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文档简介

1、PAGE PAGE 4 精选2016学习张丽莉事迹心得体会导语:张丽莉老师在汽车冲向学生的那一刻用自己娇弱的身躯救下了两名学生,自己用鲜血染红了大地。下面是小编为您收集整理的心得体会,希望对您有所帮助。【篇一:学习张丽莉事迹心得体会】张丽莉,这个勇敢的名字,深深地植进人们的心底,也将永远的存在于佳木斯市每一位老师、同学的心中。看了张丽莉老师的这三篇演讲稿,我看到了一个优秀的教师不是年龄问题,而是要有一颗:“爱心”也只有爱心的老师,才能培养出有作为的学生。张老师他用自己的一颗真心诠释了“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。这爱中有耐心的倾听,有不懈的希冀,有真心的鼓励,有深厚的

2、情意这种能超越一切的爱,如同剪不断的脐带,紧紧地牵系着我们;化作甘霖,洒落在学生的心田,悄无声息地滋养着每一棵生命的幼苗。张丽莉老师值得我们每一名教育工作者用心去学习,学习她的那种大无畏精神,学习她对学生的那份滚烫的爱。回顾自身,作为一名小学的体育教师已有些年头,该怎样做才能去诠释“最美”这个词呢?答案就是爱心,用我之心,爱我所爱。平时,我时常关心爱护我的学生和我的队员,从不打骂责罚他们。当他们在学习和生活中遇到问题,我会多做思想教育工作,多攻心,让学生自己去发现自身的不足,然后鼓励其弥补不足。我的学生都比较喜欢体育活动,尤其是篮球,于是我决定教他们一套篮球操。我在网上查看了一些篮球操的动作,

3、教学中发现这些动作对于这些没有任何基础的山区里的孩子们来说效果并不理想。孩子们慢慢由学不会到不想学。我想为什么不能自己去设计一套简易适用的篮球操呢?这套操即不失美观又能让高、低年级的学生都能熟练掌握住。于是我立即行动,利用课余时间,采众家之长,精心编排了一套操。我鼓励孩子们要像老师一样勇敢坚强,去面对问题,战胜困难。利用课外活动堂集中进行训练,把能力较差的学生与能力强的学生分到一组,实现兵教兵,兵练兵的目的,提高了练习效率。现在学生们不再像初学时那样喊难喊累,学生们也在由易到难的学习过程中提升了自我,收获了自信。在这个过程里,我也收获了经验,编制了爱。一名有爱心的老师应该学会宽容,但同时知道宽

4、容不是放纵,而是一种信任,一种激励,一剂良药。一名有爱心的老师应该为学生的一生着想,而不是只顾自己的眼前利益。在教师的爱心下成长起来的学生更懂得自省、自强,不断进步,超越自我。所以,我坚信:一个教师不是在于他教了多少,而在于他用心教了多少。心存爱心去教学,我们就会苦中有乐,更会乐于进取,不断提高,也更会赢得学生的爱戴。我还坚信:虽然别人说教师只是个起始于辛劳,收结于平淡的职业,但同样可以做成一个宏大的事业。这样,若干年后,当我们那些远行的学子回想起我们时,一定仍能重新感奋于当年启蒙的恩泽与青春觉醒的力量。【篇二:学习张丽莉事迹心得体会】教师张丽莉勇救学生的感人事迹经报道后,在社会各界引起强烈反

5、响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习榜样。学习她舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。学习她爱岗敬业的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。她用自己的行动诠释着为师者对职业

6、的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;放学下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤

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