初中 初二 语文《新闻写作-特写 小报制作》第1课时课件_第1页
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文档简介

1、新闻写作特写、小报制作新闻特写写作(第1课时)学校:龙华区第三实验学校 年级:八年级 学科:语文 姓名:张柯娜老师统编版初中语文八年级上册第一单元任务三招募令 今年是中国共产党成立100周年,校团委联合文学社要在9月为大家推出一期“红心向党,寻找先锋“主题报刊,现征集八年级同学组成小记者团队,学习新闻知识,进行采访实践,寻找身边优秀党员,将其故事通过新闻报道出来,辑录出刊。 请你和你的小组伙伴,一起完成以下任务挑战,争取通过班级选拔,就有机会在学校平台上展示。 任务一:勇闯记者训练营新闻阅读 任务二:奔赴新闻最前线新闻采访 任务三:攻克新闻编辑部新闻写作新闻特写任务查收“新闻特写,是指采用类似

2、于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。”瞬间的定格与放大任务准备任务侦察 那什么是新闻特写呢?请大家把书翻到第9页,阅读下方的补白并圈画关键信息。(2分钟)特写方法回顾1.选择最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段。 在“飞天”凌空一文中,主要抓住最精彩的瞬间,即吕伟在赛场跳水的片段进行描写。2.切分镜头、进行细致入微的描写。 将吕伟的跳水分解为:准备、起跳、腾空、入水四个镜头进行细致的描写。3.运用多种写法、使描写生动形象、富有画面感。4.寓情于景,情景交融,感染读

3、者。任务准备制定战略 那什么样的特写是一篇优秀的特写呢?请和组员合作,共同制定评价量表,列出评价标准并用分值区分其重要程度。时间:3分钟。制作评价量表评议标准选择最具有价值、最生动感人、最富有特征的的片段。(30分)切分镜头,进行细致入微的描写。(20分)运用多种写法,使描写生动形象、富有画面感。(10分)寓情于景,情景交融,感染读者。(10分)语言准确、客观(10分)语言简洁(10分)任务准备制定战略 观看吕小军奥运夺冠的视频,并在观看后,参考大家共同制定的评分标准,尝试写一篇新闻特写。时间15分钟。任务演练习作展示任务演练大家觉得这篇习作怎么样呢?请大家按下暂停键,小组讨论,根据评分标准进

4、行打分。并说明理由和修改建议。时间3分钟。任务演练评议标准得分修改建议选择最具有价值、最生动感人、最富有特征的的片段。(40分)40无切分镜头,进行细致入微的描写。(20分)20无运用多种写法,使描写生动形象、富有画面感。(10分)10无寓情于景,情景交融,感染读者。(10分)10无语言准确、客观(10分)10无语言简洁(10分)7可适当删减题目?消息写作自主评价量表任务演练图片稳如泰山不老军神夺魁记 参考修改后的评价标准,给自己的习作打分并进行修改完善。时间:10分钟。评议标准选择最具有价值、最生动感人、最富有特征的的片段。(30分)标题简洁、明确、凝练、醒目。(10分)切分镜头,进行细致入微的描写。(20分)运用多种写法,使描写生动形象、富有画面感。(10分)寓情于景,情景交融,感染读者。(10分)语言准确、客观(10分)语言简洁(10分)任务演练 恰逢中国共产党建党100周年,全国各地都举办了庆祝活动。无论是线上还是线下观看,一定有一些让你特别震撼

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