观性。 机遇和灵感是一回事。 获得机遇发现主要是靠碰运气。 科学