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文档简介

1、书法训练活动策划书主办:承办:精品文档书法训练活动策划书一、前言:中国书法历史悠久, 博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的育人因素。 通过开展课外书法教育,调动学生学习书法的兴趣, 营造热爱祖国文字的氛围,通过课外的书法教学,让学生的书法练习日常化,从而培养学生良好的书写习惯,提高写字教学质量, 完善学生的艺术个性, 潜移默化的启发学生通过练字感悟做人的道理,并为宣传部日后写海报奠定基础。二、培训目标:A、近期目标:1、营造全体学生会成员热爱我国国粹- 书法艺术的氛围, 激发练习书法的热情;2、培养学生良好的书写习惯。即坐姿习惯、执笔习惯、认真习惯、持久的毅力等

2、;3、掌握基本的书写技法与方法。包括: 对汉字笔画结构的观察能力、对线形线质的敏感度、控制笔的能力等;4、了解一些书法基本常识。B、中期目标:1、继续加强对书法技术的训练,尤其是结构与线质的反复锤炼。会临摹,懂创作;2、激发广大学生会成员进一步更深层次去了解书法,研究书法;3、组织部分学生参加一些书法比赛活动,激励更多同学参与书法培精品文档2精品文档训。C、长期目标:1、让每一位学生会成员,乃至更多的同学懂书法,能欣赏书法,写一手好字;2、培养有相对稳定的、一定数量的书法特长生。为以后的培养活动奠定基础,准备后续力量;3、全面提高学生的身体素质、艺术素质与艺术修养,让艺术影响学生的一生。三、实

3、施措施:A、学院:1、从物质到资金到时间上,要给与书法培训活动大力支持,而且这种支持是持之以恒的, 因为书法培训是一条漫长的道路,也是一条寂寞道路,注定要作出很多的付出,注定要作出许多的割舍。不过,人生正是在这寂寞、付出与割舍中变得丰富起来的;2、争取让此活动保持下去,并每年举行一届书法比赛,引领书法培训的良性有序发展。B、学生:从各部挑选进步快, 领悟能力强的学生组成书法兴趣小组,辐射带动全学生会乃至全理学院的书法练习。通过书法小比赛, 不断将书法优等生充实到兴趣小组中。 虽然书法练习在没有形成兴趣之前是一件枯燥乏味的事情,但一旦有了兴趣,在联系中体验到乐趣,其练习则会变成一种自觉地行为了。

4、精品文档3精品文档四、训练分工与奖惩机制:1、兴趣小组每人每周练习三次每次约一小时左右,书写内容由宣传部统一安排。宣传部负责人员要及时纠正学生练字中的错误习惯与错误技法;2、每周周一21:00 22:00 ,周四 21:00 22:00 ,周五 20:00 21:30 练习,其余时间自己安排;3、每学期末举行全学生会书法比赛,设一二三等奖进奖励,并张榜公布;4、宣传部负责人员要注重学生书写姿势及书写质量的培养。总评发奖要结合该学生作业书写;5、兴趣小组要始终代表全院学生练字的做好水平,采取优胜劣汰制,连续两周无故缺席的成员予以清退;6、练习纸张为 16 开。五、负责部门:六、主要负责人:七:主

5、题:让兴趣成为能力八:培训小组名称:书法兴趣小组九、培训内容:本学期以基本点画和简单字例的练习为主。重在反复锤炼手腕的灵活程度以及手部肌肉对笔的掌控能力。十、培训进度 ( 见附件二 )十一、活动具体实施方案相关准备:精品文档4精品文档1、宣传部做好策划,并上交学院争取批准;2、开动员大会,争取让更多的同学积极参与;3、学生报名(报名表见附件一) ,报名期限不限;4、学员签到表(见附件三) ;5、学院提供墨汁、纸张,毛笔学生自备。十二、活动具体实施方案按月安排:月份:、制定培训计划;、对学生作培训前动员;3、激发学生学习兴趣(如:设置奖惩制度)月份:1、完备培训资料和材料;2、引导同学们熟悉文房四宝的性能;3、兴趣小组所有成员反思、总结,并将自己的感想交到宣传部;4、书法兴趣小组负责人对学生作阶段性学情分析

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