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文档简介
1、三年级下学期学习方案三年级下学期学习方案一、同学方面 1、严格规范书写(行为习惯)总体要求:美:数字与符号的书写要美观大方;细:书写的格式要细心指导,认真规范;正确:运算的精确率要高;在数学学习上,培育同学良好的书写习惯,不仅可以提高他运算 的 精确率,起到稳中求实的作用,也有助于磨练同学浮躁的性情,培育做人做事的态度;2、同学自主学习与总结反思(学习习惯)(1)课前 3 分钟预习时间;要求端正坐姿,认真预习,寂静思 考;老师要教给孩子们预习的方法;(这个需要我好好做功课预备)(2)这个学期我预备给同学再发两个笔记本:错题本(我预备 让同学称 之为“ 聪明锦囊” )、数学日记本;其中错题本要求
2、同学每天只 写出一道自己认为最有价值,自己最简洁做错的题,抄题目,具体 规范的解答过程,以及自己错 的缘由,尽可能写的具体一些,当然书写也要规范,便于以后自 己复习查看,写的时间为作业课或爱好小组课上;错题本我每周收 两次,周三和周五,便于准时发觉同学错误的共性和准时订正;数 学日记本一周写一次,写的范畴比较广,可以是数学学习过程中的 进步、困惑、收成等等,同学也可以给家长看;我一周收一次,适 当点评,多以期望、勉励为主;3、实行积分制每次上课,都要评出课堂表现积微小组(1 个)、积极分子( 3名),每人相应加1 分,每次练习册全对的加1 分,每次小测评满分的加 1 分,每周只以这三项为标准,
3、评出积分高的前五名“ 学习 标兵” 和进步大的前五名“ 进步明星” 发夸奖卡,评比结果也准时 以校讯通反馈给家长;4、同学自编题这个应当实行起来较为有难度,我之前很少涉及,同学也几乎没 有这方面的意识;这学期我初步准备是先从少量简洁运算入手,找 学习思维才能活跃的同学依据条件编题,师生都做,渐渐过度到全 班大部分同学都可编题,然后同学们做自己编的题,遇到比较典型 的老师可示范讲解;自我觉得这种新奇的形式可能同学会比较积极 参与,也能进一步巩固学问;二、老师方面1、老师的师范作用老师以身作就,时时以自己良好的习惯去影响同学,板书数字、格式规范,不写错字,别字,平常批改作业也要求自己书写规范,工整
4、,平常表达有耐心,多亲和,少动怒,多勉励,少批判,同学 会得到耳濡目染的训练;2、准时批改,进行反馈“ 真棒、优、良、中、差” 五个等级为评判,书写成果有“A+、A、B、C、D” 五个等级;分别对应5、4、3、2、1 分,两者成果相加便是作业总成果;由科代表记录在成果册,例如:真棒 A+为 10分,优 B为 8 分等,每周每班评出前五名为作业书写标兵,书写标兵的作业将会在两个班内的专栏公开呈现;3、设计练习题一次少练精练,长期坚持;细心设计练习题和课堂提问,一题多变,一题多解,一题多说,在减轻同学负担的同时力求达到好的学习成效,这些是我的弱项,也是本学期自我所突破的重点,平常要 专心、善于学习
5、,多尝试,多总结,多反思,典型例题肯定要有详 细记录和反思;4、自我学习学期学习方案有关学期学习方案合集六篇酷热的夏天过去了,秋天已经来到,我们又迎来了一个新的学期,我已经成为一名三年级的同学啦!在新的学期里,我要成为一个品 学兼优的同学,为了达到这个目标,我制定了一份新学期的方案;一、学习方面;1、上课时认真听讲,积极摸索,多举手发言,不要搞小动作,不能左顾右看;2、回家应当快速完成学校里的作业,不要磨磨蹭蹭;3、在数学方面,要认真审题,勤于摸索,多做练习题,不要马 虎;4、在语文方面,多看书、多写字,多积存一些好的词语,多背 些美丽的语句;5、在英语方面,多背一些单词,快速读出语句,多记些
6、好的词 语;二、纪律放面:1、走廊里不要大声喧哗、跑跳、逗留;2、上下楼梯时靠右侧通行,不要在楼梯上玩耍,以免发生危急;3、不要损坏走廊里的一些公共财产;三、道德方面:1、团结友爱,和同学友好相处;2、要做一个诚恳、守信的同学;四、劳动方面:1、在家里帮奶奶整理碗筷,洗碗、扫地、拖地;2、在学校期间,认真值日,负责好小组的清扫工作;五、安全方面:1、上下学的时候不要横穿公路,要走斑马线,过公路时要看交 通信号灯,不在道路上玩耍玩耍;2、在操场上不要你追我赶,以免发生危急;对于以上制定的方案,我要努力做到;争取在期末的时候取得好 成果;我肯定能行;光阴似箭,日月如梭,如今高校生活已经去两年半了,
7、我不再是 那个懵懂初入高校校内的高中毕业生,而更加靠近了高校毕业的墙 垣;我不能在无追求、无目标、无方案那样“ 三无” 的驾驶着我的躯壳,行驶在那布满追求和志气活泼的“ 天堂” ;假如不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的高校生活会给我带来哪些美好的回忆呢 .所 以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我 要方案支配好我的每月每周每日每时每分的学习生活;我信任“ 凡事预就立,不预就废” ,我信任“ 只要努力肯定有收成,只有拼搏 才能够胜利” ,我坚信我肯定以“ 自信人生二百年,会当水击三千 里” 的士气和信心来迎接相伴着机遇和挑战的新的生活;大三学年对于全部专业的同学来说都是至关重
8、要的一年,这一年 会很深化的学习到专业学问,接触到自己专业方面的教授导师,这 一年的努力程度打算着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业 生活进展的才能;高校生不行只通一业,更不行通万业而无一专长;假如没把握住大三专业学问的学习,它将直接影响着大四上学期的 一些以它为学习基础的专业深化学问的懂得和把握,也影响我们大 四下的毕业设计;没有扎实的专业基础,就没法深化地进入专业领 域里去探究;因此在大三的学习中专业学问学习放在首位是毋庸置 疑的;专业学问学习是确定不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追 求科学深化探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,把握基础学问、基础解题方法、并深究为什么挑选如此解答
9、,多摸索为什么,多项 择几种方法来解决它,提炼出老师讲解学问的思路,学会总结概括 学问的框架,多联想,将整个学问体系构建起来;课前认真预习课 本学问,课上高效认真的听老师讲解,自主摸索,积极主动,课后 多去认真,准时独立完成老师交待的学习任务,并挑选多看课本知 识,多去摸索,做肯定量的题目来夯实基础;在专业学问学习中主 动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己 经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,准时进行 总结和回忆;对于大三学年的英语六级考试,我不仅要制定好的六级备考方案 和六级合适的目标,更重要的将自己制定好的复习备考方案顺当的 执行;重视单词的积存,日常多
10、听常听全国英语六级真题的听力,将听力词汇予以积存和把握,阅读方面要争取提高自己的阅读速度,培育自己捕捉文章重点和把握文章大意的才能,翻译方面多积存那 些常考句型、积存那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要 多背点有点难度的好文章,譬如说专业六级的好文章;英语的学习 同样不能“ 三天大雨两天晒网” 式的攻破,需要日复一日的耐心和 坚持,信任自己在英语方面并不差,只要努力,就肯定有所收成和 提高;在我人生规划中,考上华科的讨论生将是一个很重要的转折点和 里程碑,以后全部的方案都是在这道路打通之后建立,所以在某种 意义上讲,我必需也肯定要考上华中科技高校的讨论生,由于我喜 欢这个学校,喜爱这个专
11、业,喜爱更新自己在学习方面的水平,我知道这个台阶有点高,但是我信任他仍是在我的才能范畴之内的;我信任自己通过努力和追求肯定会迈过这个台阶,跨过这道门槛,后面的 道路将变得更加的宽广,视野也会变得开阔,挑选机会也会与之增多;因此,考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说方案,而是一种行动,这种行动能够使我顺当通过高校生 讨论生入学初试,获得进军华科的第一道通关令牌;但是这个行动也要有所指导,因而制定特地考研 前期预备阶段 奋斗方案;大三阶段我将专心将自己的英语基础打好,夯实坚固,留意专业学问的 联系与贯穿方面总结,进行高等数学的认真复习;针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面
12、,我要坚决予以改正,转变自己对待一般同学、较好同学、一般伴侣、好朋 友的方式和态度,对每一个我四周的人说真话,其实说真话是一种 习惯,投入地对待那些我想深交的伴侣,真诚地坦诚做到交心,沟 通从心开头;不要刻意去建设自己的人际关系,由于它很复杂,以 至于不能人工去营造,由于它不是一个人能解决的问题,而是相互 的懂得和包涵,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼 迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到全部人 对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往;人际关系 当然重要,但是个人综合素养才能的提高也不要顾此失彼,本末倒 置;我信任自己肯定能很好地处理和爱护自己的人际关系,
13、每个人 都会有不足,不要放大自己的缺点,而无限缩小自己的优点,那样 每人都会无比地鄙视自己,那样的人也终将被他人小看;大三学年肯定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为 影响学习状态和生活质量的关键因素;并且大三没有了体育选修课,被支配参与的体育锤炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参与体育锤炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锤炼 身体,比如多打篮球等;永久牢记,但凡胜利人士都有过硬的身体 素养,假如我想胜利,就必需具备胜利者胜利必备的重点;并且现在身体锤炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效;在大三同学工作中,我要把握住尺寸,不要过于专心,懂得多思 多想事情,承担起自己的
14、责任,虚心向团委老师和同事学习,我也 信任只要我负责任的完成工作,抱着踏实而又虚心的态度,肯定会 有新的收成和体验,从而给以后的生活积存珍贵的体会;大三是特别重要的一年,是高校中间最精华的时间段,是最需要 潜心求学的阶段,我信任自己肯定能顶住压力,自信淡定,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将 成为我高校阶段的亮点;第一、总体目标1、侧重培育同学的综合才能高考强调跨学科综合才能要求,表达了历史学科的本质特点;因 此我在教学进程中,将有目的的将史、政、地学问有机地结合起来,培育同学综合运用各科学问分析和解决问题的才能,将现实问题与 历史问题相结合,表达学以致用的教学风
15、格;2、建构历史学问体系,重创新思维才能的培育高三历史教学应留意与历史进展的连续性和阶段性,我在教学中,将强化和突出历史的阶段特点,将具体历史大事放到这种特点中去 考察分析,让同学自己去深化熟悉,受到训练、得出启示、进展他 们的创新思维才能;3、正确处理全面复习和重点复习的关系我将采纳三段式复习,即基础复习,专题复习和重点复习方法,同时把教学方案作调整,侧重点在后两段上,以增强才能训练的力 度;其次、同学基本情形本届高二文科共有2 个班,共计 93 人,同学基础相对较弱 , 学习习惯有待于进一步提高;第三、主要教学措施1、努力学习新的教学理念, 更新训练思想 , 认真讨论课标、教材、教法、学法
16、 , 努力提高教学效度;2、狠抓学风建设 , 治理好自己的课堂 , 加强方法指导 , 培育同学良 好的学习习惯 ; 以高三第一轮复习的要求来进行高二历史教学 ; 真正做到常规教学落到实处;3、关于考试 : 依据年级组的统一要求 , 认真组织好每一次阶段考 试, 做到细心命题 , 细心阅卷 , 认真讲评;4、关于作业 : 要求同学按进度准时按质、按量完成好所订同步训 练资料, ; 老师平常加强监督 , 按时、按要求批改好作业;5、积极推动集体备课 : ,群策群力;6、提倡多种教学手段的使用,激发同学的学习爱好,使同学主 动参与教学过程,从而把握基础学问,养成才能,形成正确的情感、态度、价值观;教
17、材世界近代现代史下册、中国古代史;1、假期补课期间完成中国古代史第一至其次章的教学;2、下学期第 1-4 周完成文科完成选修 务;i 第三章至第四章教学任3、第 5-7 周文科完成第五章前四节教学任务;4、第 8-9 周文科完成第五章后四节教学任务,进行一次模拟测 试;5、第 10 周复习预备月考; 节假日放假,就据实际情形往后进行调整 6、第 11-13 周进行中国古代史第六章前四节教学任务;7、第 14-15 周进行中国古代史第六章后三节教学任务;8、第 14-15 周完成世界近代现代史下册第一章的教学,9、第 16-18 完成世界近代现代史下册其次、三章的教学,进行其次次模拟测试;10、
18、第 19 周复习,预备期末考试;新学期伊始,随着我院三个专业 现布满活力的新气象;XX级新生的到来,整个学院呈经管学院同学会各部门也将于国庆后渐渐拉开帷幕;同时我们学 习部也将以饱满的热忱努力把工作作好,为全院同学服务,为了更 好的迎接新学期的支配和工作,调动大一新生及老生的活动积极性,促进校内文化富强,丰富大家的课余生活,我部对本学期的有关活 动作如下支配:一、招新大一新生是年轻的、有活力的,布满激情的,为了给他们供应一个呈现自我、锤炼自我的舞台,也为了给学习部注入新奇的血液和活力,学习部将于 10 月 14 号和 10 月 15 号进行同学会的全面招新活动;本次分为初试和复式两个阶段,以面
19、试为主;招新本着“ 公平、公平、公开” 的原就,每个人都有着公平的竞赛资格,我们非常期望新一轮的招新工作;二、新老生体会沟通会针对大一新生普遍存在的各种同学活和心里问题,我们学习部将暂定于 10 月中旬举办新老生体会沟通会,届时我们将邀请 05、04 级品学兼优的同学介绍自己的学习、生活体会,为 06 级新生提供一个高校生生活的指南;三、“ 三字一笔一画” 竞赛11 月初,由校同学会学习部主办的“ 三字一笔一画” 竞赛活动也是我院学习部将要举办的重大活动之一;我们今年将在往届的经验上,尽量作到尽善尽美,努力把第xx 届“ 三字一笔一画” 竞赛开展的有声有色,丰富全院同学的课余文化生活;四、双语
20、演讲竞赛双语演讲竞赛包括中文和英文演讲竞赛;11 月份,环绕南校区的校内环境和校内生活,学习部将举办此次活动,让同学们纵情抒 发对自己学习和生活的各自感悟;五、辩论赛学习部将于 12 月份举办辩论赛,为新生们呈现自我,显示才华 供应一个舞台,同时也为院辩论队输送新奇血液;六、说课竞赛安师大是一所人文气氛深厚的师范类高校,为社会培育大批师范 人才;虽然经管院的三个专业都是非师范类,但作为一种技能的培养,说课竞赛是特别必要的,因此我们部将于 赛,并且帮助校学习部作好决赛工作;12 月中旬举办院级比与说课竞赛的意义与目的一样,教案评比大赛也是为同学今后走 向社会锤炼他们的职业技能;此次活动将支配在说
21、课竞赛之后,于 12 月下旬举办;八、开展与我院三个专业有关的英语、考研讲座经管院是一个年轻的学院,设有经济学、财务治理、人力资源管 理三个专业,由于成立不久,广高校生特殊是大一新生对专业的学 习感到无从下手,对将来的职业规划茫然不知,针对这一情形,我 部将在第一学期的活动支配有关着方面的讲座;九、经管同学的续办月刊经管同学是由上届学习部所创办,是我院同学激扬文字、呈现自我的平台,因此我部将团结一样,众志成城的把本刊创办下 去;以上是第一学期的工作方案,我们会按活动方案支配本学期的工 作,并在必要时作相应的调整;我部将竭尽全力把个项活动开展的 有声有色,更好的为全员同学服务;经济治理学院学习部
22、一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我 是怎样学习的这个问题,因此制订方案前第一进行自我分析;1、分析自己的学习特点,同学们可以认真回忆一下自己的学习 情形,找出学习特点;各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学 过学问不易遗忘;有的懂得力好,老师说一遍就能听懂;有的动作 快但常常错;有的动作慢却很认真;如在数学学习中有的懂得力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规 律;所以几何学习比较好 你可以全面分析;2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成果在班级中的位置,仍常用 好、较好
23、、中、较差、差 来评判;二是和自己数学成果的过去情形比,看它的进展趋势,通常用 进步大、有进步、照常、有退步、退步大 来评判;二、确定学习目标学习目标是同学学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力气;没有学习目标,就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大铺张;确定学习目标第一应表达同学德智体全面进展的训练方针,其次要依据学校的训练要求,此外仍要依据自己的学习特点和现状;当然仍可考虑一些社会因素家庭情形;学习目标要具有适当、明确、具体的特点;适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,简洁丢失信心,使方案成为一纸空文;过低了,无需努
24、力就能达到,不利于进步;要依据自己的实际情形提出经过努力能够达到的目标 .明确就是指学习目标要便于对比和检查;如: 今后要努力学习,争取更大进步 这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为: 数学课语文课都要认真预习;数学成果要在班级达到中上水平; 这样就明确了,以后是否达到就可以检查了;具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到 数学中上水平 这一目标呢?可以具体化为:每天做 10 道运算题, 5 道应用题,每个数 学公式都要精确无疑地背出来,等等;三、科学支配时间 确定了学习目标之后,就要通过科学地支配;使用时间来达到这 些目标;要符合 全面、合理、高效 的要求;全面在支配时间时
25、,既要考虑学习,也要考虑休息和消遣,既要 考虑课内学习,仍要考虑课外学习,仍要考虑不同学科的时间搭配;合理要找出每天学习的正确时间,如有的同学早晨头脑清醒,最 适合于记忆和摸索;有的就晚上学习成效更好,要在正确时间里完 成较重要的学习任务,此外留意文理交叉支配,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待;高效要依据事情的轻重缓急来支配时间,一般来说,把重要的或 困难的学习任务放在前面来完成,由于这时候精力充足,思维活跃,而把比较简洁的放稍后去做;此外,较小的任务可以放在零星时间 去完成,以充分做到见缝插针;1、依据实际情形播放英语广播通过各班班委协作调查考虑是否要在早晚自习时间播
26、放英语广播;可以通过个班的反应情形或通过表单调查的方式进行调查,依据结 果打算是否播放英语广播;时间: 3 月 14 日晚地点:南 2132、于 4 月份举办“ 软件办第三届励耘杯大专辩论赛”参赛有 6 个队,每队 4 人;竞赛分为 2 个阶段:第一阶段,经过初赛的3 场竞赛从 6 个队中胜出 3 个队进入决赛;以抽签方式打算辩论对手,以抽签方式挑选辩题;其次阶段,进入决赛的3 个队经过两两对决评比出1 个冠军队;报名时间: 3 月 19 日 3 月 26 日第一阶段竞赛时间: 4 月 4 日、4 月 5 日 其次阶段竞赛时间: 4 月 12 日、4 月 13 日 奖项设置: 1 支冠军队、
27、1 名正确辩手、 6 名优秀辩手竞赛地点:待定3、拟于 5 月技能月之际举办“ 技能月英语单词大赛”主要环节有:必答题,猜单词,单词接龙等,由学习部进行设置;每个专业派出一个 4 人代表队参与竞赛,竞赛分为预赛和决赛,通 过预赛选出前 3 名进入决赛,通过决赛评比出获得前 3 名的专业;报名时间: 4 月 23 日 4 月 30 日 预赛时间: 5 月 14 日决赛时间 5 月 21 日 地点:大阶梯 4、协作办公室及其他部门做好各项活动;5、将于每周三晚 软件办学习部9 点在南 213 召开学习部例会;学校老师学期的工作方案关于学校老师学期的工作方案1、认真领悟潘校长开学典礼上的讲话精神,明
28、确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分预备;2、认真学习教研组、备课组工作方案,与同组老师精诚团结做 好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每一节课;认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,明白教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能 运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;明白同学原有的学问技能,他们的爱好、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;考虑教法,解决如何教会同学自主学习、自主总结,包括如何 利用现有教材、如何组建章节学问框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节课,如何对待每次练习与测试等;课堂上的情形;组织好课堂教
29、学,关注全体同学,意信息反馈,调动同学的有意 留意,使其保持相对的稳固性的时,激发同学的情感,使他们产生 愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结 合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻同学的负担;2、做好课后辅导;要提高教学质量,仍要做好课后的辅导工作,针对所教学中的存 在的各种问题,抓好大部分同学的思想训练,树立信心,提高爱好,增强他们的胜任成就感,将责任心,使命感贯彻到对同学的日常学习中去,仍要做好同学学习的辅导和帮忙工作,特殊在后进生的转 化上,对后进生努力做到从友善开头,从勉励着手,全部的人都渴望得到别人的懂
30、得和敬重,所以和差生交谈时,对他的境况,想法 表示深刻的懂得和敬重,仍有在批判同学之前,先谈谈自己工作的 不足;3、提高自身的业务水平;积极参与听课、评课,虚心向优秀老师和其他同事学习,学习他 们先进的教学理念,敏捷的教学方法,精炼的教学语言,精选的典 型习题,博采众长,全面提高自己的教学水平;总之,在今后的训练教学工作中,我将更严格地要求自己,努力 工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教学水平;本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素 质的同时,为我校教学工作奉献自己的力气;以下是我的个人方案:一、加强学习,提高熟悉我以前只知道埋头工作,总是期望把工作做得尽善尽美,但同学
31、 的实际情形却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成;因此,我第一要加强学习,认真领悟,无论从事什么职业,都要有良好的 职业是检验每一位老师思想言行的标尺;二、以身立教,为人师表师德中既有老师本人的品德,又有作为老师的职业道德;老师的 工作对象是同学,老师的思想、行为、作风、外表、气质随时都感 染和影响着同学;因此,老师必需“ 美其德,慎其行” ,不能显现 一点疏漏;凡是要求同学做到的事情,自己必需做到;虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不由于个人缘由影响工作,哪里有 同学,哪里就有我;在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴干净、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,积极参与 各项
32、活动及公益劳动,为同学树立良好的学习榜样,同时,也用自 己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象;三、加强修养,提高素养马卡连柯曾说过:“ 同学可以原谅老师的庄重、刻板,甚至吹毛 求疵,但不能原谅他们的不学无术;”作为一名老师,肩负着教书育人的双重任务,要想杰出地完成任 务,不仅要具备精深的专业学问,仍要广泛涉猎其他相邻学科的知 识领域,用丰富的学问武装自己的头脑;为了能够更好地完成本职 工作,无愧于同学、家长及社会的期望,无愧于人民老师的光荣称 号,今后,我要连续加强学习,在条件答应的情形下,连续深造,努力提高自己的专业学问和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深化学习训练学、心理
33、学,明白同学的年龄和心理特点,为顺当开展工作奠定基础;另外,在搞好训练教学工作的同时,仍 要留意培育自己广泛的爱好和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名 高素养的人民老师;四、关爱同学,无私奉献老师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给同学,献 给训练事业;在工作中,要留意转变观念,端正思想,摒弃传统的 师道尊严的影响,把同学视为公平的训练对象,要逐步树立正确的 人才观、师生观,敬重同学的人格,建立公平、和谐的师生关系;在今后的训练和教学工作中,我对同学要本着关怀疼惜与严格要求 的原就,不偏袒好同学,更不鄙视差同学,要爱得有方,严得有度,特殊是对后进生,决不讽刺讥讽他们,更不体罚和变相体罚他
34、们,要善于发觉同学身上的闪光点,并为他们制造呈现自我的机会,帮 助同学树立信心,矫正不良的行为习惯;在工作中要有“ 四心“ ,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对同学的一片喜爱和对训练事 业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳;做好对同学的家访工作,特殊是对后进生要逐一进行家访,加强与 同学家长的沟通,帮忙父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革训练方 法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,熟悉孩子的进展变化,变盲目协作为协作训练;总之,庄重认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报 社会;辛苦工作了一个学期,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了 不小进步,各
35、方面取得肯定的突破,但与自己的要求仍是有肯定的差距,为了更好的完成新学年的 学期的工作方案如下:一、教学目标:工作,争取更大的成果,现制定新新学期我将依据学校的进展大计和教科研的工作要点,坚持“ 健 康第一” 的指导思想和“ 育人第一” 的训练宗旨,深刻领悟教书育 人的精神,解放思想、转变观念、勇于探究、制造性的开展学校科 学试验工作,使我校的科学教学有进一步的突破;二、措施与方法:1、全面提高科学教学质量;依据新课标标准,提前一周备好课,备课过程中要表达教学过程、教学目标、教法和学法,要表达新课程理念;上好每堂科学课,落 实 40 分钟上课的效率,重试验,抓实效,保证同学每节课有所学、有所得
36、、有进步、有提高,保证同学在校有一小时的试验活动时间;并且要留意改善,和谐师生关系,重视师生双向沟通,关爱同学,重视安全工作,确保同学做好每节试验课;2、全面提高同学的身体素养;“ 学校无小事,事事皆训练” ,同学自我爱护才能及安全锤炼习 惯的养成与我们的课堂常规有着特别亲密的联系;同学对试验器材 的疼惜是同学思想品德的良好教材;(1)加强科学课堂教学,在同学中开展试验活动,对同学进行 百科学问的传授,使同学在试验中学习学问和安全意识;(2)加强对学校试验器材的治理,让同学懂得正确使用器材的 方法,并养成疼惜学校公共财产的良好行为;3、全面提高老师身心健康;为了缓解老师的工作压力,给老师营造一
37、个轻松、开心的工作氛 围,会支配一些小试验供老师和同学学习的互动空间;在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中 来;本着求创新,求进展,不断提高自己的业务水平的目的,依据 学校 20 xx 年教学工作方案来制定我的个人教学工作方案;一;加强学习面对新的课程改革,训练对老师提出更高的要求;不仅要有精深 的专业水平,仍要有多元化的学问储备,才能适应新课程试验改革;为不被时代所剔除,能够成为一名合格的老师,在一个学期的基础 之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问 及最新的训练理念;尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到 备课和讲课上来;把学习使终放在第一位,只有
38、不断的学习,才能 充实自己,才会有不断的创新,才会不断的进展,我将连续不懈地 努力,刻苦专研,成为新型老师,适应时代进展二;向科研老师型转变2;扎实做好新课改的每一项工作;在比较精确地把握了上一册 教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深化学习新 课标;新学期开头,我把“ 如何进行小组合作学习” 作为自己讨论 的子课题;在教学中做进一步的深化讨论,在学期末将上交一份有 价值的论文,同时会以年组讨论课的形式汇报自己的讨论成果;本 学期我仍会特别重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用;主要 表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总 结评判、勉励家长参与,保持训练一样性;
39、3;为提高老师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动;我将报着学习提高的态度积极参与六年制一年的校内“ 讲评推优”课、校内首届“ 老师基本功大赛” 、“ 师徒结队验收课” 、“ 校内 评估课” 等教研活动;在向别人学习的同时使自己的业务水平有所 提高;4;教案的编写是作为老师必做的一项工作;但如何使教案的编 写更具科学性、有用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编 写有用、新奇、具有个性化特点的教案;5;依据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求;我准备在 写字上要下大功夫,第一留意自身写字水平的指导,其次加强对学 生的写字指导,留意同学对汉字基本笔画、基本结构的把握,增强 同学“ 提笔就
40、是练字时” 的意识,使具备基本的写字技能和初步的 书法观赏才能;三;“ 备” 、“ 改” 、“ 批” 、“ 辅” 、“ 查” 是老师的常规 工作,每一项都特别重要;在备好课,上好课的同时仍不要遗忘对期望生的辅导工作,要晓 之以理,动之以情,用爱心去帮忙每一个期望生,最重要的是有成 效,让每个期望生都能在学期末的时候有所提高;在作业布置上要 多动脑筋,多留一些孩子们喜爱的,有创新才能培育的作业,让每 个同学不再为作业而苦恼;多彩、多元的社会急迫地呼吁着创新,训练也迫切地呼吁着有活 力、有创新才能的老师;我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为天台学校辉煌的明天奉献自己的一点力气!新的学年开头了,
41、我校在秉承以往教学体会的基础上,本学年将 连续继往开来,开展教学工作;在之前一年的一个学期里,教学成 绩取得了一些的进步,这是值得我们确定的;为了连续保持好这种 良好的学习成果和氛围,我们必需要环绕我们学校的实际情形,打 造这学期的学校教学,使我们学校的良好成果保持下去,特制订本 学期的学校教学工作方案:一、重视各学科讨论,全面提高教学质量1、抓好现代化教学设施的治理和使用;加强多媒体教室的治理 和使用,发挥现代教学媒体在教学中的作用;3、数学学科要培育同学的运算才能和主动发觉问题,探究问题 的才能;通过学习,能够获得适应将来社会生活和进一步进展所必 需的重要数学学问以及基本的数学思想方法和必
42、要的应用技能;初 步学会运用数学的思维方式去观看、分析现实社会,去解决日常生 活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识;基本表达新课标的数学教学理念,即人人学有价值的数学;人人都能获得必需 的数学及不同的人在数学上得到不同的进展;4、加强英语的教学讨论;任课老师要善于学习,善于讨论;本学期留意同学口语表达、课文背诵、单词书写等方面的训练,作业 也要留意绿色评语,加强同学学习的爱好培育;二、加强学习,端正思想,抓老师队伍建设;1、成立信息技术小组;利用信息技术小组建立校内素材库,为 老师供应课程必要的素材资源;并推广老师利用现代化教学手段,以提高课堂教学效率;以促进老师自身业务技能的进展;
43、2、学习有关训练教学理论,提高理论水平;利用每双周的业务 学习时间为主,采纳集中学习与分散学习相结合,确保学习时间、内容、组织形式和学习成效,准时明白教改动态、信息,开阔视野;建立以“ 敬重、民主、公平、合作” 为特点的新型师生关系,与新 思想接轨,与先进同行,确保教学讨论的前瞻性;3、开展“ 出精品课” 的课堂教学教研活动,进一步转变训练教 学观念,拓展师生交往空间,通过师生互动,合作学习,自主探究 等多种教学形式,提高课堂教学的实效性,不断提高课堂教学质量,并以此为载体抓好老师的教学基本功;即:每周学习一篇课改理论 或有关学习资料;每单元写一篇反思;每学期上一节研讨课;每学 期主持一次教研
44、活动;4、过学校搭设平台,给机会(加强专业指导)、搭台子(供应 教学平台及参赛机会)、压担子(要求开设观摩课及撰写肯定量的 论文),促进老师快速成长,达到以点带面,促整体老师队伍专业 水平的提高;5、积极推动以校为本的教研制度建设,结合课题讨论,学科教 研活动,以教学现场为载体,以个人反思、自我对话、同伴互助、本土化专业引领为主要形式,不断提高自身业务水平;同时要充分发挥骨干老师、课改试验 帮、带工作; 老老师 的作用,加强对新老师进行传、6、勉励老师撰写教学案例、教学随笔,以案例讨论为突破口,推动老师积存体会,提高理论素养,争取在各项教学活动评比中再 创佳绩;勉励老师参与各类培训,以适应课改
45、进展的需要;加快英 语、信息技术、综合类课程等师资的培育步伐;三、健全制度,转变方式,让教科研走向校本;2、制定校本教研制度,确保校本教研扎实进行;(1)业务学习制度;要求每位老师认真参与业务学习,认真做 好学习笔记;每学期认真解读一部训练专著或教学刊物,写出读书 心得;(2)听课制度;要求每位老师积极参与各类听课活动,除教研 部门组织的校级听课活动以外,老师之间应加强相互听课制度,取 人之长、补已之短;要求一学期老师听课不少于 9 节;(3)说课评课制度;凡由学校组织的全校性的教研观摩课和教 研组的开课,都必需认真组织好说课评课活动,要求执教老师写出 说课稿,听课老师要认真评课,认真做好活动
46、记录,以备学期终止 检查,并填写听课看法反馈表,准时与上课老师反馈沟通;(听课 看法反馈表要求实事求是,认真对待)(4)新老师过关课制度;组建新老师结队子活动,指导老师深 入到日常课堂中,听新老师上课情形,下课后准时赐予指导;本学 期,为新老师供应学习的机会,让新老师上一节公开学习汇报课,开展学科教研活动,以提高新老师的教学才能;新的学期,我校仍要不断改进教学评判机制,不断向兄弟学校学 习,发扬老师的民主,在老师成长、课堂改革、学习过程性评判、老师教学积极性提高等方面进行探究,以取得学校进展的新局面;20 xx 年 9 月在新的学期里,我要不断地去提高个人的学习才能和实践才能,在努力提高自身素
47、养的同时,为学校教学工作奉献出自己的全部力 量;以下是我的个人方案:一、加强学习,提高个人道德学问素养个人素养的表达就是在无论从事什么职业,都要有良好的职业道 德;中学校老师职业道德规范是检验每一位老师思想言行与道 德品质的工具,它对我们的一言一行都提出了规范性的要求;以前,我缺乏对规范的学习,始终在为工作努力的学习,总是期望把 工作做得完善无瑕没有一丝缺陷,但同学的实际情形却与我的个人 愿望相去甚远,因而会急于求成,显现一些过激的语言或行为;虽 然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德;因此,我第一要加强学习,认真领悟规范中的各项内容,让规范的要求深化我心,只有这样,才能保证自己在
48、今后的工作中不偏离 方向,不显现违反师德的行为;所以,在今后的工作中我要加强学 习,努力的提高个人的道德素养,做一个好的榜样!二、为人师表,以身为活教材老师必需“ 美其德,慎其行” ,不能显现一点疏漏;凡是要求学 生做到的事情,自己必需做到;虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不由于个人缘由影响工作,哪里有同学,哪里就有我;所以 说师德中既有老师本人的品德,又有作为老师的职业道德;老师的 工作对象是同学,老师的思想、行为、作风、外表、气质随时都感染和影响着同学;要求同学每天7:40 到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服;在工作中,时刻留意自己的形象,穿戴干净、朴实、大方,举止文
49、静,带头遵守学校的各项规章制度,积极参与各项活动及公益劳动,为同学树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象;三、提高个人才能,加强自我道德修养作为一名老师,肩负着教书育人的双重任务,要想杰出地完成任 务,不仅要具备精深的专业学问,仍要广泛涉猎其他相邻学科的知 识领域,用丰富的学问武装自己的头脑;马卡连柯曾说过:“ 同学 可以原谅老师的庄重、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不 学无术;”随着时代的前进,同学对老师的要求越来越高,加之新课程改革 地推行,也开头呼吁新时代的新型老师;因此,为了能够更好地完 成本职工作,无愧于同学、家长及社会的期望,无愧
50、于人民老师的 光荣称号,今后,我要连续加强学习,在条件答应的情形下,连续 深造,努力提高自己的专业学问和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深化学习训练学、心理学,明白同学的年龄和心理 特点,为顺当开展班主任工作奠定基础;另外,在搞好训练教学工 作的同时,仍要留意培育自己广泛的爱好和爱好,不断陶冶自己的 情操,做一名高素养的人民老师;总之,我会从自我做起,爱护人民老师的良好形象,本着训练一 个同学,挽救一个家庭,稳固整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献 的原就,庄重认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报 社会;在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中 来;本着求创新,求进展,
51、不断提高自己的业务水平的目的,依据 学校 20 xx 年教学工作方案来制定我的个人教学工作方案;一. 加强学习面对新的课程改革,训练对老师提出更高的要求;不仅要有精深 的专业水平,仍要有多元化的学问储备,才能适应新课程试验改革;为不被时代所剔除,能够成为一名合格的老师,在一个学期的基础 之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问 及最新的训练理念;尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到 备课和讲课上来;把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能 充实自己,才会有不断的创新,才会不断的进展,我将连续不懈地 努力,刻苦专研,成为新型老师,适应时代进展二. 向科研老师型转变1. 在
52、课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“ 放” “ 活” “ 趣” “ 新” “ 实” ;为了提高课堂教学效率,我打 算从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手,让同学们乐学、勤学、会学;我要养成每天记日记的习惯,留意总结体会,在课堂常 规训练上有自己的特色;2. 扎实做好新课改的每一项工作;在比较精确地把握了上一册教 材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深化学习新课 标;新学期开头,我把“ 如何进行小组合作学习” 作为自己讨论的 子课题;在教学中做进一步的深化讨论,在学期末将上交一份有价 值的论文,同时会以年组讨论课的形式汇报自己的讨论成果;本学 期我仍会特别重视成长记录袋
53、的使用,使其发挥应有作用;主要表 现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结 评判、勉励家长参与,保持训练一样性;3. 为提高老师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动;我 将报着学习提高的态度积极参与六年制一年的校内“ 讲评推优” 课、校内首届“ 老师基本功大赛” 、“ 师徒结队验收课” 、“ 校内评估 课” 等教研活动;在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高;4. 教案的编写是作为老师必做的一项工作;但如何使教案的编写 更具科学性、有用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写 有用、新奇、具有个性化特点的教案;5. 依据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求;我准备
54、在写 字上要下大功夫,第一留意自身写字水平的指导,其次加强对同学 的写字指导,留意同学对汉字基本笔画、基本结构的把握,增强学 生“ 提笔就是练字时” 的意识,使具备基本的写字技能和初步的书 法观赏才能;三. “ 备” 、“ 改” 、“ 批” 、“ 辅” 、“ 查” 是老师的常规工 作,每一项都特别重要;在备好课,上好课的同时仍不要遗忘对期望生的辅导工作,要晓 之以理,动之以情,用爱心去帮忙每一个期望生,最重要的是有成 效,让每个期望生都能在学期末的时候有所提高;在作业布置上要 多动脑筋,多留一些孩子们喜爱的,有创新才能培育的作业,让每 个同学不再为作业而苦恼;多彩、多元的社会急迫地呼吁着创新,
55、训练也迫切地呼吁着有活 力、有创新才能的老师;我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为天台学校辉煌的明天奉献自己的一点力气 .学校老师教学工作方案 天台中心学校 刘德平一、指导思想 本学期以学校工作思路为指针,坚持“ 把简洁事情做杰出” 的办 学理念,作为一名线老师,我会以高度的热忱参与到工作中去,围 绕“ 学校三年规划” ,开展学校布置的各项工作;进一步确立 以德 治校 、 以法治校 的思想,进一步完善常规治理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探究德育工作的新 途径、新方法,引导同学养成良好的行为习惯,形成健康向上的个 性心理,全面提高同学的综合素养,促进同学健康成长;二、训练方面 1. 连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯 养成训练,有效提高同学的思想道德素养;2. 端正学习态度,明确学习目的;提高学习爱好,使同学主动学 习;勉励同学大胆创新,勇于探究;3. 积极参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练;4. 形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高同学的治理 才能;5. 健全和完善班级的科学治理制度,班规奖罚分明,落到实处;6. 加强安全训练,确保同学在校安全;三、教学方面;1、积极参与各级部门组织的培训活动;2、认真学习课标,进一步领悟新课标的精神,转变老师的 教学观念;坚固
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