2022 高中 部编版历史 必修下册 单元提升专练 第二单元 中古时期的世界 试卷（教师版）

1、PAGE 单元提升专练 第二单元 中古时期的世界易错易混练易错点1对封君封臣制度的概念理解不清1.在中世纪的欧洲,如果附庸一方违背约定,领主可以抛弃附庸,同样,如果领主不履行诺言,附庸同样可以离弃领主,当时有一个专用词汇谓之“撤回忠诚”。这说明当时欧洲领主和附庸关系的特点是()A.以血缘关系为纽带B.带有严格等级性质C.具有双向契约特征D.属于行政管理关系【解析】选C。题干内容述及领主和附庸之间可以相互放弃,即他们之间是双向契约的关系,故选C;领主和附庸之间不具有血缘关系,排除A;题干内容没有涉及他们之间的等级关系,排除B;领主和附庸之间不是行政管理的关系,排除D。2.(2021北京高一检测)

2、在国家公共权力系统和政府官僚机构尚不完备的情况下,封君封臣制在维系和协调封建主阶级内部的关系、维护地方封建统治秩序上发挥了重要作用。这说明封君封臣制度()A.解决了封建社会的矛盾B.是历史发展到特定阶段的产物C.促进了西欧封建经济的发展D.无法集中中央的权力,具有明显的局限性【解析】选B。封君封臣制度是在国家公共权力系统和政府官僚机构尚不完备的情况下通过封君授土地给封臣,封臣拥有土地上的司法、行政和经济权力,封臣效忠封君,在维系和协调封建主阶级内部的关系、维护地方封建统治秩序上发挥了重要作用,说明封君封臣制度是历史发展到特定阶段的产物,故选B;封建社会的矛盾很多,说“解决了”明显说法过于绝对,

3、A错误;材料没有体现促进西欧封建经济的发展,C错误;材料内容是封君封臣制出现的原因,D是影响,排除。易错点2不能全面把握中古时期西欧社会的特征3.(2021湛江合格考模拟)婴儿出生后要到教堂受洗、起教名、指定教父;长大后要定期到教堂做礼拜,聆听牧师讲解圣经,向牧师忏悔过错;结婚时到教堂举行婚礼,在上帝面前表示对婚姻的忠诚;死前请牧师做弥撒,死后则安葬在教堂旁边的墓地中。上述材料反映的是()A.基督教对人们社会生活的影响B.基督教对政治制度的影响C.基督教对社会经济的影响D.基督教对战争的影响【解析】选A。材料表明,一个基督徒从出生到死亡,其生命历程中的许多活动都与教堂有关,反映了基督教对人们社

4、会生活的影响,与政治、经济、战争无关,故选A;B、C、D可排除。4.恩格斯曾经指出,(西欧)中世纪的历史只知道一种形式的意识形态。这种“意识形态”是指()A.君权神授观念B.人文主义思想C.基督教神学思想D.自然法精神【解析】选C。通过材料并结合所学知识可知,西欧中世纪的历史只知道一种形式的意识形态。这种“意识形态”是指基督教神学思想,因为在中世纪基督教垄断思想文化,所以意识形态只能是基督教的宗教神学思想。5.(2021日照高一检测)下图是某中学历史兴趣小组研究性学习的初步成果。其反映的是西欧()A.王权演变历程B.奴隶主权力变化过程C.神权演变历程D.城市自治权变化过程【解析】选A。在8世纪

5、至13世纪,西欧社会教权势力强大,而王权势力弱小;13世纪至17、18世纪,随着社会经济的发展和西欧君主专制中央集权国家的形成和发展,王权势力有所上升;最后,在17、18世纪后,伴随着启蒙运动的兴起和资本主义的发展,英法等国的资产阶级陆续掀起了资产阶级革命,世俗王权再次走向了低谷,故选A。易错点3对罗马法的理解错误6.(2021湖北适应性考试)西方学者认为,罗马人的政治智慧胜过希腊人,罗马不但能进行征服,而且还能与被征服者分享征服的成果。这说明罗马()A.延续希腊统治策略B.共和政体不断完善C.扩展公民权至全境D.宗教信仰趋于平等【解析】选C。据材料“罗马不但能进行征服,而且还能与被征服者分享

6、征服的成果”并结合所学可知,罗马法将公民法发展为万民法,把外邦人也纳入罗马的法律中来,扩大了公民主体,扩展了公民权,故答案选C。A、B、D说法均不符合史实。易错点4不能从时空观念和特征区分中古亚洲、美洲文明的代表7.某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教、奥斯曼帝国。这堂课正在探究的是()A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.欧洲封建国家D.亚洲封建国家【解析】选D。从材料信息看,涉及日本、阿拉伯、奥斯曼等国家,这些都是亚洲国家,故选D。【备选习题】1.“这一制度是当时西欧人与人之间的主从关系中最为典型的结成方式,其结成以保护与被保护为

7、前提,两者之间的权利与义务是相互的。”“这一制度”()A.加强了中央集权B.是自然经济的产物C.打击了宗教势力D.以血缘关系为纽带【解析】选B。根据材料“这一制度是当时西欧人与人之间的主从关系中最为典型的结成方式,其结成以保护与被保护为前提”结合所学可知,这一制度指的是中世纪西欧的封君封臣制,该制度以土地的封赐为纽带,是自然经济的产物,故选B;在封君封臣制度下,封建主作为领主,在各自的领地内独立行使权力,政治上出现了不同程度的分裂割据局面,不利于加强中央集权,排除A;封君封臣制并没有打击宗教势力,选项表述不符合史实,排除C;封君封臣制度以土地的封赐为纽带,排除D。2.13世纪初,法王腓力二世正

8、是在市民的支持下,获得英国在法国的大部分领地,并将佛兰德尔地区置于法国控制之下,奠定了强大王权的基础。这主要说明()A.市民阶级取得了特殊的法律地位B.市民在王权保护下政治权利扩大C.市民阶级成为强化王权的政治力量D.城市促进了资本主义经济的发展【解析】选C。题干材料强调的是法国国王腓力二世在市民的支持下,扩大了自己的疆域,奠定了强大王权的基础,说明市民阶级成为强化王权的重要政治力量,故C正确。分级练A组 学考达标1.(2020湖北合格考)6世纪东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家编纂法学大全时,修改了那些与当时法律相左的法学家的意见,以致所引用的许多法学家著作片段都不忠实于原著。这一现象表明法学

9、大全()A.否定了财产私有原则B.不具备史料价值C.不能反映罗马法全貌D.消除了社会矛盾【解析】选C。题干材料说明的是古罗马法学大全的编纂过程,不涉及是否否定“财产私有原则”,A错误;法学大全虽然有些内容不忠于法学家的原著,不能反映罗马法全貌,但不能否认它对后世法学的重大影响,B错误、C正确;“消除了”说法错误,排除D。2.(2020山东合格考)受中国政治文明影响较深,曾模仿中国建立中央集权体制的政权是()A.阿拉伯帝国B.奥斯曼帝国C.笈多帝国D.高丽王朝【解析】选D。高丽王朝位于朝鲜半岛,其受到中国政治文化的影响,建立了中央集权体制,D正确;阿拉伯帝国、奥斯曼帝国都是政教合一的帝国,并未受

10、到中国的影响,排除A、B;笈多帝国位于南亚,受限于地理阻隔,并未受到中国的影响,排除C。3.(2020广东合格考)自公元313年基督教在罗马帝国取得合法地位后,历代统治者不断通过立法加强对基督教的扶植和保护。到公元6世纪编纂的民法大全,更明确规定所有非基督教徒不具有继承权、不能在法庭作证反驳基督教徒。这反映了罗马法()A.适应国家统治需要B.反对奴隶制度C.体现人人平等精神D.重视法律程序公正【解析】选A。题干强调罗马帝国不断加强基督教的地位,这是为了统一思想,本质上是为了巩固帝国统治的需要。故A正确。【补偿训练】(2021浙江合格考)随着不断对外扩张,罗马逐渐形成了一套适用于罗马境内各族人民

11、的法律体系。该“法律体系”的特点有()广泛的适用性和实用性注重调解经济和民事纠纷侧重于国家事务和法律程序自然法是其具体的法律条文A.B.C.D.【解析】选A。材料描述的是万民法,从范围上看,适用于罗马境内的各族人民;从应用上看,简洁灵活且实用有效,故正确;从内容上看,万民法注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷,故正确;公民法侧重于国家事务和法律程序,故错误;自然法不是具体的法律条文,而是一种法律观念,故错误;A符合题意。B组 高考闯关1.(2017全国卷T33)13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致

12、”。这反映出,当时佛罗伦萨()A.工商业阶层成长壮大B.人文主义广泛传播C.教会权威进一步提升D.新教理论初步形成【解析】选A。具体解析如下:选项与正确答案的对应度判断理由A正确选项佛罗伦萨市政府扩建“小而简陋”的教堂,要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”,突出了市民的要求,说明随着城市经济的发展,工商业阶层成长壮大,市民的地位更加重要B干扰选项人文主义广泛传播开始于文艺复兴之后,文艺复兴开始于14世纪,B不正确C本身错误的选项扩建教堂与市民心灵相一致,说明教会权威在下降,C不正确D干扰选项新教产生于16世纪欧洲宗教改革运动,时间上与材料不符,故D错误2.(2016浙江高

13、考T17)有学者注意到,罗马的扩张,自共和国起,从无停息,耗费了自己的国民人口资源。罗马人不够了,伊特拉斯坎人不够了,意大利人不够了。“公民权”一次又一次不断扩大,一批又一批的异族进入了罗马,也改换了“罗马”的性质。此后,“罗马”实施了()A.习惯法B.公民法C.万民法D.自然法【解析】选C。公民法只调整罗马公民之间的关系。随着罗马的扩张,被征服者得不到公民法的保护,罗马帝国实施了万民法,适用于罗马统治范围内的一切自由民。3.(2016上海高考T10)中世纪后期位于东西方之间的某个军事强国,占据了重要的地理位置,控制了亚欧商路。这个国家是()A.西罗马帝国B.法兰克王国C.拜占庭帝国D.奥斯曼

14、帝国【解析】选D。中世纪后期主要是13-16世纪,当时基本上西亚地区都是被奥斯曼土耳其帝国控制,而且在学习新航路的开辟时,也会提到新航路开辟的重要原因之一就是奥斯曼帝国控制了亚欧商路。故选D。【备选习题】1.(2015海南高考T9)有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是,古罗马() A.开创了西方人文思想的先河 B.进行了民主政治的最早尝试 C.奠定了西方法律传统的基础 D.提供了治理大国的成功经验【解析】选C。古希腊开创了西方人文思想的先河,并进行了民主政治的最早尝试,故A、B均表述错误;罗马帝国时期创制了完备的法律体系,其法治思想及相应的制度对后世尤其是欧洲影响深远,奠定了西方法律传统的基础,故C正确;罗马帝国最终走向了分裂灭亡,所以不能说提供了成功经验,故D错。2.(2015上海高考T31)根据所学知识及下面示意图,以下表述最准确的是()A.西欧封建制度与西周的封建制度本质相同B.在西欧封建制度中一个人可能既是封君又是封臣C.庄园是西欧封建制度的基本经济单位D.西欧封建制度体现了基于土地的领主与附庸间的