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文档简介

1、PAGE 东台市富东中学九年级历史试题(满分:50分 考试时间:50分钟 考试形式:开卷)一、单项选择题(本题共25小题,每题1分,共25分.请把正确答案用2B铅笔填涂在答题卡1-25的相应位置。)1.我们中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,被毛泽东称为“赫赫始祖,吾华肇始”的中华民族人文初祖的是( )A.黄帝 B.炎帝 C.禹 D.尧2.2010年西南大旱让人们认识到平时蓄水的重要性,我国历史上最早出现“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府”的重要水利工程是( )A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.会通河3.这是一幅著名的匾额,匾额题字中“仁”的思想源自哪学派?( )A.儒家 B.墨

2、家 C.道家 D.法家4.秦始皇二十六年(公元前221年),蒙恬被封为将军,后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官),这主要得益于商鞅变法规定( )A.奖励耕织 B.推行县制 C.承认土地私有 D.奖励军功,按功受爵5.我国历史上第一个统一的多民族封建国家是( )A.夏朝 B.秦朝 C.汉朝 D.隋朝6.在封建的男权社会中,武则天作为我国历史上唯一的女皇帝,引发了时人和后人更多的关注和争议。下列这些评论中,最准确的是( )A.严刑酷法,实行残暴统治 B.颇有作为,推动了社会经济文化继续发展C.奢侈腐化,心狠手毒 D.选贤任能,政治清明,创“开元盛世”7.我国经济重心南移是一个漫长的历史

3、过程,它的最终完成是在( )A.南北朝时期 B.隋唐时期 C.北宋时期 D.南宋时期8.西藏正式成为我国的一个行政区是在()A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝9.每人名人都用自己的行为写着自己的一生,以下 错误的是( )A.曹雪芹红楼梦 B.司马光资治通鉴C.李白石壕记 D.郑板桥兰竹图10.“落后要挨打”.“弱国无外交”,这是近代中国的屈辱历史给我们的警示。在中国近代史上,腐朽的清政府被迫同列强签订的第一个不平等条约是( )A.南京条约 B. 北京条约 C. 马关条约 D.辛丑条约11.根据左宗棠的建议,清政府在新疆设立行省是在( )A.1871年 B.1875年 C.1876年 D.1

4、884年12.很多同学都看过秦始皇.汉武大帝等历史剧,那么使主宰天下的“皇帝”最终退出中国历史舞台的应该是下列那场运动?( )A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动13.中国抗战以来的第一次大捷是( )A.平型关战役 B.台儿庄战役 C.百团大战 D.太原会战14.拿破仑曾说:中国是一只沉睡的雄狮,它一旦醒来,整个世界都会为之颤抖。标志“雄狮醒来”,“中国人民站起来了”的历史事件是( )A.中国共产党成立 B.中华人民共和国成立 C.新中国恢复在联合国的合法席位 D.中国加入世界贸易组织15.建国初期,毛泽东指出:“现在我们能做什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能

5、磨面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这说明当时我国必须( )A.大力发展交通运输业 B.加速实现手工业合作化C.逐步改造资本主义工商业 D.优先发展重工化16.周恩来总理特别喜欢社会主义好这首著名红色革命歌曲。那么你知道我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是什么吗?( )A.新中国的成立 B.中华人民共和国宪法的颁布C.三大改造的完成 D.中共十一届三中全会的召开17.“雪域高原的景象,像一幅旷世的山水画,多少个世纪以来都不曾沧海桑田这就是西藏”。新中国成立后,为保障西藏社会经济发展所实行的基本政治制度是( )A.民族区域自治 B.各民族共同繁荣 C.

6、人民代表大会制 D.公有制为主体制度18.初三(2)班在探究“上古人类文明”的课题。下列标题中符合“西方文明之源”这一选题的是( )A.金字塔的国度 B.奴隶制民主政治的高峰C.种姓制度的产生 D.新月沃地孕育的古国19.阿拉的.伯民族是一个非常神秘的民族.下列有关阿拉伯人的说法正确的是( )发明了被称为阿拉伯数字的0-9十个数学符号 创立了伊斯兰教创作了文学名著天方夜谭 在东西方文化交流与传播中起了积极作用A. B. C. D.20.文艺复兴是一次对知识和精神的空前解放与创造,它和新航路开辟的共同作用是( )A.促进了欧洲资本主义的产生 B.揭开了资产阶级革命的序幕C.动摇了欧洲封建统治的思

7、想基础 D.巩固了欧美资产阶级的统治21.1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中写道:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点.”这里的“转折点”是指( )A.苏军取得莫斯科保卫战的胜利 B苏军取得斯大林格勒保卫战的胜利C打击德国法西斯的第二战场开辟 D波茨坦公告敦促日本无条件投降22.美国是当今世界头号超级大国。20世纪90年代它的经济高速发展的原因不包括( )A.进行经济改革 B.大力发展科教 C.把重工业放在首位 D.完成传统产业改造23.东欧巨变的实质是( )A.各国执政党变化 B.各国国民变化 C.社会制度发生根本性变化 D.经济制度变化24.下列有关“冷战”结束后世

8、界政治格局的叙述,错误的是( )A.暂时出现了“一超多强”的局面 B.世界政治格局朝着多极化的方向发展C.经济实力对多极化形成具有决定作用 D.已经形成了一个相对稳定的世界格局25.他曾叱咤欧洲风云几十年,所颁布的法典为欧洲许多国家借鉴和仿效;他是欧洲最伟大的音乐家,他的音乐推动着时代的脉搏,一部英雄交响曲把两个伟大的人物紧紧的连在一起.请你判断这两个欧洲同时代的人物是( )A.马克思和恩格斯 B.拿破仑和贝多芬 C.克伦威尔和贝多芬 D.罗伯斯庇尔和梵高二.判断题(本题共5小题,每题1分,共5分.正确的涂A,错误的涂B.请用2B铅笔填涂在26-30的相应位置。)26.唐太宗吸取隋亡教训,开创

9、了史称“贞观之治”的繁荣时代。( )27.1860年八国联军攻入北京,抢劫并火烧了圆明园。()28.在江西战场,北伐战争成功的打败了军阀吴佩孚。()29.两次世界大战发生的根源都是帝国主义经济政治发展不平衡导致的。()30.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都促进了本国资本主义的发展。( )三.材料分析题31.探究与实践题感知历史 提取信息小明同学在学了“巴黎和会”后画了右边漫画。(1)结合漫画回答:巴黎和会上作出了怎样的规定导致德国人如此沮丧、日本人如此得意?(2分)答: 收集整理,积累知识 德国人沮丧、日本人得意,中国人的反应会怎么样?为了弄清这个问题,小明同学收集到如下材料:19

10、19年5月4日下午,3000多名学生在北京天安门前集会,随后举行示威游行,队伍中喊出“外争主权,内除国贼”、“还我青岛”等口号。(2)据材料,说说哪个社会群体成为五四运动的先锋?(1分)答: 深入探究,获得知识 在纪念五四运动90周年大会上,李长春说:“五四时期,革命青年为争取民族独立而奋不顾身;先进知识分子高举民主和科学的旗帜积极探索科学真理。他们为高尚的爱国情操诠释了五四精神的丰富内涵,树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。”(3)据材料,说说五四精神的主要内涵有哪些?(2)联系实际,升华情感(为弘扬五四精神,校团委向全体同学征集题为“我的青春宣言”的誓词。请你积极参与并联系自己的实际写一

11、段誓词。(30字左右。2分)答: 32.改革与创新是一个国家一个民族发展的不竭动力。下图三位历史人物是20世纪以来杰出的改革家。结合所学知识,回答问题。 图一 图二 图三(1)图一人物在20世纪20年代推行的利于社会经济恢复发展的政策是什么?(2分)答: (2)图二人物实行的改革具有什么突出的特点?(2分)答: (3)图三中的人物为推动本国的经济建设作出了什么伟大决策?(2分)答: (4)上述三位人物的改革得以取得成效的相同之处是什么?(1分)答: 四、问答题(本题6分)世界博览会以其规模宏大、影响深远而被誉为经济,科技,文化界的奥林匹克盛会。结合所学知识,回答下列问题。(1)1851年英国伦

12、敦举办第一届世界工业博览会,是因为当时的英国在政治、经济、科技方面走在了世界的前列。请你任举其中一方面的史实加以说明。(1分)答: (2)1893年美国纽约争得了世博会主办权。如果为第二次工业革命专设一个展厅,下列哪些最新科技成就应成为本次博览会的展品?(1分) A.贝尔发明的电话 B.爱迪生发明的电灯泡 C.卡尔本茨制造的汽车 D.瓦特发明的蒸汽机答: (3)1937年巴黎世博会,展示的世界正经历着曲折:经济大萧条、战争阴影笼罩这一系列的问题这里的“经济大萧条”是指什么?“战争阴影笼罩”的史实有哪些?(各举一例即可)(2分)答: (4)2010年世博会使中国第一次成为世博会的东道主。上海世博

13、会的主题是“城市,让生活更美好”。如果上海世博会设有“第三次科技革命”成果展台,会有哪些方面的科技成果成为本次博览会的展品(至少两方面)(2分)答: 九年级历史参考答案一、单项选择题(每题1分,共25分)15 ABADB 610 BDCCA 1115 DCABD1620 DABCA 2125 BCCDB二、材料题(每题1分,共5分)2630 ABBAA 三、材料题(共14分)31、(共7分)(1)巴黎和会上通过凡尔赛和约,规定德国在中国山东的一切权利由日本继承;(2分)(2)青年学生;(1分)(3)爱国、民主、科学、进步;(根据材料概括,意思相近即可。(2分)(4)开放性题,符合题意,积极向上,语言精炼即可。(2分)32、(共7分)(1)新经济政策;(2分)(2)加强国家对经济生活的干预;(2分)(3)把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的战略决策。(2分)(4)敢于开拓创新,结合本国国情进行改革。(有理即可,1分)四、问答题(共6分)33、(

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